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【热门】工作计划集合十篇

   来源:文萃都    阅读: 2.58W 次
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】工作计划集合十篇

工作计划 篇1

一、指导思想:

根据我校教科研工作要点,本学期我校的语文教研将以绿色教学为工作理念,以小课题研究为总抓手,以课堂教学为阵地,以校本培训为依托,以学生习惯养成教育为主线,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课题努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的潜力,全面提高学生的综合素质。

二、工作目标

1、建立“书香班级”,营造“书香校园”。

2、加强理论学习,进一步更新教育观念,提升教师的专业素养与教育科研潜力。

3、培养学生良好的书写习惯,提高整体书写质量。

4、继续开展“一师一优课,一课一名师”的活动。

5、继续开展以五年级为主体的语文主题的学习实践活动

6、四年级组举行汉字听写大赛。

7、抓实课题研究管理,丰富课题研究成果。

三、具体工作

(一)继续开展读书活动,营造书香校园。

1、本学期全体语文教师将用心参与阅读分享,养成良好的读书习惯,潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。

2、搞好班级课外阅读工作,营造书香班级。各班自己建立班级图书角,让学生进行自主阅读,扩大学生的阅读量,拓宽学生的知识面,提高学生的语文素养。

(二)搞好教研活动,提升教师的专业素养和科研潜力。

1、继续开展业务学习,采用集中与分散的形式。主要学习小学语文《新课程标准》,改革课堂教学方式,不断转变教育思想,更新教育观念,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观和质量观。

2、认真落实群众备课。以备课组为单位确立“草根式”的小课题,根据课题开展扎实有效的群众备课,加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

3、加强高效课堂的研究。(1)抓实常态课,让语文课回归本色,从而提高课堂教学效率。(2)上好研讨课,把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠道,逐步构成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化,让教师在实践中反思,在反思中提高,打造高效的课堂。

(3)实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。(4)开展校本听课评课研究,根据不同的侧重点进行评课、议课。(5)继续开展“一师一优课,一课一名师”的教学活动。

(三)严格教学常规,提高教学质量。

1.进一步规范和落实教学常规管理。以教师月考核制度为标准,并以制度落实为基础,加强管理,备课做得“三备”,即备目标,备教材,备学生;作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想;批改要细,要规范、及时,注重纠错和反馈。

2.继续加大作文教学的研究力度。本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训。

3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。(1)切实上好每周一节的写字课,(2)严格依据新课标中对写字教学的推荐,落实每一天语文课10分钟的写字训练,(3)确保每周二早上古诗文诵读的时间。

4、四年级组举行汉字听写大赛。

(四)抓实课题研究,丰富研究成果。

扎实推进“草根式”小课题研究,加强课题研究管理,提高课题研究实效,丰富课题研究成果。

四月工作安排:

三月份:

1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

2、骨干教师上教研示范课(镇真娥老师)

3、备课小组按计划开展群众备课

4、各班自己建立图书角,自主开展读书活动

四月份:

1、落实常态课互听互评活动

2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动。

3、各年段备课小组按计划开展群众备课

4、教研组进行业务学习

5、开展语文主题阅读教学活动

6、期中考试、试卷评讲、质量分析

五月份:

1、各年段备课小组按计划开展群众备课

2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动

3、教研组进行业务学习和群众备课

4、开展语文主题阅读教学活动

5、四年级组举行汉字听写大赛。

六月份:

1、各年段备课小组按计划开展群众备课

2、完成一人一课的交流展示课

3、完成青蓝工程的实施

4、完成古诗文诵读检测

5、教研论文、案例征集、评比

七月份

1、组织复习备考

2、对教学、教研工作进行总结

3、收交小课题研究阶段总结、小课题研究记录、学习笔记等

工作计划 篇2

一、指导思想

20xx年,我校安全工作将深入践行“一一二三”工作思路,不断完善学校安全工作标准化管理体系,积极推进落实安全网格化、实名制管理模式,创新完善学校安全动态监管机制,全面开展学校安全文化建设,强化学校安保管理及周边治安综合治理,严格落实安全督查和安全责任,加强和创新安全教育与体验,为加快做大做强章丘特色现代教育提供坚强保障。

二、工作目标

1、保安工作规范上格

2、学生交通文明行为有明显提高

3、力争实现“零死亡”、“零事故”、“零投诉”、“零犯罪”

