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学校两基工作计划

   来源:文萃都    阅读: 2.06W 次
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日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的学校两基工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校两基工作计划

学校两基工作计划1

为进一步巩固提高“两基”成果,逐步实现高水平、高质量普及九年义务教育(双高普及),坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,以人为本,牢固树立质量意识,全面提高教育质量和办学水平。

今年国家将对我省“两基”工作进行督导检查,为确保 “两基”工作能顺利通过“国检”。根据上级有关会议精神和要求,结合我镇实际,特拟定如下计划:

第一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,以全面提高全镇“两基”水平为目标,坚持“积极进取,重视过程,重视实效,实事求是”的原则,扎扎实实推进全镇“两基”工作的提高,确保我镇的“两基”工作能顺利通过国家督导检查。

第二、明确责任,落实任务为确保“两基”各项工作的顺利开展,成立进化镇“两基”工作领导小组,名单如下:

组 长:杨承禄 副组长:杨再贵

成 员: 雷新国 罗伯勇 田 凭 陆学昌 孔祥龙安守文 肖仁忠 冯仁宗 黄刚 张宗会 安 海 安 臣 陈 强 周英国 华兴国 唐敏 陈忠仙 黄廷武 牟永芬

刘显辉领导小组下设办公室于镇中心校,由罗伯勇同志负责日常工作。

第三、分工负责,狠抓落实

1、各校要充分认识“两基”工作的重要性,以高度的历史责任感,扎实抓好“两基”巩固提高和迎接检查工作,要把迎“国检”作为当前工作的头等大事,由校领导具体负责,全体教师共同参与,层层落实,建立工作责任制,任务到人,限期完成。

2、各校要针对“两基”普及程度、办学条件、师资水平、学校管理、教育经费、教育质量、扫盲工作等七项指标做好自查工作,在自查中要做到查缺补漏、实事求是,反对弄虚作假,全面普查,不留死角。

3、突出重点,狠抓薄弱环节的整改。各学校要针对本校实际,认真查找工作中存在的薄弱环节,特别是适龄儿童少年的入学率、辍学率、17(15)周岁的完成率,教师任职资格、学历、师生比例、办学条件、脱盲巩固、“两免一补”的落实以及学校的办学行为、收费、安全管理等,对查找出来的问题,要切实采取有效措施加以解决,确保检查合格。普及程度是“两基”工作的核心指标,各学校必须高度重视,从现在起到下期开学前后,集中时间组织适龄儿童入学、辍学学生的动员复学工作,对经动员仍不送子女就学的监护人要上报政府依法进行处罚,并责令送其子女入学,要采取有效措施,严格控制辍学。

一要依法控辏把“控辍保学”工作纳入依法治教的轨道,大力宣传贯彻新修订的《义务教育法》,加大执法力度,增强人民群众的法律意识,使他们主动送子女受完九年义务教育。

二要行政控辏加强领导,明确责任,完善“控辍保学”双线目标责任制。校长包校、教师包学生,把控辍保学责任落实到政府、学校和家庭。

三要扶贫控辏认真落实“两免一补”政策,建立有效的助学机制,保证贫困家庭学生不因贫困而辍学。严禁乱收费。四是质量控辏端正办学思想,深化农村教育改革,提高教育质量,从根本上解决学生的厌学问题。五是情感控辏学校要主动关心爱护学生,帮助学生解决困难,要经常开展丰富多彩的校园文化活动,增强学校的吸引力,让学生留得注学得好。总之,各校要采取切实有效的措施,把小学、初中学生的辍学率严格控制在最低的范围之内。

4、加强教师队伍建设。建设一支数量足够、结构合理、素质精良的教师队伍是提高义务教育质量和水平的关键所在,师资水平也是国家“两基”督导检查的核心指标。通过实施“中小学教师继续教育工程”、利用现代远程教育等手段,开展多层次、多类型的教师培训工作,进一步提高中小学教师的素质。同时,加强对教师的学习、培训和管理,不断提高教师的职业道德水平和业务水平,建立科学合理的教师流动机制。

