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读书的活动策划书

   来源:文萃都    阅读: 1.23W 次
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书籍是伟大的天才留给人类的遗产。小编整理的读书的活动策划书,供参考!

读书的活动策划书

读书的活动策划书1

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

一、指导思想

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标

1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则

1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名着推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2、经典性与时代性统一。经典着作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点

1、制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2、撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专着,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3、研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名着、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4、读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5、搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施

1、提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2、加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

3、注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。

读书的活动策划书2

为进一步贯彻落实党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,推动我省全民阅读活动持续健康发展,根据国家新闻出版广电总局的要求和省委、省政府的工作部署,在“4.23”世界读书日期间,我省组织开展“书香中国·XX读书月”活动,并于4月23日举行启动仪式。特制定本方案。

一、总体要求

以深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,以“推动全民阅读,建设书香XX”为主题,以提升我省公民思想道德和科学文化素质为宗旨,组织开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动,培养和践行社会主义核心价值观,加大宣传推广力度,扩大社会影响,激发全民阅读热情,促进全省形成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的.良好社会文化氛围,为推进我省学习型社会建设、构建和谐社会提供智力和文化支持。

二、活动时间

4月23日——5月23日。

三、主要活动安排

(一)集中开展全民阅读宣传和媒体报道

1.4月中旬,组织召开新闻发布会,向新闻媒体介绍近年来我省全民阅读活动开展情况、主要成效和先进经验等,重点推介“书香中国·XX读书月”活动,协调省内各大媒体开辟专栏集中对活动进行宣传报道。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部

2.围绕4.23“世界读书日”,在省内各级党报、都市类报纸等主流媒体制定宣传计划,拿出重要版面、专栏开展形式多样、内容丰富的宣传报道,大力宣传我省全民阅读活动的进展和成果,营造强大宣传声势。

责任单位:省委宣传部、省新闻出版广电局

3.制作和发布公益广告和海报。制作全民阅读微电影和平面媒体公益广告,4.23前后在省、各市县电视台和《黑XX日报》播(刊)发。从我省组织的全民阅读活动公益海报获奖作品中,遴选优秀作品进行印制,4.23前后,在全省各大书店、影院、机场、火车站、长途汽车站、机关、医院、学校等公共场所进行张贴。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、果戈里书店

4.制作并向社会公布“书香中国XX读书月”活动清单。4月初,根据活动总体安排及各市地和各部门汇总上报的全民阅读主题活动,制作“书香中国·XX读书月”活动清单,向省直暨XX市有关企事业单位、机关、学校、社区发放,并通过新闻媒体公布。

责任单位:省新闻出版广电局

5.4.23“XX读书月”活动启动仪式当天,在XX路省图书馆附近交通隔离带和省政府对面大型电子广告屏,投入黑XX省全民阅读主题语、宣传语以及公益海报、广告等,展示一周时间。

责任单位:XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局、省新闻出版广电局

(二)举办20**年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式

6.4月23日,在省图书馆门前广场举办20**年“书香中国·XX读书月”省暨XX市全民阅读活动启动仪式。邀请省、XX市全民阅读领导小组成员单位代表、社区群众、中小学生等各界代表参加,总体人数500人左右。邀请总局领导和省、XX市领导同志参加启动仪式。

(1)启动仪式前,邀请2014年“阅读助力人生”全省诵读演讲比赛获奖作品进行展演,XX市100名小学生表演国学经典诵读。

(2)启动仪式主要内容:

①表彰先进单位和先进个人

A.表彰XX市第四届“学习型社区(家庭)”;

B.表彰全民阅读公益讲座专家学者;

C.表彰黑XX省优秀真人图书;

D.表彰省图书馆2014年借阅排行榜优秀读者;

②组织捐赠仪式;

③宣读倡议书;

④向全民阅读志愿者授旗,颁发徽章;

⑤请总局、省领导讲话;