4、及时上交安全工作资料。

5、按上级要求和常规积极开展好各项安全教育活动。

6、积极开展演练,以有效预防各类伤害事故的发生。

7、按上级要求,积极开展好学校安全文化建设。

三、工作要点

1、深入开展安全教育和演练工作,切实提高师生安全防范意识和能力。

(1)利用班会、晨会、国旗下讲话等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、 各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

(2)利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。

(3)安全教育日,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

(4) 开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育, 并积极开展应急预案演练活动,努力提高师生应对重大安全事故的能力。

2、加强用电、用水及校舍设施的安全管理。

严格遵守行业规定,规范校园用电设备和线路规范化建设,按期年审,确保设施始终保持良好的工作状态。认真开展校舍隐患排查整治工作,定期检查校舍状况,发现隐患,及时采取措施,确保校舍使用安全。加强对各类教学活动设施的维护保养,杜绝事故隐患。

3、加强门岗安全管理。

加强对专职保安的教育培训,建立健全安全保卫制度,加强节假日值班,确保师生生命和学校财产安全。加强校园周边环境的综合治理,积极争取相关部门的支持配合,扎实开展矛盾纠纷的排查调处工作,切实维护好学校的和谐稳定。进一步规范校园警务室管理,切实保障校园及周边良好治安环境。加强上下学期间学校来访人员的监控,严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,校外人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。严控外来车辆进校,进入校园的汽车时速控制在5km/h内,并且要优先让学生通行。

4、加强校园消防安全管理。

依据《中华人民共和国消防法》,加大消防投入,完善配套设施;加强学校义务消防队建设,规范消防专业训练。通过张挂宣传标语、印发宣传材料、举办讲座、组织消防安全疏散和灭火演练活动等形式,增强师生的消防安全意识,提高自护自救的能力,做到始终“关注安全,关爱生命”。

5、加强交通安全管理。

通过张挂宣传标语、举办讲座、印发宣传材料、展示图片、观看录像、举行知识竞赛、签订交通安全责任书等形式,加强对师生尤其是学生的交通安全教育,提高他们的交通安全意识、守法自觉性和自我保护意识,预防违章和杜绝交通事故的发生。

6、加强教学活动组织管理,确保师生集体活动的安全。

(1)学校组织集体活动,要缜密安排,确保安全无事故。外出大的集体活动应及时上报活动内容,并制定好应急预案,经审批同意后方可外出。

(2)加强体育安全管理。加强体育器材安全管理,坚持天天检查,每周一次详查,确保体育器材无任何安全隐患。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

7、加强校园网安全管理。

校园网加载性能可靠的网上安全设备,坚决阻塞反动、腐朽、迷信、不健康信息的传播,防止网络滋生不安全、不稳定事端。自觉接受并配合有关部门的网络安全监督和检查。

8、加强零报告制度。

班主任要严格执行零报告制度,对不按时到校学生,既要积极与家长联系,弄清原因,明确其去向,同时及时上报年级,对无法联系的学生要及时家访,对私自离校学生也要及时通知家长。

9、加强食品卫生管理和传染性疾病防控工作。

严格按照《食品卫生法》规定,严把食品入口关,杜绝食物中毒事故。加强学生饮用水的监管和饮水机的保洁工作,确保师生饮食饮水卫生。按规定配备保健教师,配置必要的医疗器具和药品,做好一般性伤病的医务处理、、传染病预防和学生心理卫生工作,实行学生定期健康体检制度,促进学生德智体全面发展。

四、工作措施

1、建立安全工作领导小组,加强组织领导。学校成立由校长任组长、分管校长任副组长、各处室负责人和年级组长任组员的学校安全工作领导小组,分工负责学校的安全工作,并将安全工作列入各处室的目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、层层签订安全责任书,明确相关职责和要求。校长与各处室负责人、各处室与相关责任人、教务处与各教师、各班主任层层签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全安全工作规章制度,做到有章可循、有法可依。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据形势的发展,不断完善充实:包括门卫、值班、巡逻制度,消防、交通安全管理制度,食品卫生管理制度,定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,健康体检制度等,对涉及学校安全的各项工作,要做到有章可循、有法可依。

