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有关工作计划模板锦集九篇

   来源:文萃都    阅读: 8.29K 次
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时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关工作计划模板锦集九篇

工作计划 篇1

根据校党政20xx年工作要点,紧紧围绕学校重点工作,贯彻学校党会和首届四次教代会的精神,结合实际,特制订20xx年度校长办公室工作计划。

一、指导思想

坚持以人为本的工作理念,深入领会和贯彻校党政工作思路,坚持管理、服务与效能相统一原则,追求“想干事、能干事、会干事、能干成事”的办公室形象,发挥迎难而上、敢打硬仗、求真务实、团结拼搏的“评建精神”,立足校办职责,积极开展好“三服务”工作。

二、主要工作及其基本思路

突出重点,加强综合协调和参谋助手工作。

1、围绕学校教学整改和“申博”工作,开展好相应的督办、协调、服务。重点是做好有关重要会议的会务工作,即做好首届四次教代会、教学工作会议、学科建设工作会议等大型会议的有关材料起草准备,会务保障及会议有关材料的汇编工作。

2、积极开展调研工作,在学校内部管理体制改革等工作中,结合实际情况,发挥参谋助手作用,为领导决策服务。

3、牵头并会同有关单位完成事业法人登记工作。

与时俱进,改进管理方式,提高服务水平。

1、结合新的形势,探索和改进行政接待工作的有效措施。在总结现有行政接待经验的基础上,形成制度化、程序化、可操作性强的行政接待工作规程。

2、与时俱进,进一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要强化行政时效性意识,着重做好信息收集与上报工作,同时要在讲究简讯内容的深度和信息量上做好编审印发工作。通过举行“联谊会”等多种形式加强与各办公室主任的业务联系,发动、利用好各学院、部门的信息员作用,围绕学校重点工作中,以信息为载体,反应学校实力,展示亮点,营造氛围。

3、完善和加强公文处理工作。规范公文流转运行,实行收发文电子登记,在收发文方面,强化运行时限意识,提高公文流转时效。规范、强化公文审核把关工作,修改完善并严格执行,加大执行公文办理规程的力度,进一步提高各单位的公文质量意识和时限意识,避免仓促行文、仓促审核。改善公文服务意识,为便于领导掌控公文讯息,在上年试办的基础上,参考省教育厅办公室的经验,编发,定期将收发文情况以及重要公文要丢安讯息分类汇总呈报领导。

4、重视电子政务推行的紧迫性和必要性,强化现代办公手段的使用观念,进一步完善、推广校内电子政务,提高工作效率。

立足本职,开展好重要常规工作

1、开展好信访工作和综合统计工作。把信访工作作为一项十分重要的思想政治工作和群众工作来做,全力维护学校的安定团结,积极推动廉政建设和党风好转,努力为师生员工排忧解难、释疑解惑服务。同时,深入了解学校发展情况,依法、及时、准确地搞好综合统计工作。

2、做好20xx年学校年鉴的组稿编校、印发工作,尽快完成20xx年度教学工作会议的文件汇编。收集整理20xx年评建工作过程中形成的有关材料,并总结提炼**年迎评促建经验。

3、综合服务工作。坚持原则和程序,规范管理和使用印信;坚持以人为本,适应需求,为领导以及有关方面提供准确、及时、高质量的各项行政服务;根据学校在开放和竞争环境下谋发展的形势,深入领会和实施校领导的意图,做好学校礼品等的配置和使用管理工作;做好会议中心的使用管理以及有关会议协调工作。

4、贯彻校综治委会议要求,做到“防治结合,以防为主”,认真落实综治工作责任制。做好财产、文件机要等安全保密工作。小车服务组要进一步强化安全意识,规范车辆管理、车况检查维护,确保行车安全。

把握自身特点,搞好保障服务。

1、加强档案室建设工作力度。在会同有关部门共同做好“干部档案审核检查”工作的基础上,认真做好人事档案达标的准备工作。理顺学生档案管理的关系和有关部门的职责范围,规范学生档案管理程序。完善充实档案室网页,提高档案的网络查询利用率。

2、网络中心要树立校园网络的总枢纽、支撑点的意识,强化网络安全监管,加大力度、整合力量,保障学校XX区新建网络的基础建设,规划实施研究生公寓、青年教师公寓网络建设,认真做好办公自动化系统运行的技术保障。进一步加强学习、实施相关技术和业务的培训,完善规章制度,优化网络资源。在搞好业务建设的同时,加强队伍的思想道德建设、团结进取,努力提高校园信息化建设水平。

