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暑假总结作文七篇

   来源:文萃都    阅读: 9.31K 次
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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的暑假总结作文7篇,欢迎阅读与收藏。

暑假总结作文七篇

暑假总结作文 篇1

漫长的暑假生活就要结束了,在这倒计时里,我来为我的精彩暑假做个总结。

农家小院觅真趣

姥姥家住在山区农村。一到夏天,满院生机:牵牛花“嘀嘀”的吹着小喇叭,红得像玛瑙,蓝的像宝石。指甲花开的正艳,紫得像玫瑰,粉的像蜜桃。姥姥种的那片菜地呦,更是别有一番景象:红红的西红柿沉甸甸的压弯了枝头,长长的豆角好似垂下的帘子,紫色的茄子害羞地躲在叶子底下,嫩绿的山黄瓜像一个个胖娃娃爬满了架子,摘一根洗洗吃,鲜嫩而又嘎嘣脆,隔壁大舅家的葡萄秧顺着墙头爬了过来,颗颗葡萄晶莹剔透,诱得你真流口水,吃一颗,嗯,甜到心坎儿里……夕阳下的傍晚,一家人坐在小院里谈笑风生,听姥姥姥爷讲那些古老的童话故事,真是乡趣浓郁!

山水之间悦心性

暑假里,当然少不了游山玩水,熟悉的地方也有风景!我们游玩的第一站,便是离姥姥家不远的山上。那里果真是一处山清水秀、清爽宜人的好地方。空气清新,群山环抱,小溪相伴,流水潺潺。累了,坐在石头上歇息,听听林间的鸟鸣,赏赏山中的美景,渴了,喝上一口泉水,那真叫一个透心凉,热了,用清澈的溪水洗把脸,格外的清凉,爽极了。一阵轻风吹过,风中夹杂着山野的味道,那是一种大自然的香味!

名家经典冶性情

暑假里,阅读可是增长了我不少知识。不读书,怎么去理解纷繁多变的现实世界,又怎么去理解、体验那里的欢乐、悲伤、绝望、向往等各种复杂的心理活动?在静静的夜里,手捧着一本本经典名著,畅游在阅读的海洋里。随海明威一起在大海上体验了一把老人与鲨鱼搏斗的惊险场面;随鲁滨孙一起在荒岛上经历了一次漂流记;随吴碧涵一起在历史的长河中寻求珍宝;随罗贯中一起观看了神机妙算的诸葛亮是如何敢于使用“空城计”和“草船借箭”的……让名家经典,丰富了我的头脑,让名家经典,陶冶了我的性情。

我的暑假生活像彩虹一样绚丽多彩。回忆间,久久徘徊心中的除了快乐的同时,我知道,更有一份成熟在心头。

暑假总结作文 篇2

光阴似箭,转眼间暑假就要过完了,我感觉这个暑假过的又充实又难过,你们知道为什么吗?

我感觉充实的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小镇和外滩,苏州的苏州乐园等等,在那些地方,我可以在那开开心心的玩,晚上就可以写会儿作业,这样就又能玩又能写作业了。

难过的是因为暑假里我去的地方太多,玩的也多,这样做作业的时间就会大大减少,从而导致回来后要把没做的作业给补上,非常辛苦。

我在暑假里最大的收获就是两句话:先苦后甜,最后是开心、快乐!先甜后苦,最后是悲惨、痛苦!这两句话告诉了我:肯先吃苦的人,最后是无穷的快乐,爱先吃甜的人,最后是无穷的痛苦、悲伤。我感觉我整个二年级暑假的表现是一般,因为我没有安排好我玩和做作业的时间,从而导致做作业的时间少,作业做的很仓促,这是我暑假里最大的教训。

我感觉我这个暑假里的错误是:1、时间安排差。2、控制能力差。这个暑假里我的优点是讲礼貌了,我保证以后一定会改掉我的错误,继续保持我的优点。

暑假总结作文 篇3

愉快的暑假生活即将结束了,我的五年级生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假,有许多有趣的、快乐的收获,我的心情无比的高兴……

这个暑假我按计划完成了很多任务,但我最大的收获是学会了做饭,做饭可不简单,不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好,那可是我平时认为最简单的菜。不过,经过一个暑假的练习,我的厨艺有很大的提高,已经可以做一些简单的饭菜了。

这个暑假我的学习也有所突破。在英语方面,我开始自学《新概念英语》,第一册一共有144课,我准备在一年里把《新概念英语》第一册全部学完,加油!

