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爱护环境与保护公物的演讲稿

   来源:文萃都    阅读: 8.39K 次
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演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的爱护环境与保护公物的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱护环境与保护公物的演讲稿

爱护环境与保护公物的演讲稿1

公物为大家,人人爱护它。爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;也是一个人礼貌素养的体现;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神!在生活中如果你留意观察,你会发现有很多爱护公物的礼貌人!在校园内,咱们每一天都能看见同学们用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的花木,清洁工人不厌其烦地打扫着公共卫生。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为咱们做出了榜样,也为礼貌做出了最好的诠释!

有社会学家说,如何对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。其实,爱护公物不仅仅是礼貌的标志,也是节能减排的需要。咱们学校一向提倡节能减排,而爱护公物,让它们多为大家服务几年,就是最大程度的节约。不知同学们注意到没有,咱们的课桌凳最近都上了“身份证号”,它们有了新的标签,成了咱们的新兄弟姐妹,就让咱们都来做礼貌的主人吧,轻拿轻放,摆放整齐,不让它们受到伤害,经常比一比,谁用过的桌凳保管最完好!

然而,在咱们美丽的校园内,在一些学生的思想中,爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、门窗;有故意破坏厕所等公共设施的;有故意拧坏水笼头的……凡此种种,不亦而足。这些现象与学校要求极不协调,虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。

为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,体现宿中学子应有的素质,咱们向全校同学发出倡议:

1、各班要成立公物管理小组,公物有专人保管。把班内的公物具体落实到人进行保管,并定期进行检查评比。课桌椅实行包干,职责到人。咱们每个学生都有“固定身份证号”的课桌椅,因此要使用好、保管好。

2、爱护图书馆、阅览室的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

3、爱护学校环境,主动捡起地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,持续环境卫生。

3、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

4、爱护学校公共设施,不在操场上玩火,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏用电设施。

5、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

6、爱护学校资源,随手关掉电灯、饮水机的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽水龙头,拧紧水龙头,节约每一滴水。

7、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不走泥巴路,不攀折花木。

8、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关。损坏公物主动赔偿,不做损人利己的事情。

9、学校对损坏公物者,除批评教育外,要赔偿损失;如故意破坏,则要重罚,给与处分。班级公物破坏状况将纳入班级量化考核

10、期望咱们每一位同学不仅仅自我要做爱护公物的典范,而且要伸张正义,对破坏学校公物的行为,大胆制止、揭发,使破坏公物的可恶行为遭到指责、唾弃、重罚。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,要像爱护自我私人财产一样爱护公物;处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。让咱们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在咱们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

爱护环境与保护公物的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是《爱护校园公物,争做校园主人》。

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似"爱护公物光荣,破坏公物可耻"、"爱护公物,人人有责"这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象还是有的:不知你们是否看到楼道教室的墙壁上污迹斑斑,有些班级坏了的'门窗;还有课桌上,椅子上,甚至是厕所的墙上,经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,在校园里我们也看到了很多美丽的身影:他们弯腰捡起了地上的垃圾,他们随手关掉了水龙头,他们爱护着自己的课桌椅,他们小心地使用计算机,他们使得校园更美丽了。我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物的同学,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德行为,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者,争做校园主人。同时借此机会希望大家做到:爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙上蹬踏留迹;不要让电灯开关粉身碎骨;不要让电话机身首异处;爱护公物从身边做起:随手关灯节约每一度电;呵护校园里的一草一木;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

我们要像爱护自己的面孔一样爱护环境,要像珍惜自己的身体一样珍惜公物。

让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一个有文明、有修养的学生。让我们一起用心呵护每棵草、维护每一张桌椅、每一块墙壁,从我做起,从小事做起,从身边做起,用今天的努力来营造我们温馨的家园。

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