3、行政服务中心要按照校长在首届四次教代会上报告提出的“树立一个观念,增强三个意识”的要求,做好各项服务工作。冶苑接待中心和图书经销中心要进一步发扬艰苦创业、爱校敬业的精神,进一步理顺关系,完善机制,建立目标考核责任制等规章制度,加强过程管理,在做好服务于学校教学工作和其他重点工作的基础上,努力开创服务运营新形势。教学楼管理站、收发室等要进一步发扬在迎评表现出的优质服务精神,对一些有效做法要常抓不懈,形成长效机制。

三、实施保障机制

1、加强思想政治工作,牢固树立以人为本的观念,强化服务意识、全局意识和创新意识,精诚团结,营造和谐的校办工作环境,为创建和谐校园环境而努力。

2、坚持“二会”和月度信息通报制度,强化工作协作。

3、围绕“三服务”,着力加强和改善督查督办、协调服务和工作调研、参谋助手工作。

4、强化责任制,各项主要工作任务到人、责任到人,加强沟通,分工协作。

5、认真开展党支部工作,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,促进行政工作任务的完成。按照上级部署,认真开展好“保持党员先进性教育”活动,同时做好重点培养对象的教育、考察工作,继续实施支部联系学生班级活动。

工作计划 篇2

一、指导思想

以县教研室工作计划为指导,以学校工作计划为依据,以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教学常规工作,促进教学规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、主要工作

(一) 强化教学常规管理,规范教师教学行为。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

1、实抓备课。力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,深入了解学生,研究学情,确定教学重点,难点和教学目标,设计教学过程,选择教学媒体。大力倡导集体备课的“研究”,教师可前要努力做到:脑中有纲,胸中有本,目中有人,手中有法,心中有术。

2、活抓课堂。要转变教师“教中学”为“学中教”和“以学定教”,指导学生改变“在听中学”的学习方式,为学生创造“做中学” 、“尝试中学”、“体验中学” “研究中学”的机会。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。

3、勤抓辅导。要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,预习、复习功课,使疑问和错误及时得到解决。

4、精抓作业。教师要研究和把握考试评价改革的方向,要精心设计、选编练习和试卷。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。要确立“课后反思比练习更重要”的观念。保证堂堂清、日日清、段段清。

5、稳抓质量。强化质量意识,各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。各年级各学科对每次练习检测的情况要进行认真全面的总结,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价。

6、狠抓薄弱。注重提优补差工作,尤其是后进生的转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。

7、兼顾体卫。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

8、严抓学籍。认真核实学生名册,严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学等手续,及时建立学生学籍档案。

(二)加强师资队伍建设,提升教师专业素养。

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续深化校本教研活动,各教研组开展活动要做到有序高效;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。

1、加强对青年教师的培养。主要措施:

(1)拟定青年教师培养规划,扎实推进教师“梯队建设”工程,促进青年教师的专业化发展。

(2)成立青年教师发展学校,认真规划学校授课计划,积极寻求专家引领,定期组织好培训、实践活动。

(3)组织青年教师制定发展规划,建立青年教师成长档案,将青年教师成长的规划、足迹、感悟等全部归入档案,每学年度主办一次展示活动,以促进教师不断反思,激发青年教师专业发展的内驱。

积极实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,为加强青蓝工程过程管理,提高实效,必须坚持:帮带之前有协议、帮带过程有记录、帮带结束有总结,帮带效果有考核、有奖励。通过师徒结对,外出听课,教学研讨等活动,为他们提供学习和展现自己的舞台,并做好新上岗教师的学科培训和师徒结对的业务指导工作。使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

2、继续组织教师认真学习修订版新课标。各教研组制订好工作计划,本学期,本镇的教研活动尽量做到少而精,力求提高实效。每次活动要有主题、有内容、有记录、有总结,保证活动的有效性。活动由分管主任负责,教研组长组织,每次活动后组长将资料收集完备,及时交教导处。

3、加强校本研修,促进教师的专业成长。

组织教师上好一节自己满意的校内公开课,倡导“一课一研,一课一得,一课多磨”。活动由教研组长牵头负责,年级组成员全员参与,每次活动组长都要做好详细的活动记录,学期结束交教导处检查。