⑥省领导宣布20**年“书香中国·XX读书月”活动和黑XX省“全民微学习、资源大放送”活动正式启动。

(3)启动仪式结束后,请领导同志现场视察黑XX省全民阅读活动具体案例。主要有:①参观“黑XX省全民阅读活动成果展”;②黑XX省地方精品图书展;③真人图书借阅活动;④参加全省中小学“晨读经典”阅读推广行动计划启动仪式暨“晨读经典”学生表演;⑤参加“我们都是朗读者”朗读马拉松活动和大型全民朗读快闪活动;⑥观摩“XX讲坛”和“市民讲堂”读书报告会;⑦开展图书漂流活动;⑧发放印有“冰城楷模——社会主义核心价值观”书签等宣传品;⑨参观“文津图书奖”获奖图书展;⑩参观数字资源体验区,等等。以此为起点,在全省各地集中开展为期一个月的阅读宣传推广活动。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省文化厅、省社科联、省教育厅、黑XX出版集团以及省全民阅读领导小组成员单位,XX市委宣传部、XX市文化和新闻出版局,黑XX省图书音像发行集团、各图书出版发行单位,省图书馆

(三)组织好书推荐、优惠售书和作家签售活动

7.组织好书推荐活动。邀请省内专家学者,在总局向社会推荐优秀出版物目录的基础上,参考图书馆、网站等专门机构的统计数据,根据不同群体的阅读需求,确定向不同群体推荐的专属目录,利用新闻媒体和省内出版发行单位平台对社会发布。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、黑XX出版集团、各图书出版单位

8.开展“书海拾贝——读者最喜爱的十本书”推荐评选活动。以短信、网络、问卷调查等多种形式,评选广大市民读者最喜爱的十本书,真实反映读者的阅读兴趣,体现主流价值观,引导广大市民的阅读取向。

责任单位:大庆市委宣传部、大庆市文化广电新闻出版局、省新闻出版广电局、省图书馆

9.广泛推介优秀出版物。及时发布新书动态,借助刊发书评、读后感、作家专访和主题性推荐、好书排行榜等形式,开展深度挖掘和分析报道,切实加强对优秀出版物的推介和引导。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、各报刊出版单位

10.协调省图书音像发行集团4.23前后,在全省各市、县新华书店举办优惠售书活动,组织一批导向正确,思想性、艺术性较强,价值较高的出版物进行打折销售,向读者让利,扩大阅读人群。

责任单位:省新闻出版广电局、黑XX省图书音像发行集团

11.邀请国内、省内著名作家在新华书城等图书大卖场组织签售活动,利用作家的影响吸引读者。

责任单位:省新闻出版广电局、黑XX省图书音像发行集团

12.组织省内各出版社与省图书馆合作在省图书馆举办“XX地方版精品图书展”并开展地方精品图书推广月活动。

责任单位:省新闻出版广电局、各图书出版单位、省图书馆

13.邀请国内、省内著名作家和专家学者在省图书馆开展“XX讲坛”、“真人图书”阅读等活动,创新阅读形式,吸引读者,展示XX文化品牌。

责任单位:省图书馆

14.组织出版社、国有和民营书店在XX市中央大街、XX广场等地举行图书展销和优惠售书活动。

责任单位:XX市文化和新闻出版局

(四)启动“阅读推广人培养计划”

15.在大专院校、出版传媒机构、科研院所等部门招募阅读推广人,建立阅读推广人队伍。

责任单位:省新闻出版广电局、省图书馆

16.制订阅读推广人培养计划,明确推广人职责和任务,确定推广人阅读推广范围和分工,对阅读推广人进行培训,根据推广对象的行业、部门和组织特点,因地制宜地开展阅读推广活动。

责任单位:省新闻出版广电局、省图书馆

(五)组织开展数字专题阅读活动

17.利用省图书馆“XX学习中心”服务平台向读者提供电子图书、期刊、报纸、专题片、视频讲座与课程、电影、电视剧等海量数字资源的检索、浏览、下载服务。

责任单位:省图书馆、省新闻出版广电局

18.通过扫描二维码方式,利用省图书馆提供的“公共文化一体机”、“中文在线”、“天天微学习”、“歌德”等数字资源借阅机,实现海量视频、音频、电子书等数字资源的下载和借阅。

责任单位:省图书馆

19.通过“全省农村公共数字文化工程”、“边疆万里数字文化长廊”建设工程,逐步实现全省基层乡镇数字文化资源的加载、更新,为边疆军民提供免费公共数字文化服务,方便基层群众通过智能手机、平板电脑等数字终端随时随地获取数字文化资源。

责任单位:省文化厅、省图书馆

20.协调黑XX同源文化有限公司,利用其数字阅读项目——云阅读平台资源,对黑XX省境内中小学生实行有限度开放,提供一年的免费阅读服务,在开放读书空间的同时,组织中小学生征文比赛等活动,为我省少年儿童提供阅读服务。

