摘要:民间采茶舞所具体彰显的不仅仅是一种人文风格,更是一种文化内在,所以选择合适的民间采茶舞艺术,进行系统化改造,并且将其进行合理化创新,将实现体育教学活动中,文化素养的深度融入和完善培养。本文拟从当前高校体育教学活动中,文化素养的培养状况分析入手,结合民间采茶舞艺术的价值内涵和艺术风格探究,通过探究高校体育教学活动中的文化素养培养诉求,从而分析融入民间采茶舞的艺术风格,开展高校体育教学文化素养的培养机制。
关键词:民间采茶舞;艺术风格;融入机制;高校体育教学;文化素养
在高校体育教学活动实施过程中,需要充分注重对学生自身的文化素养给于充分关注,从而影响和限制了学生培养活动的具体效果。结合当前体育教学活动的整体实施来说,文化是提升学生价值认知,引导学生形成正确思维习惯的基础与前提。结合目前文化素养教学活动的实施状况看,筛选和应用合适的文化素材至关重要。
1当前高校体育教学活动中文化素养的培养状况分析