4、组织教师积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例等,并积极投搞。

5、充分发挥名特优教师的辐射作用。要求骨干教师为全镇教师上展示课,发挥教改尝试、带头示范的作用。

6、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合,尤其要注重自我学习,争做学习型教师。

(三)强化质量过程管理,提高教育教学质量。

进一步改进教学质量监控方式,深化质量意识,,拓展质量内涵,关键加强教学过程的质量管理。

1、加强单元过关测试管理工作。可选择部分单元以年级组进行统一测试、阅卷、评析。

2、开展单元质量调研性测试。

3、认真组织期中、期末质量调研性测试。

4、做好质量调研测试分析,开好调研分析会。

5、召开毕业班教学工作会议及复习专题研讨会。

6、加强各项竞赛辅导工作管理,力争成绩进一步突破。如英语短剧、金钥匙、科普剧、文艺汇演、运动会等。

(四)坚持学生发展为本,全面提高学生素质。

1、加强文化建设,凸显班级特色。建设“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境,充分发挥红领巾广播站、校园宣传栏,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

2、构建书香校园,组建、管理好班级图书角,有计划的开展阅读活动。

3、组织开展“学生学习品质提升年”系列活动,要加强对各年段学生自主学习能力的调查和研究,积极开展“以学定教”的教学探究活动,加强学生自主学习方法的指导,并积极拟定落实“学生学习行为准则”,着力培养学生良好的学习习惯、方法及能力,激发学生学习兴趣,提升学生学习品质,从而,提高教师的教学技能。组织好学生系列比赛,如讲故事比赛、写字比赛、计算比赛等。

工作计划 篇3

为加强公司用电检查工作,确保20xx年用电检查工作顺利开展,进一步完善用电检查基础管理档案,按照公司20xx年工作整体要求,依据《**县供电有限责任公司用电检查管理办法》、《重庆市**县供电有限责任公司用电检查管理办法实施细则》等相关要求,结合实际情况,制订20xx年用电检查工作计划如下:

一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强客户安全用电管理

1、1—4月开展春季客户安全检查,以专线、专变客户防雷专项检查为重点,检查客户用电设备的防雷安全完好性。主要检查内容有接地系统、避雷针、避雷器等设备定期预防性试验检查。

2、9—10月开展秋季客户安全检查,以检查专变客户的设备预防性试验为重点,检查的主要内容有变压器、开关、继电保护装置等一、二次设备的定期预防性试验。

3、节假日、大型政治活动等特殊巡查,确保客户供电。重点巡查清理曾经发生过超级跳闸事故的客户、重要客户、政治中心,重要场所和易燃易爆客户用电。

4、6月份和12月份各开展一次客户保安电源专项检查工作。重点检查用户是否有双电源和备用电源,检查客户发电机等备用电源联锁装置的可靠性和防止反送电的安全措施和组织措施,防止客户事故影响电力系统的安全运行情况的发生,同时检查供用电合同和自备电源管理协议的签订情况,以及合同、协议内容是否完善,补充完善合同相关条款。

5、加强客户进网作业电工的管理。重点检查电工的资格、进网作业安全状况及作业安全保障措施,检查客户变电站是否有值班人员,值班人员是否经过培训,是否持证上岗,电值班人员是否有资格接受调度命令。进一步健全大客户电工档案,实行动态管理。

6.强化了客户安全用电管理,特别是高危客户的安全用管理,做好高危户客户配置的应急保安电源管理工作,帮助客户完善事故停电应急预案,全面提升了高危客户停电应急处理能力。

二、加大反窃电、违章力度,建立反窃电、违章常态机制

1、每月定期开展反窃电和违章用电检查活动。根据各供电所的管理范围,按照以下检查周期规定定期开展用电检查工作:(1)高压专线供电客户,每3个月至少检查一次,对重要客户,可以根据实际情况增加安全检查次数;(2)高压非专线客户,每6个月至少检查一次;(3)低压非居民供电客户,每12个月至少抽查一次;(4)低压供电居民客户,每年按不低于百分之三的户数比例抽查,。

2、每月不定期开展反窃电和违章检查活动,并建立常态机制。根据线损和举报不定期开展反窃电和违章检查,营销部用电检查专责每月开展用电检查和到所检查各供电所用电检查工作开展情况不得少于3次,各供电所每月开展用电检查不得少于3次。