4、建立校园安全隐患排查的长效机制,定期开展安全工作的专项检查,排查安全隐患,发现问题及时汇报和整改,并做好相关记录。

5、切实加强学校安全信息报送工作,确保信息报送畅通高效。

工作计划 篇3

根据营业部20xx年度业绩考核方案的要求,市场拓展组为更好、更有效率的开展工作,使小组内部继续发扬我们团队一直以来所秉承的协作、学习、进取的工作精神,形成不断开拓、持续创新的工作理念,现制定出以下具体的小组业务方案细则:

一、工作目标

主要包括市场拓展组的工作职能、发展方向:

客户开发,市场拓展方案的制定与实施;

开发渠道的建设、沟通与创新;

社区及各种场合的对外宣传、讲座

基金销售与其他产品的销售推广;

营业部形象推广与品牌建设;

营业部及上级领导安排的其他工作。

建立并继续完善理财交流圈,各个行业的研究细化,国际、国内经济形式研究

二、工作职责

市场拓展组工作人员具体分工协作与工作职责的分类:主要包括督导岗位、综合岗位、渠道一组、渠道二组。

岗位的划分不仅明确了各自主要职责,更注重整体的协作,强化增强团队的凝聚力,集中力量办大事,提高市场拓展组的整体战斗力。

A、督导岗位---王亚林

负责部署市场拓展组的工作方向、设定明确工作目标;

负责指导市场拓展组成员进行各个新渠道的开发;

负责综合组、渠道一组、渠道二组的工作进度管理;

负责协调小组成员之间的交流、沟通、学习、协作和提升开拓能力等;

负责引导、解决以上三个小组在拓展工作中的遇到的问题;

负责围绕达成下半年工作计划过程中及时处理其它问题。

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B、综合岗位---

负责网上预约客户的及时开户及服务工作;

负责和渠道一组、渠道二组进行配合,做好客户开发工作;

负责市场拓展组客户档案的建立;工作会议纪要及工作日志的整理;

负责市场拓展组各个营销主题活动的策划和实施工作;

负责新客户的及时回访、服务需求调研工作;

负责月度小组绩效考核总结及奖惩制度实施的记录;

负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

C、渠道一组---

负责制定营业部形象宣传等营销活动的方案;

负责和综合岗、渠道二组,客户开发工作的配合;

负责市场拓展组每周进行一次学习讨论,如何更好开展工作;

负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

D、渠道二组---

社区共建活动的策划、实施,做好营业部形象宣传、市场营销等工作;

负责社区各种公益活动的参与、宣传及客户服务;

负责配合渠道综合组、渠道一组的工作,在阶段营销主题活动上协同开发;

负责完成市场拓展组每月量化的工作任务。

三、工作考核

原则上做到目标细分、责任到人。为了更好的发挥我们的团队协作精神,达成我们既定的工作目标,履行我们的工作职责,下面把工作任务分解到每个小组;使大家都有明确的个人目标,充满激情、充满动力的做好工作。

四、过程管理

市场拓展组在围绕下半年工作规划开展工作时计划进行完善的流程控制,以密切关注整体目标进程为核心,通过总结、学习创新业务知识来持续增强我们的战斗力。

1.市场拓展组成员围绕工作任务实施目标管理

根据目标达成的进度合理安排好工作的时间,工作活动的区域、准客户的储备管理等一系列的流程控制。

2.团队提升管理

A、每周一晨会后市场拓展部成员举行例会总结上周工作进度;

B、交流工作中的心得体会,分享经验;

C、每人提出自己所遇到的问题,大家集思广益提供建议;

D、讨论下阶段工作的重要之处,更有效率的开展工作。

2.每周进行一次创新业务知识的深入交流、探讨。比如融资融券、创业板、即将发行的好产品等内容,为更好的服务客户做好准备。

3.营业部组织的团队活动必须参加,特别是学习、培训。如实际工作中有需要调整,最少提前一天向领导请假。

工作计划 篇4

图书室的建设与管理是一个学校文化建设中不可或缺的一个部份,是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。因此,我们应充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。本学期开始,本人作为学校图书管理员将以积极的工作态度,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地姿态为教育教学工作服务。本学期作出计划如下:

一、工作目标

响应学校开展的“书香校园”读书活动,激发学生读书兴趣,培养阅读能力,养成博览群书的良好习惯,在读书活动中开阔视野,陶冶情操,获得真知,提升修养,打造师生的精神家园,促进师生的精神家园,促进学生素质的和谐发展。