5、各校要建立健全学校安全管理制度,强化管理,保证学校正常的教育秩序,让学生进得来、留得祝特别要做好留守儿童调查,摸清底数,有目的地进行教育和管理。

6、各校要抓好学校设施设备的维护维修以及教学仪器、图书、体育器材的填平补齐工作,确保基本办学条件全面达标。

7、强化学校管理。各校要认真落实有关精神,进一步加强中小学常规管理、教学管理、教师管理和学生管理,提高管理水平。要建立健全学校的各项管理制度,并狠抓落实;要努力做到“五化三园”,即做好学校规划、硬化、净化、绿化、美化,把学校建成花园、学园、乐园;要树立学校教育“安全第一”的指导思想,切实加强安全教育和安全管理,消除各种安全隐患,严防重大安全事故的发生。

8、进一步抓实扫盲教育。扫除青壮年文盲是“两基”工作的重要组成部分。由于各种因素的影响,扫盲工作还存在很多困难和问题,针对性和实效性不够。各校在实施“两基”自查整改过程中,吸取经验教训,坚决克服忽视扫盲工作的倾向,扎实做好扫盲教育工作。要做到扫盲与“普九”统一部署,统一领导,统一实施,并重并举。要在排查中摸清青壮年文盲底数,利用寒暑假学校放假、外出务工人员返乡过节、农民农闲在家的有利时机,进行扫盲教育和脱盲人员巩固提高教育。要把扫盲与学习推广农村实用技术结合起来,进行“三实”扫盲,即教给扫盲对象实用语文、实用算术和农村实用技术,进一步提高扫盲对象的.学习兴趣,增强扫盲的针对性和实效性。按时收取培训资料,各村全年必须收集资料10期次以上(图片、讲稿、学员花名册),并上交中心校归档。

9、全面提高教育质量。坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

一要全面贯彻教育方针,推进素质教育,面向全体学生,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

二要严格执行国家和省制订的课程计划,开齐学科、开足课时。

三要规范办学行为,严禁体罚或变相体罚学生和侮辱学生人格。

四要进一步深化中小学课程改革,改革教学内容,改变教学方法,减轻学生过重的课业负担。

10、加强督查,保证各项工作任务落实。国家检查采取定点检查和随机抽样检查相结合的办法进行。“两基”领导小组要对各学校迎接检查工作的进展情况进行经常性督促检查,保证迎接检查各项工作落实到实处。各校要根据“两基”档案资料目录,示范建设好近三年的档案资料,报表数据要真实、准确,严禁随意更改、虚报、瞒报。要坚持实事求是,不得弄虚作假。

第四、工作时间安排 2008年元月:抓好抓实扫盲工作,收集好有关资料。

2 月:动员学生入学,做好“控辍保学”工作。

3 月:继续做好“控辍保学”工作,完善档案资料建设和学生佐证材料。

4-5月:强化学校管理,狠抓管理质量,继续完善各种资料。

6 月:狠抓学校教育教学质量和学校管理工作,继续完善档案资料建设。

7-8月:做好学生“控辍保学”和入学动员工作,抓好校园文化建设。

9 月:抓好整改工作,认真查缺补漏,完成有关资料的滚动和“两基”登记表的填报,做好迎检的'各项准备。

10月:迎“国检”。各校在中心校的统一安排下,书写迎检标语,出“两基”专栏。

11-12月:针对“国检”工作中存在的问题,进行整改

以上是我校两基工作的计划,综上所述,看出我校对两基工作的重视和落实的决心。

学校两基工作计划2

巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一,小学两基工作计划。对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年制教育目标,是“两基”工作的首要目标和重要任务,为全面实现任务,推进素质教育,现将学校“两基”工作计划如下:

一、建立“两基”管理机构

为加快完成学校“两基”任务,巩固“两基”教育成果,学校成立了以主管校长为首,教导处为主的前营街小学“两基”领导小组,制定了《前营街小学两基管理细则》实行目标责任制。任务明确,确保了“两基”工作的顺利实施。

二、高标准、高质量普及义务教育

学校认真实施教育目标发展责任制,努力提高教师整体素质。通过各种形式的培训,提高教师的业务能力和工作能力,及时获取教育新信息、捕捉教育新动态,大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构,改革学生评价体制。进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。培养学生能力,为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。