3、7月至9月和11—12月开展夏、冬季反窃电专项行动,重点检查高耗能用户、餐馆、娱乐场所、发生过窃电行为的用户和偏远不易检查的用户等。

4、开展线损和专变客户数据分析活动,建立专变客户数据统计表,每月对专变客户的电量、电价、功率因数等数据进行分析,对发现的异常情况及时处理。

5、加大反窃电、违章宣传工作。积极利用宣传媒体大力宣传窃电是违法行为,同时要加大对典型案例的宣传报道力度,通过电台、电视台、报纸等多种宣传形式广泛宣传典型案例的打击情况,提高群众依法用电的意识,为反窃电工作的顺利开展奠定坚实的群众基础,减少查处窃电时发生冲突的机会。

6、开展用电检查人员反窃电技能培训工作。每季度开展一次用电检查人员技能培训工作,提高用电检查人员的业务技能。

三、进一步建立健全用电检查档案

1、结合营销系统现代化建设,完成营销系统用电检查模块的上线工作,在开展定期检查的同时对客户的相关信息档案进行维护。

2、进一步完善高危及重要客户安全用电运行档案,建立高危、重要客户安全隐患档案,做到“一患一档”。 工作计划

工作计划 篇4

家长工作是切实作好幼教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长工作不单纯是召开几次家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的交流、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。

一、情况分析:

(一)父母:

大多数的父母都较关心孩子在园的情况,愿意和老师多交流,详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。

(二)祖父母:

与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子能力的强弱个别差异显著。

(三)家长教育理念:

大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最近发展区。

二、指导思想:

(一)主动、细致的做好每一位家长的工作;

(二)树立全心全意为家长服务的思想;

(三)共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。

三、本学期家长工作计划与措施:

1.学前对每位幼儿进行一次家访。召开一次新生亲子活动,介绍本学期工作目标及家长工作的要求等。

2.关心我们的“家园联系栏”及时地了解现阶段的教学动态及幼儿园的各项保教内容,并能积极参与班级的各项活动宣传教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。

3.加强与家长的直接联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。

4.利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。

5.引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。

6.仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友,情绪不稳定,自理能力差,可先稳定情绪,从培养其独立使用调羹,独立用餐入手,逐步引导。

7.请家长能为我班的体育角,增添些玩具,运动器材,便于幼儿锻炼。

8.建议家长能多关心幼儿,多与孩子交流,能正确对待孩子的提问,共同收集一些材料来进行探讨。多带领孩子外出参观,增加些知识面。

工作计划 篇5

以市教育局**年教育工作要点和市教研室工作重心及中心学校、本校工作计划为指向,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,抓住课程改革这一契机,努力提高我校教育教学质量。

二、主要任务

1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。再次组织教师认真学习“课堂质量工程”实施方案,深刻理解“工程”总目标和五项评价标准,明确“工程”的主要任务,为“课堂质量工程”复验工作做好准备,巩固我校课堂教学质量。

2、认真开展观摩课、研讨课活动,随时进行课堂现状调查,加强听课、评课力度,力求提高课堂教学质量。

3、继续开展“写规范字,读课外书,诵经典诗文”活动,通过书法课,综合课和阅读课等课程有计划,有过程,有检查地落实此项活动,并通过诗歌朗诵比赛、说话比赛及作文竞赛等展示该活动成果,从而在全校形成浓厚的读书氛围,使我校逐渐成为书香校园。

4、加强校本教研的力度,以抓教研组活动为入手,重点放在专题研讨和网络教研上,使教师真正走进网络教研,确实尝到网络教研的甜头,从而提升自身的教研水平。本学期语文教研组的小专题研讨内容为“如何发挥读在课堂教学重的作用”及“如何高效复习”,希望能收到好的效果。

5、加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。本学期培训的重点放在让教师进一步提高驾驭电脑的能力,督促教师充实个人博客,参与新浪UC视频研讨活动,能真正让网络教研服务于自己的教学。

6、加强体卫艺工作,继续做好《体育与健康》达标工作,搞好阳光体育活动,开足开齐课时,保证学生在校活动时间,开展丰富多彩的学生竞赛活动,培养全面发展的人才。

7、在各科教学中注重加强环保、法制教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保、法制意识。

8、强化质量意识,认真做好单元测试,期中测试,期末测试等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,提高教学质量。