二、工作时间

星期一至星期五的上午第一节课至第四节课为图书室对班级的开放时间及班级轮流借阅时间,星期一到星期五全天为教师的借阅时间。

三、工作步骤

1、自觉学习有关图书电子管理系统的应用与维护,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。

3、图书工作进行现代化管理,在班级学生中培养一批新的图书管理员。4、及时整理学校图书编目,认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、新书介绍、推荐及旧书修补等工作。坚持做好新到图书的入库登记工作,做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作,所有入库图书,都必须建立图书台帐,做到帐物相符。图书室将配合学校开展的`“书香校园”读书活动,及时为师生提供所需材料并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。当好读者参谋,及时向教师推荐有关教学参考资料。

5、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度,做到先入帐、后借阅,并按时收回。负责执行图书借还制度,做好借还记录,读者借还书时,要仔细核对,认真检查所还书籍的完好程度。负责图书报废、遗失和赔偿工作,及时清理图书归还情况,及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。并做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

6、做好管理工作,组织好教师和学生的借阅工作,按时开放图书室并认真做好开放准备及收拾整理工作,保持图书室的安静、卫生,制止大声喧哗。做好学生分班借阅图书的组织工作,对师生进行爱护书籍的宣传教育,提高师生的守信意识,培养学生良好的阅读习惯。搞好书库清洁卫生、维护设备的完好,随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作,室内经常开窗通风,以保证良好的空气流通。

图书管理工作不是一个简单的借书的过程,它在一定程度上还包括了一个教育学生如何做人的作用,希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的计划自己的未来。

工作计划 篇5

在新的一年里,我科将根据医院发展的总体目标,以改革创新的认识,求真务实的精神,脚踏实地的作风,做好我科的各项日常工作。为提高药品质量,提高科室创新发展,以及为我院创造更大的经济效益,在去年日常工作基础上设定新的切实可行的日常工作目标,以下是药剂科xx年的日常工作计划:

一、进一步加强药房和药库管理

1、提高医疗安全认识:严格执行处方调配的“四查十对”和患者用药交代,尽最大可能杜绝差错事故发生。

2、认真核发药品卫材,做到账物相符,减少药品损失。

3、进一步加强麻、精药品的管理,严格执行麻、精药品的“五专一定”确保采购,保证使用安全。

4、认真做好药品的缺药登记和近效期催销,并及时上报,采购药品,保证临床药品供应。

5、加强和各科室沟通,征询科室用药计划,满足临床需求。

二、加强抗菌药物日常学习

进一步加强卫生部38号文件的日常学习,把抗菌药物各项指标力争控制在范围内:门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%,住院患者抗菌药物使用率不超过60%,抗菌药物使用强度力争控制在40DDD以下,进一步落实抗菌药物处方点评制度。

三、做好护理垂直管理的辅助日常工作

1、药房实行全天24小时值班,最大限度的保证临床科室用药。

四、全面提升科室人员综合素质

1、加强业务日常学习,提高科室人员业务素质。主动参加医院举办的各类日常学习培训,提高服务的能力和水平。鼓励科室人员加强职称、职业资格考试,广泛开展各种日常学习交流,推进全体科室人员业务素质有新的提高。

2、加强礼仪培训,提高科室人员职业素质。了解患者及家属在医护日常工作中的心态表现,培养针对性的服务认识和随机应变的服务能力,多使用敬语、谦语、雅语,增加协作精神,尽量避免医患冲突,及时处理各种矛盾,不断提高医院专业服务水平。

要定期对不足的服务日常工作进行分析,找出存在的共性问题,做到举一反三,杜绝服务差错和事故的发生。参与药品质量的检查和服务纠纷的处理,消除本位思想,学会站在全院的角度日常学习和处理问题。从整体上加强和推进服务日常工作的规范化和标准化。

本着为科室发展和对事业负责的态度,引入新的日常工作机制,实现科室管理的最佳配置,从多方面培养锻炼全体人员,激发全科人员的创新认识和实干精神,增强服务日常工作的主动性和前瞻性。要结合本科室的特点,要围绕科室管理的重点、难点问题,提出切实可行的解决办法和改进措施,并在服务日常工作实践中总结提炼,真正体现向服务要质量、向服务要效率、向服务要效益,圆满完成医院下达药剂科的各项日常工作任务。

