专业工作述职报告
潘书华，男，19xx年出生，19xx年x月参加工作，从教xx年。20xx年x月取得本科文凭，毕业于西南科技大学，19xx年x月被评为小学一级教师，至今已xx年。
任现职以来，本人一直从事小学数学教学工作，先后担任过四至六年级的数学，班主任，大队辅导员，现把近xx年来的主要工作总结如下：
一、倾心教育，情洒校园
“学高为师，身正为范”。要使教师职业成为永久职业，就必须永远保持“学高”。为了提高自己的专业技术水平，我积极参加市进修学校安排的各项教学技能、基本功培训；为了不断充实自己，更新教学理念，我认真阅读各种教育教学杂志。工作中，我以“一切为了孩子”为座右铭，向学生倾注了无限的爱，努力用爱的雨露滋润学生的心田，精心培育他们茁壮成长。多年的教育实践使我深深体会到“喊破嗓子不如做出样子”。作为学校的大队辅导员，我全身心地投入到学校的少先队工作中去，狠抓学校的纪律卫生百分赛考核，做到一天一公布，一周一小评，一月一大评。多少个节假日，我总是无怨无悔地配合校长坐镇抓中心运动。
二、精心施教，形成特色
教学是学校的中心任务，我严格要求自己，工作上一丝不苟，切实抓好备、讲、改、辅、考各个环节，并进行了深入研究与探讨；教学过程中，我根据学生的具体情况，及时调整教学进度，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长得到充分发展，知识水平得到明显的提高。近五年来，本人的教学实绩一直名列全镇前茅， 20xx学年度六年级数学获全镇第四名；20xx学年度五年级数学获全镇第三名；20xx学年度四年级数学获全镇第一名，五年级数学获全镇第二名；20xx学年度六年级数学获全镇第一名；20xx学年度六年级数学及格率100%，优秀率46%，平均分84.4。我辅导的学生有8人次在镇数学竞赛中获奖，1人在市数学竞赛中获二等奖；辅导的象棋、乒乓球等有10人在市获奖；负责的校园文化艺术节、镇冬季三项赛获奖达18人次 ；在金钥匙科技竞赛中有6人次获奖，我也多次参加全镇的中队活动及活动方案评比有3次获奖。我所教的中队2次被镇评为优秀中队，1次被评为泰兴市雏鹰红旗中队，大队部2次被评为镇先进少先队大队部。
三、潜心探究，提升自我
近xx年来，我在认真搞好教学工作的同时，还善于学习，勇于探究，不断锤炼自己的教学基本功。辛勤的汗水换来了丰饶的收获。我先后6次在镇数学优
秀课、说课评比中获奖。近年来，我有4篇教育教学论文在省市级发表或获奖，公开发表的有三篇。其中《和谐，让数学课堂更精彩》发表于全国中文核心期刊《教师》，《数学课中探究体验教学研究》发表于《读写算》，《在体验中感悟数学知识》发表于《文教资料》，《怎样培养学生自学能力》获泰兴教育学会三等奖。
四、悉心指导，培养新人
我校青年教师较多，他们有的才工作了几年，教研素质亟待提高，我主动上示范课、公开课，使一批青年教师迅速成长为学校的骨干。我结对的“徒弟”翁建荣老师在全市举行的青年教师说课大赛中荣获一等奖，他已成长为学校的教导主任；结对的“徒弟”徐小云老师原来不太会上课，我经常听他的课并进行指导，现在已能拿出像模像样的课了；徐乔元老师如今已是学校的副校长。
无悔的选择，执着的追求，无私的奉献使我的人格得到了升华，也获得了上级领导和施教区干群的认可。我先后4次被评为镇优秀辅导员,2次被评为镇优秀教师，1次镇优秀党员，20xx年x月被评为市优秀辅导员。
面对掌声和鲜花，我没有陶醉，总感到肩上的担子很沉很沉。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我愿把自己毕生的精力都奉献给这太阳底下最光辉的职业。
泰兴市徐庄小学 潘书华
20xx年x月
专业工作述职报告 1900字
泰州永安初级中学 黄霞
本人于19xx年x月参加工作，20xx年x月被评为中学一级
一、思想政治和职业道德方面
我一贯坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政教师。现将任现职以来的工作情况汇报如下： 策，认真学习“三个代表”重要思想，坚持社会主义荣辱观。忠诚党的教育事业，全面贯彻教育方针，严格遵守教育法规，爱岗敬业，乐于奉献，坚持教书育人，为人师表，努力以自己的人格魅力为学生树立榜样。坚持与同事和睦相处，团结协作，服从分工，有很强的事业心和责任感，严于律己，模范执行各项规章制度，始终做到个人利益服从学校大局。一切为了学生，爱生如子，努力达到陶行知先生提出的“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界。