责任单位:省新闻出版广电局、黑XX同源文化有限公司

(六)组织开展专题讲座和读书报告会

21.利用省直机关工委举办的“机关大讲堂”、省社科联、省文化厅举办的“XX讲坛”、黑XX少儿出版社与新华书城联合举办的“名家进校园”、XX市举办的“市民讲堂”等载体,策划10场专题讲座和主题报告会,聘请国内著名学者、著名少儿作家来我省作读书专题报告和专题讲座,进一步延伸和发展读书活动载体。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省直机关工委、省社科联、省图书馆、黑XX少年儿童出版社,XX市委宣传部、市文化和新闻出版局

(七)组建黑XX省阅读联盟

22.召开黑XX省阅读联盟成立大会,讨论通过阅读联盟章程,制定活动计划,确定近期工作重点,整合阅读推广资源,加强信息沟通,充分发挥各阅读组织的作用,推动机关、企事业单位和民间阅读活动的深入。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆、各图书出版发行单位

(八)建立全民阅读志愿者队伍

23.组建全民阅读志愿者队伍。召开大会,向全民阅读志愿者队伍授旗,颁发志愿者徽章,对志愿者进行培训,组织志愿者参加全民阅读大型活动,鼓励和组织志愿者深入社区、家庭、养老院、孤儿院等地,宣传读书活动,开展阅读推广,对残障人士提供阅读志愿服务。

责任单位:省新闻出版广电局、团省委、省图书馆

(九)组织开展读书会和阅读沙龙活动

24.利用全省各市、县(市、区)新华书店以及其他社会组织建立的读书会等组织,开展形式多样的阅读分享活动,畅谈图书体会,交换阅读书籍,传播阅读理念,分享读书快乐,激发阅读兴趣。

责任单位:黑XX省图书音像发行集团、省图书馆、省新闻出版广电局

25.组织阅读联盟单位和“书香门第”等民间阅读组织开展主题读书活动,策划和设计若干主题,共同联动开展活动。

责任单位:省图书馆

26.组织“阅读成就梦想”沙龙活动,邀请有关成功人士讲述阅读故事,唱响奋斗人生,激发读书热情,培养读书习惯,号召全社会积极参与到读书活动中来。

责任单位:果戈里书店

27.联合新浪网推出线上作家活动,推动中国首家实体书店新媒体全民阅读推广类视频节目《阅途》第三集“世界读书日”上线。

责任单位:果戈里书店

28.组织名媛书友会“女性阅读季”活动,发挥女性在阅读上的优势,影响和带动家庭和社会的读书情趣。

责任单位:果戈里书店

(十)组织开展诵读、摄影大赛、征文和有奖答题活动

29.在全省开展以“读书·筑梦”为主题的中小学生优秀作文征集活动,评选出的优秀作文在《初中生优秀作文》刊登,并评选优秀读书少年,进行表彰。

责任单位:省新闻出版广电局、黑XX教育出版社、果戈里书店

30.在全省组织开展“唱响XX童谣,圆我美丽中国梦”童谣征集评比活动,通过网上、微博、微信等方式按照“幸福家庭梦”、“和谐社会梦”和“绿色祖国梦”三个主题,进行广泛征集,同时围绕新童谣开展朗诵、漫画、创作等活动,以童谣的形式向广大儿童诠释“中国梦”,引导儿童从小认识中国梦,培养爱国主义精神。

责任单位:黑XX少儿出版社、省新闻出版广电局、省委宣传部

31.在省直机关开展“读书启智,阅读人生”主题读书征文活动,评选出的优秀征文在《机关党建》刊发。

责任单位:省新闻出版广电局、省直机关工委

32.组织开展全民阅读楹联征集活动。与东北网合作,向社会征集全民阅读楹联,并组织进行评选,与省书法家协会联合组织书法界专家书写入选作品,印制楹联,春节前赠送社区居民,同时,编辑出版全民阅读楹联图书。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省书法家协会、东北网

33. 组织“XX读书月”摄影大赛。以“书香中国·XX读书月”为题材,在全省开展摄影比赛,对入围和入选作品在省图书馆进行展览,并编辑出版《“XX读书月”摄影作品集》。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省图书馆

34.组织“阅读助力人生”全省诵读演讲大赛。在全省市(地)图书馆层层选拔的基础上,在“XX读书月”活动结束前,与省图书馆共同举办“阅读助力人生”全省诵读演讲总决赛,将全民阅读活动推向高潮。