工作计划 篇6

在20xx年即将过去,而20xx年到来之时,在以改革创新为动力,以科技强院为支撑,以科室基础建设为重点,以队伍正规化建设为保证,进一步加强和改进医院工作。进一步在求创新、求突破、求特色、求实效上下功夫,不断促进医院规范化、科学化、制度化、人性化建设,推动医院工作再上一个新台阶。

一、工作目标

1. 增强安全意识、管理意识、大局意识,进一步完善全院卫生管理制度,规范全院安全管理措施,严格执行全院安全管理制度,确保医院全年安全无事故,减少各种安全隐患的发生。

2. 强化政治思想教育,加强队伍正规化建设,提高法律意识、服务意识,严格执行制度管人、制度管事。

3. 继续加强改善服务态度,规范服务程序,提高服务质量,确保服务无投诉。

4. 加强信息化建设,规范信息内容和程序,提高科技设备的利用率和操作水平。

二 、工作计划

增强政治意识、大局意识、安全意识、质量意识、法律意识、人权意识和服务意识,牢固树立为病人服务的思想,加强与有关科室的联系沟通,加快建设健全和完善的工作机制,加强医院窗口服务规范化建设,规范服务行为,严格实行院务公示制度;继续做好创满意、百日安全优质服务活动,扩大院内外监督员队伍,拓宽院内外监督渠道,主动接受社会监督、群众监督。严格执行规范工作流程,强化对病人面对面的直接现场管理,强化科室安全管理的责任心、主动性,提高科室的安全管理水平。及时了解病情,做到对重点病人的一般情况了解病情、具体防范措施“三熟知”和早发现、早控制。

加强重点岗位、重要时间段、重要环节、病人的安全防范措施的落实、检查和管理;加强对院内探视、的严格管理;做到重点突出、动态控制。实行全员参与、全面落实防范措施,总结经验、查找安全隐患和不足,提出整改措施。加强病人日常养成训练的规范化工作,发挥病人自己管理自己的能力,防止各种冲动行为的发生。进一步完善各种突发事件应急处置,提高应急处置能力。以病人为中心,尊重病人的人格,保障病人的合法权利,主动做好生活护理;采取面对面管理加强优质服务,规范岗位文明用语,对病人给予人性化关怀;坚决避免冷、硬、横、推、态度粗暴等现象,要增强服务意识,提高服务水平,规范工作程序,加强内部管理;做到定时和不定时检查维护院内各类设备,切实主动做好下收、下送、下修工作。

20xx年是马年,马儿健步如飞,我们会有关部门和卫生院领导的正确指导下,在有关科室和人员的帮助和支持下继续把我院建设的更完善,我相信我们卫生院的明天是属于大家的,我们的卫生院会更加美好和辉煌。

xx县xx镇卫生院后勤部

工作计划 篇7

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施:

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

(三)善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五)开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动

家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

3、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

4、家长园地

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

5、电子信箱、家园路路通

随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核。

(六)不断完善教师家长工作的考评方法。

以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

四、具体安排:

二月份:

1、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

2、检查各班家长园地使用情况。

3、各教师做好家园联系册的填写工作。

三月份:

1、制订家长工作计划。

2、检查各班家长园地情况。

3、检查《家园联系册》的使用情况。

四月份:

1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

2、家长学校活动:大班家长会(重点:幼小衔接工作)。

3、家长学校活动:中班家长会(重点:幼儿自理能力的培养)。

4、家长学校活动:小班家长会(重点:卫生保健知识)。

5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

6、召开家委会成员会议。

五月份:

1、发挥家长优势,筹备庆“六一”活动。

2、开展家长助教活动 六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“好家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

4、撰写家教心得,举办教育沙龙。

相信在家园共育的合作下,孩子们将取得更大的进步。

工作计划 篇8

忙碌、炎热且愉快的八月工作即将画上句号,但这只是在丽源今后经营管理上的一个逗号,以后还有更多的诸如顿号、问号、感叹号等着我,工作不能有丝毫懈怠,因为作为公关销售部领头人,身负整个酒店的营销策略方案,公关宣传、营业推广责任等等,深感肩上的担子很重,深深的知道经营是对外部的管理,管理是对内部的经营这个道理。闲话不叙太多,因为需改进的东西太多,(如仪容仪表、专业知识等)在这里不一一列出。通过观摩、学习、指导、跟踪、综合地总结了八月工作内容如下:

