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推广普通话宣传周的活动总结(通用5篇)

   来源:文萃都    阅读: 1.09W 次
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不经意间,一个难忘的活动结束了,相信你一定有很多值得分享的收获,可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编帮大家整理的推广普通话宣传周的活动总结(通用5篇),欢迎大家分享。

推广普通话宣传周的活动总结(通用5篇)

推广普通话宣传周的活动总结1

我局积极响应县委,县政府关于《开展全国第16届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神,为了进一步提高全县干部的普通话水平,本着"构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化"的宗旨,结合本单位语言文字工作实际,开展推广普通话活动,主要做了以下工作:

1、召开会议部署推普周工作。根据工作需要,我局及时召开推广普通话宣传周活动会议。局领导在会上作了重要讲话,传达了文件内容及精神,要求大家深刻认识语言文字工作的重要意义,强调说好普通话对于树立人社局良好形象具有特别重要的作用。针对目前我局语言文字工作现状,提出了今后要做好的几项工作:一是认识要到位,语言文字工作具有最基础性、全局性、全民性的特点,涉及到所有的部门和个人,应依法行政,开展好语言文字工作;二是各科室要明确职责,认真履行各自的工作任务,做好语言文字工作,形成齐抓共管的局面;三是要做好培训工作,对机关新进公务员和窗口服务行业人员进行普通话培训;四是要积极营造浓厚的宣传氛围,平时工作,交流,聊天中努力克服说各地方言,使普通话成为工作用语、交际用语、服务用语。

2、将学讲普通话列入干部培训计划,并加以考核,要求各种会议和学习培训必须讲普通话,班子成员带头讲普通话,大力营造人人说普通话、用规范字的良好氛围。

3、围绕创建学习型单位、文明型单位开展推广普通话活动,要求窗口工作人员办业务讲普通话和规范用字;在行政服务大楼醒目位置悬挂推普周活动宣传口号"推广普通话、共筑中国梦"的横幅,对市民树立"讲普通话、写规范字、做文明人"意识起到了极好的宣传效果。

通过此次活动,组织全体干部职工学习《国家通用语言文字法》,使全体干部职工明确了学习普通话思路和主要任务,极大的激发了各级干部群众使用普通话的热情,一定程度上提高了全局干部职工的普通话水平。

推广普通话宣传周的活动总结2

今年的推普周主题是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续……

推广普通话宣传周的活动总结3

按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由刘娜校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第21届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言。

四、具体活动如下:

(一)学校活动

(1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做主题为“说普通话、写规范字、做中国人”的宣传演讲。

(2)楼道文化板块宣扬推广普通话的书法。门口张贴推普海报。

(二)班级活动:

(1)各班写一期推广普通话内容的板报

(2)教师带领各班学生积极制作手抄报,思想与实践结合,锻炼动手能力同时加深对普通话重要性的认识。

(3)开展了啄木鸟纠错”活动,教师带领学生走出学校,走入社区,积极纠正错别字,提升社区文化氛围。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、社区不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们及时进行纠正。

(4)开展“经典诗文诵读”书写大赛活动。为引导学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字的书写水平,展开“学生规范汉字书写大赛”活动在推普周期间进行硬笔书法大赛。

(5)全校开展“依法推广普通话,提高国家软实力”讲故事、演讲比赛。字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。让学生巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话宣传周的活动总结4

由于世博会将在上海举行,因此推广普通话已成为十分重要的一项工作,尤其是作为推广普通话的主阵地——学校,更是要承担这份义不容辞的重任。

本届宣传周活动我们就是本着这样的指导思想,在新区语委办的领导下,首先成立了宣传周活动领导小组,制定了具体的、操作性强的活动方案,组织开展了一系列宣传活动,使全校师生进一步明确了推广普通话和做好语言文字规范工作的重大意义。

周一升旗仪式上的`动员讲话,使师生明确了宣传周活动意义,了解了讲好普通话的重要性。明确了本次推普周的主题——让社会更和谐,让生活更精彩。通过学校组织的活动,同学们在校园内又一次掀起了大讲普通话,用好规范字的热潮:各年级以年级组为单位开展了讲故事比赛、硬笔字书写比赛、电脑小报评比等活动,这个星期在校园里随处可以听到同学们悦耳的朗读声,随时看到同学们端端正正写字的身影;高年级的队员们更是放弃了休息时间,在老师的组织下,来到学校内部环境中,做了一回小小“啄木鸟”,认真查找错别字。活动结束后,有的同学说:“怎么时间这么快?我好像还没查多少怎么就结束了?”教师们也不甘落后,除了精心组织学生的各项活动,坚持在课堂、课间与学生用普通话交流,更认真地批改学生作业本上的错别字以外,还做了一次关于对普通话的认识的问卷调查。

活动结束后,教导处组织有关老师进行了各项评比,对在宣传活动周内表现突出、积极参加的班集体与个人予以了表彰,这些老师和同学纷纷表示:要在平时的学习和工作中继续发扬自身讲普通话、写规范字的优势,为其他师生树立榜样,为使我校语言文字工作上一个新台阶作出自己应有的努力!

推广普通话宣传周的活动总结5

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,继续增强全校师生的语言文字规范意识,不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动,传承弘扬中华优秀传统文化,为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

二、活动主题

本届推普周主题为:说好普通话,迈进新时代。

根据xx市语委工作部署,以区教育局语言文字工作委员会意见为指导,积极开展学校语言文字工作,精心筹谋“推普周”活动,积极推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动,提高学校的文明程度,提升学校的教育教学质量。

三、活动时间:

20xx年9月10日———9月16日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)布置校园环境,营造宣传氛围

1、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确推普周活动时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、9月7日下午16:20召开各班推普员会议,学习本次推普周的具体要求,布置推普周的有关工作。

3、推普周期间在学校大门悬挂横幅,电子屏,宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语:“说好普通话,迈进新时代”。

4、“推普”领导周一升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校师生进行一次动员,号召全校师生积极参与。

5、各班更新黑板报“推普角”内容,宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识,营造宣传氛围。

(二)开展丰富多彩的活动,把推普宣传引向深入。

1、各班利用网络,在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

2、各班推选新的推普员。

(9月9日上交名单)

3、组织高年级学生走出校园,开展“说好普通话,迈进新时代”走进社区宣传活动。

宣传推普知识,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

4、“啄木鸟在行动”

充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:

第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。

第二是校园层面,由全校教研组长带领全校师生,开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。

第三是校外层面,大队部成立古小推普小队,除了上街、进社区宣传以外,9月15日,深入社区、街道,开展“查找错别字,美化大家庭”的活动,将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。

5、举行规范书写汉字比赛。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级选拔,推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

6、结合校园文化工作,开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

(三)活动日程安排

9月7日召开推普周工作组会议,悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

9月10日举行推普周“国旗下讲话”活动。

9月11日各班进行推普周宣传,推选选手参赛。

9月12日组织学生写字比赛。

9月13日组织教师三笔字比赛。

9月14日组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)

9月15日开展“啄木鸟在行动”

9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览

六、具体要求

1、成立机构,宣传动员

成立学校语言文字工作领导小组,具体成员如下:

组长全面统筹学校语言文字工作;副组长具体负责拟定计划,督促实施、检查与整改;组员具体落实语言文字的各项工作。

2、在学校语言文字工作领导小组的带领下,积极宣传动员,提高认识,人人重视,全员参与。

推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

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