三、教学工作

1、各科教师大力加强教学研究,带着教育教学中存在的问题,有的放矢的进行业务学习,做好课后的心得与质疑的撰写工作,积累教学经验,借鉴指导本人的工作。

2、积极开展互帮互学,共同提高活动;要学习先进的教学方法,谁的教育教学质量高就跟着谁学,做到不耻下问,提高自己的工作效率,并且要继续加强内功训练,提高自身整体素质;组织安排占学校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。

3、各学科教师继续要以学校的教育科研课题为主,自觉参与教科研工作,要带着教育教学中存在的问题,有意识、有目的、有计划地进行研究;要致力于教学方法的改革,优化教学过程,精心设计教案与作业、练习,除个别智力发展较迟缓的学生外,其他学生均在课堂掌握所学的知识,对学习困难生要耐心辅导,努力做好转化工作,使我校的科研课题顺利发展;做好准备参加十二月我区的教育科研课题交流及阶段性成果报告会,小学工作计划《小学两基工作计划》。

4、各科教师要切实减轻学生负担,不搞题海战术,不做无效劳动。要及时认真地批改作业,逐步加大面改的幅度,作文中的批语要恰入其分,书写要工整,让学生看得懂,知道正误原因,语文教师要重视学生的写作辅导,提高写作水平。

5、加强教研组工作,教研组长要认真负责,以科研课题为主线,积极开展教研活动,要勇于改革、积极进取,要吃苦在先,团结全组教师,认真进行组内讲课评比活动,本学期要广泛进行听课活动,在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区级第十三届中青年教师讲课比赛活动。

6、小学高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的.职责外,还应带头传授教学经验,对下一职级教师在教学上给予指导,并带头总结好教学经验,积累好材料,争作区市级教学骨干,学科带头人。

7、继续组织开展好二课堂活动,在现有的各层次的兴趣小组的基础上,进一步组织好不同层次的兴趣小组,要保证每周的活动时间,各辅导教师要有目的,有计划的进行指导,禁止随意性,保证活动质量,使大部分学生能有各自的爱好和擅长,让学生的个性特长得到发展。

四、严格“两基”管理工作

确保“两基”重中之重地位在实施“两基”的巩固和提高过程中,学校建立并逐步完善了“两基”档案材料,使之规范化,为“两基”复查奠定了坚实的基础,为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。为了达到“两基”工作的持续性和实效性,学校“两基”工作由专人负责,“两基”档案整理规范,并做到了按时归档,每年写出详实的自查报告,使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。 “两基”工作任重而道远,在全面推进素质教育的二十一世纪,学校在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想,实现“两基”目标和任务。

学校两基工作计划3

为了更好地巩固 “两基”成果,达到“两基”巩固提高的目的。根据上级的`指示精神及工作要求,结合本校实际,特拟定本计划。

一、指示思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终坚持把“两基” 巩固提高工作摆在教育工作重要地位不动摇,努力搞好各项工作。

二、统一思想,提高认识。

充分利用宣传工具,加大宣传力度,使《义务教育法》得以落实,保证适龄儿童、少年依法接受九年制义务教育,做好“控辍保学”工作。

三、建立健全组织机构,加强领导管理。

学校建立以校长为组长、教务主任为副组长,校委会成员及班主任为组员的“两基”工作领导小组,经常召开工作会,实行层层责任制,抓好学校“两基” 巩固提高工作。

四、本学期工作要点

1、认真搞好开学工作。

2、做好流动学生的清理,建立好相关表册,清理出辍学学生,了解辍学原因。

3、认真建立好各年级在校生名册,建立好一年级学籍。

4、做好流动学生印证材料的收集,做到材料与表册一一对应。

5、建立好学生电子档案及流动学生学籍变化。

6、继续做好毕业生去向调查。

7、抓好学校教学常规管理,力争教育教学质量(特别是毕业班)进一步提高。

8、加强师资队伍建设,鼓励教师创造条件,提高学历水平,提高教师的政治思想觉悟和教育教学业务水平,提高依法执教和依法治教的法律意识。

9、进一步做好资料收集及档案管理工作。

10、完成上级下达的各项临时工作任务。

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