自接手工作后,对饭店的营销环境、目标、计划、业务活动进行核查分析,查阅酒店往来帐及历史经营资料。以期望日后达到有条理有序的工作目的。

制定饭店新形象名片和活动内容编辑图片设计及前期文件和历史客户资料整理工作。

针对本部门员工定期指导工作及引导性沟通培训4次

研究了大量的个案,重新给予饭店定位,根据本地市场及同业情况完成促销及活动方案6个,其中实施2个,未加实施方案4个。

查找、联系行业内合作伙伴及协议签署工作,确认合作意向同行26家,确认价格已签协议1家,谈妥待签3家,协议进行中22家。

制定并整理系统培训资料3份。(团队管理,酒店综合管理培训知识,营销态度、方法与技巧)

八月份营业概况:包席527桌,散餐145桌,客房751间,会议:8次

如其他的行业一样,丽源也有些许的历史遗留问题在八月份的工作和观察当中都一一的展露出来,但凡事物都有它的双重性,积极主动是我做人做事的态度,这些所谓的问题我会把它作为我以后的成长空间,轻松、坦然的去面对,一切皆在掌握中,面对挑战,接受挑战是我不二的选择。

下一步的工作计划就先从经营和管理入手,针对咱们饭店的经营是根据饭店的资源状况和所处的市场竞争环境做出一定时期的战略性部署、制定较远的经营目标,定了酒店的发展方向,保证它的长远和全局性;管理总的来讲就是就是制定,执行,检查和改进,制定出切实可行的计划,执行计划,检查总结经验,最后做改进,这样依次进行,直到完美。为了不打无把握的仗还是把九月的计划简略的来出来大家分享下。

首先保持同上级旅游管理部门、大型旅行社、周边大集团、大公司、政府部分部门的密切联系,并同各个客户建立长期、稳定、良好的合作关系。(开展此项工作需领导支持)

紧抓饭店的宣传推广工作,积极参与饭店产品的更新、改造和组合开发,提高饭店的声誉和在周边影响力。

主持及制定培训内容,并亲自实施培训,以此来杜绝以后一切不规范操作(如各班次衔接和口头操作、协议)重树饭店新形象、新口碑吸引热爱丽源、关心丽源发展的每一位客人(这样的培训每周最少一次,看营业时间定)

定制中秋节酒店主题宣传活动及员工联欢茶话会。

签约联盟商户,让联盟商户代为宣传,达到客户、空间、资源共享。

一一拜访前期流失客户(集团客户和大客户),维护签约客户,拜访、认识、掌握、了解所有签单协议负责人,以此给今后轻松的工作打好坚实基础。

开发新客户,全方位,争取和上级旅游部门联系,以挂靠等方式吸引外地来樊游客。

新协议签署。像之前过期合约,口头合约等等,新团队协议签署都会开展,在结算协议时间和签单金额给予一定的控制,便于以后对账及结算。

树星级饭店形象,九月预计签约本地及周边地区旅行社30家或以上。

开展有活力、有影响力、有吸引力的消费送礼、消费积分、消费有奖活动来带动整个酒店的销售

会议及宴会开展短信及上门宣传,争取有更高的提升。

餐厅目标:争取在8月的基础上提升10%—15%

客房目标:争取在8月的基础上提升20%—25%

为了以上这些,我会和大家一起齐心协力,全力做好计划中的所有事项,以新起点、新形象、新面貌来迎接以后的所有挑战,所有的一切困难尽情的来吧,我坦然接受。

沉睡的XX,快醒来,我看好你!XXX,加油进行中。

工作计划 篇9

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己这学期的班主任工作做以下打算:

一、本班学生基本情况。

全班共有学生54人,男生33人,女生21人,年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,因为男生数量多所以学生的纪律性很差,自己控制不住自己,学生素质不高,后进生有10几人。

二、指导思想:

在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班级的日常工作

(1)升旗

组织学生参加每周一的升国旗活动,对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

(2)做操

组织和指导学生做好眼操,有利于缓解小学生的用眼疲劳,有效预防近视。每天的课间操和课外活动这两个时间段督促学生认真做眼保健操,并且每一个动作要规范到位。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到带队时快、齐、静,精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍。