在数学方面,我还听从一位朋友的建议,每天做一些奥数题,使自己的脑筋越用越灵活,使奥数不再成为我最大的难题!

在语文方面,我每天写一篇作文。而且作文数字不能少于400字。有时,我还能写1000字的作文呢!而且,我在这个假期还学会写诗词、诗歌、小说、童话……等等题材的作文。我还把语文五年级上册的课文准备预习一遍。我相信,我的努力不会白费,我一定能成功!

美术方面,我每天会抽出其中两天的两个小时来学习绘画,我的素描有了很大的进步!

在音乐方面,我每天在空闲时间练一练嗓子,每天选一首歌。呵,现在我的歌声真的变得更好听了!

有时候,我还经常玩战旗。现在,我已经可以打败很多人了。

对了,还有——安全!

1、不能去池塘边玩耍,要时时刻刻地防溺水!

2、为了自身地安全,不穿越绿化带,以免被车撞伤。

3、不能在一些小卖部买一些过质、过期的食品,以防吃坏肚子。

4、不准攀高,如果你爬上一些建筑物,会很危险的。

5、不给陌生人开门,如果父母都不在家,有陌生人来访,可以向朋友求助。

6、上街必须走斑马线。

7、不满12周岁不能骑自行车上路。

这些安全知识我时刻牢记,上一学期寒假,我的俩个同学就因为不注意安全,去东湖玩耍,溺水而亡。这一沉痛的教训让我永远不能忘记。在每一次妈妈和我外出时,我都要督促妈妈遵守交通规则,注意安全。我自己外出的时候更是时刻牢记。

我还去了太原迎泽公园,迎泽公园好大啊!好像去了仙境一般,公园的风景十分美丽,景色怡人。到处开着五颜六色的鲜花,各种玩的东西应有尽有。树上有许多我不认识的鸟,好看极了。湖面上游船来来往往,各种形状的都有。还有,各种各样的草坪、各种各样的花坛展现在了我的眼前,让我眼花缭乱、大饱眼福。游人络绎不绝,好一个美丽的公园啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分开心。我和小侄子还玩了过山车,好高兴啊!下午,哥哥来接我们,我们才恋恋不舍的离开了公园。

暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的意义。暑假是快乐的,而我希望我的五年级生活也能像春天的阳光,像我的暑假生活一样散发出绚丽的光彩,照亮我前进的道路。

暑假总结作文 篇4

新学期新打算,转眼间,一个暑假的光阴一瞬即过,又是一个新的学期,一个新的开始,一个新的学习旅程。

暑假使我受益匪浅,我不仅经过自己不断的努力,和妈妈一起历经千辛万苦,通过了钢琴九级,那些日子,磨练了我的意志力,让我明白了做事需要坚持不懈、需要水滴石穿的精神;在七月底,我还通过一次中国北方的旅行,了解了南方与北方的差异——南方细致,北方粗犷;在内蒙古与俄罗斯交界处,我们参观了高大雄伟,庄严肃穆的国门,也参观了象征中俄两国永远和平的中俄友谊桥以及界碑;在东北,我也第一次了解了日军侵犯东北那段值得让人牢记的历史,以及从古至今,北方游牧民族与中原的中华民族共同进步、相互切磋,从而使古中国文明变得更加丰富多彩的温馨场景;在满洲里的套娃广场的晚会上,我也感受到了不同民族(蒙古人、俄罗斯人)不同的文化色彩;“吃喝玩乐”,外出旅行还是少不了美食,北方的铁锅炖,各种各样美味的菜肴,都让我难以忘怀。当然,作为一个学生,首要任务还是学习,通过这一暑期的学习,我的英语、数学都增色不少。