任现职以来，三次被评为“优秀教师”，受镇政府和学校表彰；20xx年被评为高港区青年岗位能手；20xx年被评为高港区一星级教师，20xx年又被评为高港区二星级教师。
二、教育教学工作方面
教学之地，三尺讲台。但要上好课，首先就要立足教学环节，认真备好每堂课。认真钻研教材，根据“课程标准”的要求和学生的实际情况，制定相应的计划。实施新课程改革以来，我大胆更新教学理念，把“勤勉务实，授人以渔”作为自己的
教学宗旨，坚持以学生为主体，努力培养学生自主探究、合作交流、勇于创新的能力。平时，广泛阅读、深入钻研教材教法，自觉摆正教与学的关系，把一些先进的教育理论、科学的教学方法和现代化的教学手段引进课堂，把“学”作为教学活动的中心，在导学上动脑筋，在提高课堂教学效率上下功夫，努力促进每一名学生养成好习惯，掌握好方法，争取好成绩。在教学过程中不断提升教学品位和效益，用有声的语言传情，用饱满的激情，引领学生们徜徉在化学的殿堂里。多年任教初三化学，我已经逐步形成了激情饱满、妙趣横生、条理清晰、开放互动的独特教学风格。教学工作从不加班加点，坚决向四十五分钟要质量，在近几年的中考中所教班级的化学考试成绩都是名列前茅。每学期积极主动参加学校“一人一课”活动，在这些活动中我得到了锻炼和成长，20xx年参加区青优课评比获一等奖，20xx年参加区青优课评比一等奖，并代表高港区参加市优秀课评比获得二等奖，20xx年在市初中化学有效教学观摩研讨活动中开设的《常见的碱的复习》获得好评，20xx年x月在区教研室主持的初中化学复习研讨活动中上的公开课得到一致好评。
在认真上好每节一课的同时，我也积极指导学生参加各项化学能力竞赛活动，并获得不少成绩。在今年的江苏省初中化学金钥匙科技竞赛中，刘帅、袁邦佐、范宇翔三名同学获江苏省二等奖。
从教以来，我始终将关爱学生放在第一位，我坚持以“成才先成人”为主线，以行为习惯养成训练为重点，严格遵循学
生身心发展规律，努力培养学生良好的学习、生活、卫生习惯。在转化后进生的过程中，我十分重视他们的兴趣、习惯、意志等非智力因素的培养，细心地捕捉并巧妙地发掘他们身上潜藏的“闪光点”，提出明确目标，严格要求，一步步地鼓励他们克服自卑心理，重拾信心，逐步拨正人生的航向，用爱心、细心、耐心尽力为他们创造一个宽松和谐、有利于转化的`环境，促使他们早日明辨是非、健康成长。多年来我以团支部为工作阵地，坚持德育为首，重视学生品德教育，抓住机会对团员进行思想教育，结合学校实际每月更换黑板报，极大地丰富了学生的校园文化。永中团支部多次受到区团委的表彰，与团支部每个成员所做的努力密不可分。
三、教研工作方面
系统学习教育教学理论，在实践中思考、总结、提升，具备较新的课改理念及扎实的教研能力。我于20xx年x月通过考核成为了高港区化学名师工作室的一员。
结合我校学生的实际情况，我和教研组的同志共同协作编纂了系统的课时学案，既减轻了学生的课业负担,又完善了校本教材的内容。20xx年我参与编写的校本课程《关注高港环境》在市首届中学化学校本课程展评活动中获得一等奖。
成功者的一条重经验就是对自己的工作学习不断地进行总结，这样才能不断创新，不断进步。20xx年x月至现在我参加省级教研课题“理化教材中开放性、实践性习题的教学”的课题研究。
任现职以来，我先后撰写了一批教育教学论文，现择要如下：
《复习也精彩》发表于《学生之友》 20xx.1
《提高合作学习的有效性之我见》发表于《泰州教育》20xx.1
《理解规律 灵活应用》发表于《学习方法报》 20xx.4 《化学教学与环境保护》 省优秀论文一等奖 20xx.10 《加强化学实验教学 激发学生学习兴趣》 省优秀论文一等奖 20xx.12
《转变教育观念创造民主和谐的评价氛围》 省优秀论文二等奖 20xx.10
《提高学生有效记忆化学知识的初探》 省优秀论文一等奖 20xx.10
《奇妙的二氧化碳》 市优秀课件二等奖 20xx.11
《优化化学实验 引导学生自主探究》区优秀论文二等奖 20xx.4
《化学课堂中如何建立可持续发展观》省优秀论文二等奖20xx.12
我的工作得到了同事的认同和领导的肯定。当然，成绩仅仅代表过去，未来还要靠自己去努力创造，我将继续努力，不断进取，为光荣的人民教育事业奉献一切。