(3)卫生

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

①个人卫生:要求衣着整洁,每天晚上要洗脚,每周洗一次澡,勤剪指甲,桌箱内没有杂物,物品摆放整齐。

②班级卫生:班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

为此我把班级中的学生根据到校时间的早晚分成几个小组,每天早、中、晚分派值日生清扫,每个小组安排小组长,每天在组长的带领下按时积极打扫卫生,打扫完毕后组长检查,待合格后方可完毕,卫生委员对每天的卫生情况进行检查并做好记星情况的记录。

(4)组织好放学

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。向学生提出放学返家时的纪律。

放学后,坐班车的学生排在队伍的前面,不做班车的排后面,然后给他们安排一个带队组长,每天放学后由带队组长带领学生下楼。

(5)选拔、培养和使用班干部

班干部是班集体中非常重要的组成部分。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

(6)班级纪律

①课堂

课前把这节课需要的材料整齐摆放在桌面上,铃声就是命令,上课零响后教室里要立刻安静下来,课堂上坐姿端正,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲,积极发言。

②课间

下课时间不到处乱跑,不疯打闹,做一些文明的游戏,上下楼梯靠右边走。

③路队

吃饭、上学、放学都要自觉排成队依次按照规定路线走。

(7)做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

(8)学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

①建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一颗星星。

②建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

总而言之,一个称职的班主任要做到的是多方面的,除以上几个方面外,还应做到注意处理好与科任教师的关系等。班主任能力的强弱对班级有很大的辐射力,会直接影响到学生的思想、学业。作为班主任应充分发挥主观能动性、挖掘潜力,提高和完善自己的综合能力。

工作计划 篇10

总体要求:

紧紧围绕市局工作目标,充分发挥科室职能作用,通过大力加强法制建设和培训、强化执法检查和监督、积极开展政策调研和综合协调工作、进一步建立完善工作制度,推进依法治税工作上台阶。

工作要点如下:

一、以贯彻落实依法行政实施纲要为主要内容,强化依法治税,加强税收执法检查和监督。

(一)制定执法检查规则。按照《纲要》和省局的要求,结合怀化实际,积极探索怀化地税依法行政的目标、任务,以及实现目标的措施和办法,制定怀化地税执法检查规则,为全面提高全市地税依法治税提供较长时期的蓝图。

(二)抓好普法工作。深入开展好“四五”普法工作,组织对“四五”相关法律考试和验收,确保“四五”普法工作验收合格,力争先进。同时结合怀化实际,加强对“五五”普法工作的思考,提出相应的工作方案。有计划有重点的开展行政许可法以及税收相关法规的教育培训。

(三)推进“窗口”建设。深入开展依法办事示范窗口创建活动。坚持一抓“维护”,二抓“创新”,对已创立的示范窗口加强回访和动态管理,努力维护和保持已创建单位的荣誉,同时交流推广其经验以典型引路,积极开展“争创活动”,力争今年再有一批单位(5-6个)达标挂牌。

(四)认真落实行政许可法操作规程,积极配合总局和省局开展对取消和下放的审批项目后续管理措施落实情况的调查与检查。

二、认真落实执法检查规则,强化税收执法监督。

(一)加强各级地税机关执法检查和监督工作。落实考核评议办法,开展税收执法质量考核评议,按照市局执法检查规则税收执法质量考核评议试行办法,有计划地对各县(市)区局进行执法检查和执法质量考核,今年计划抽查4-5个单位或结合市局统一安排,全面进行一次税收执法检查。

(二)加强部门依法行政的监督。细化量化局机关有关科室行政执法考核标准和办法,健全完善执法责任制。

(三)加强“源头”把关。认真落实税收规范性文件会签和备查备案办法。努力从“源头”上把好关,防止和纠正涉税违规文件。

(四)加强政策公开工作。积极配合做好系统政务公开工作,认真抓好法规汇编的宣传工作,为纳税人提供了解地税、了解政策的便捷渠道。

三、以依法治税和落实优惠政策为主要课题,加强调查研究工作。

(一)深入了解和总结我市依法治税的做法成果和经验,为全省依法治税工作会议做好准备。

(二)加强行政许可法实施过程中有关问题的调查,进一步贯彻落实行政许可法。

(三)加强对下岗职工再就业税收优惠政策的跟踪管理和情况分析,进一步促进该项工作。

四、以与时俱进的时代要求,加强法规部门建议。

简报
大事记
工作简报
会议简报
调查报告
工作汇报
工作计划
学习总结