虽然我的暑假过得充实,也过得快乐,但是,我发现我的身上也有不少缺点:俗话说时间都是靠挤出来的,尽管我“能挤”的时间很多,上数学课的课前、课间,中午吃饭之后……但因为我太贪玩了,这些时间都被我白白浪费了,不是玩就是看电视,一有时间就拼命玩,把学习甩在了一边,这很不应该。而且,在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上数学课的时候,我突然发现我好幼稚,不管是外表还是言语,我都感觉我还像个没长大的三四年级的小朋友,完全没有一副六年级学生该有的样子。另外,我还发现了我多年的积病——做事慌慌张张,结果不仅事情没办好,时间也耽搁了。就举一个例子:有一次,我们到外婆家吃饭。吃完饭后,我准备将十个修正带的替用装进一个不大的口袋里,我慌慌张张地装,结果,装了不到五个,便已经装满了。正当我不停的发恼骚的时候,外婆看见了,生气地说:“我来!”只见外婆轻轻地、慢慢地,将十个修正带整齐地装了进去,我看见了,自叹不如,开始后悔:“为什么我动作要如此慌慌张张的'呢?”

眼看我就要成为六年级的学生了,在新的学期里,我一定继续进步,取长补短,做最优秀的自己!

暑假总结作文 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

首先,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

然后,我便开始了在书海中遨游的快乐旅程。一放暑假,我就一头扎入书的海洋,在书中寻找我的快乐。整个暑假,我读了很多好书,有从图书馆借的,有从书店买的,还有在网络上找到的,这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞。

暑假总结作文 篇6

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信我能行!

暑假总结作文 篇7

在暑假结束之际,也应该回想一下这四十天的假期我是如何虚度的。说到此我感到万分惭愧。

刚放暑假时,我有许多的想法和更多计划,都是为了初二能学的更好。俗话说:“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。千里之行,始于足下”是的,任何事物的开始都要有个好的计划。我相信这一点我做到了,并且做的很好。可是以后呢?一塌糊涂!~~虽然我已经把开学要学的知识掌握了些,可是老师讲完之后,我都懒得看,总等着开学再好好学,可开学后我又会以怎样的态度来面对学习呢?不知道~~……

至于暑期作业呢,我则以懒惰且不耐烦的态度来写,似乎是在良心发现时去怜悯那些作业,也许这不是我的怜悯,而是作业对我的恩惠,那我成什么了?作业的奴隶吗?不~~,我讨厌这种感觉,但又懒得去纠正,也就只有用这种方式去消磨,最后以至于完成……

假期中,我还在埋怨,埋怨为什么有这么多的课?为什么有这么多的作业?我的自由,你到哪去了,我一直在找,可是找到的只是时间的流逝,于是在后悔中醒悟,醒悟后又是什么呢?依旧是懒惰。无奈中,索性拿起作业,在一天中忙碌,忙碌以前欠下的作业。当全身疲惫时,又开始抱怨。可是在这之前我做了什么?整天泡在网络中,想起作业,又故装作忘记,没劲!~~……

听歌,聊天,看电视,我的假期似乎离不开这些。在这40天中,应该说,我是无所事事。我的假期简直是糟糕透了!假期中,我失去了上学时的努力,失去了上学时的勤奋,失去了…………

对于假期所定的计划,我只能对它们说抱歉。掌握生词?我连那本生词书都没动过,放假时还大言不惭的保证,要把整本书上的词汇都背会,如今已成泡影;阅读名著?这更是不可能。原本我想在这个假期多看一些书,增添点知识嘛,可是,现在呢?那些书依旧像是新的一样陈列在我的书阁中。背新书的古文?我连那古文都没看,何来的背啊……

我现在只期盼开学,我想只有这样,我才能从新的步入学习,恢复状态,从而更好的掌握知识。

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