责任单位:省图书馆、省新闻出版广电局

35.与东北网合作,利用网络开放平台,组织开展“开卷有益”读书知识竞赛,吸引读者参与到读书活动中。

责任单位:省新闻出版广电局、东北网

(十一)捐建图书角

36.在4.23“XX读书月”期间,组织协调出版发行单位在机关、学校、医院、银行、车站等公共场所捐赠图书建立图书角示范点10个,采取政府主导、企业赞助、社会参与的形式,统一悬挂我省全民阅读活动标识和标牌,定期对图书角图书进行更新置换。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、黑XX出版集团,XX市委宣传部、市文化和新闻出版局,各图书出版发行单位

(十二)组织、指导各市地开展形式多样的全民阅读主题活动

37.组织各市地结合自身特点和优势,开展主题突出、形式多样的全民阅读活动。重点推介“书香XX”、“鹤城读书月”、“书香大庆·品质生活”、“书香雪城”、“书香鹤岗”、“书香校园”、“职工读书学习节”、“百万XX妇女读书活动”、 “邮韵书香XX文化节”等我省品牌读书项目。

责任单位:各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局,省教育厅、省总工会、团省委、省妇联、省邮政公司

38.组织开展好XX市的“学习型家庭建设”、齐齐哈尔市的“书香鹤城·校园悦读六个一”活动、牡丹江市的“国学经典少儿阅读大礼包”活动、佳木斯市的“书籍伴我来成长”读书演讲比赛、大庆市的“读书之星”评选大赛、团省委的最强“国学少年”争霸赛等活动,形成统一部署、上下联动、广泛参与的良好局面。

责任单位:各市(地)、省属县(市)委宣传部、文化广电新闻出版局、团省委

(十三)对“书香中国·XX读书月”活动进行总结表彰

39.组织对“XX读书月”活动期间涌现出来的“优秀项目”、“组织工作先进单位”和“先进个人”进行表彰、奖励。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部

40.与省委宣传部、省记协联合开展全民阅读好新闻、好作品评选活动,对媒体在“XX读书月”活动期间发表的好新闻、好作品进行评比,表彰一批媒体单位和新闻作品,调动媒体参与全民阅读宣传报道的积极性。

责任单位:省新闻出版广电局、省委宣传部、省记协

四、组织机构

为推动“XX读书月”的顺利开展,拟成立活动组委会,邀请省委常委、宣传部长,省政府副省长担任组委会主任,成员由省全民阅读领导小组成员单位组成,负责整个活动的组织领导和综合协调。

组委会办公室设在省新闻出版广电局,办公室主任由省新闻出版广电局局长担任,负责活动的组织、协调工作。

组委会办公室下设3个组:

1.综合组:负责读书月活动总体方案的制定及活动期间各项活动的衔接、协调工作;指导各市地、各单位制订工作方案、组织相关活动并督促落实;汇总、起草文件材料;经费预算及经费监督管理工作。

2.活动组:负责读书月活动活动期间各项活动的具体组织工作,包括承办全民阅读活动成果展览、图书展销、作家签售、发放宣传品等相关活动的组织安排和现场协调等工作。

3.宣传组。负责读书月活动的宣传报道工作,包括新闻发布会的筹划与组织,新闻媒体的联络等工作,协调省内各大媒体开辟专栏报道全民阅读活动开展情况、取得成效和先进经验,推动全民阅读活动广泛开展。

五、工作要求

1.提高认识,加强领导。各地、各部门要充分认识开展“书香中国·XX读书月”活动的重要意义,把这项活动作为推动全民阅读,建设书香XX和提升我省公民素质的重要措施。各级党委、政府有关部门要将XX读书月活动纳入工作日程,精心策划,科学组织,落实责任,确保各项活动有序开展。

2.分工协作,务求实效。各地、各部门要加强沟通协调,密切配合,创新形式,丰富载体,充分调动各有关部门的积极性,吸引社会广泛参与,通过开展形式多样的活动,助推全民阅读的深入。

3.广泛宣传,营造氛围。充分发挥新闻媒体、网站在全民阅读活动中的重要作用,全方位、多层次报道我省开展读书月活动的情况,推荐典型,营造良好读书氛围。

4.总结经验,积极推广。各地、各部门要及时将活动开展情况上报省全民阅读活动领导小组办公室,办公室将对成效显著的经验做法进行汇总后,向各地推荐。

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