9、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。

三、具体措施:

(一)、严格教学常规,优化过程管理。

依照中心学校下发的备课、上课制度,切实加强对教学全过程的严格检查,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。

1、严把课堂教学关。

(1)严格执行课程计划。学校值周领导及教师做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课表上好每一节课。

(2)严格备课管理。倡导教师要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。坚决禁止不备课上课的现象发生。

(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教务处将进行一月一次的作业检查。

(4)加强随堂听课。校长、教导主任、教研组长要定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。

2、严把质量分析关。

重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

(二)、加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。

1、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训,提高学历层次,提高教师自身素质。

2、组织教师参加教研部门、中心学校组织的学习,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技术和教学方法。

3、每位教师在业务学习上要做好“六勤”。“六勤”勤学课;勤听课;勤研课;勤评课;勤跟课;勤反思。

4、做好新教师、年轻教师、骨干教师的培养工作。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中强调“三心”(诚心、虚心、上进心),即老教师诚心诚意地教,年轻教师虚心诚意地学,大家都有积极向上的上进心,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。

(三)、重视第二课堂,全面提高学生素质。

1、继续开展兴趣小组活动,切实加强体育、健康、艺术教育,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。

2、尝试开展书香校园活动。注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读,利用好学校阅览室,增加学生的`阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。教师要利用阅读课,认真组织学生进行课外阅读。

3、加强对学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。

各月主要教学活动如下:

二月份:

1、 制定学校教学工作计划,各教研组计划。

2、 各位教师制定教学进度和教学工作计划。

3、 检查教学工作计划、教学进度、教材分析。

4、参加各年级卷面分析会。

三月份:

1、积极参加市教研室组织的各类活动。

2、检查教师个人博客,督导教师参与网络教研。

3、课堂现状调查。

4、教学检查。

四月份:

1、课堂现状调查。

2、鼓励教师积极参与新浪UC视频研讨活动。

3、组织各年级诗歌朗诵比赛。

4、积极参加市教研室组织的各类活动。

5、语文教研组开展专题研讨活动。

五月份:

1、组织期中质量测查及卷面分析工作。

2、组织一二年级说话比赛,三至六年级作文竞赛。

3、参加各学科网络专题研讨活动。

4、教学检查。

六月份:

1、组织集体备课,校内公开课。

2、组织期末复习。

七月份:

1、教学检查。

2、组织期末质量测查。

3、做好教学及教研工作总结。

工作计划 篇6

自去年12月份组织架构调整以来,御苑区的日常工作在公司领导的正确指导下顺利开展,在清洁、绿化工作方面的质量能有明显的改善与提高,但在小区车辆秩序的管理、公共设施设备维保的管理、部门内部队伍的培训建设等方面仍然较薄弱。

对我个人来讲,一直在物业客服线上工作,接触工作主要以客户投诉处理、内外沟通协调以及社区文化活动为主,对其他部门在技术操作、内部管理方面的知识掌握不够全面,尤其是对工程、保安在工作的细化管理上更是弱项,今年将是我们物业工作全面提升的一年,我将针对欠缺与不足努力补上,全面提高,跟上公司的发展需求。特制定了如下计划:

一、全面实施规范化管理

在原有基础上修定各部门工作手册,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录为工作重点,做到全面、详实有据可查。

二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量

以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工的工作热情,促进工作有效完成。

三、强化培训考核制度

根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业,服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。

四、结合小区实际建立严整的安防体系

从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。

五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度

以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维保,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等xx,在给业主提供优质服务。

六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建和谐社区。

根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:

1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。

2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。

3、拟定车辆临停收费可行性方案。

4、配合运营中心"温馨社区生活剪影"等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。

5、按部门计划完成当月培训工作。

今年御苑区将以务实的工作态度,以公司的整体工作方针为方向,保质保量完成各项工作任务及考核指标,在服务质量提升年中创出佳绩。

工作计划 篇7

一、指导思想

以中国少年先锋队上海市第五次代表大会及中国少年先锋队上海市徐汇区第六次少先队代表大会精神为指导,生动形象、扎实有效地开展少先队工作,大队委工作计划。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,结合学校实际,以德育为核心,以培养学生良好的行为规范和实践能力为重点,引导学生在实践中体验,在体验中成长。充分发挥少先队员的主体作用。

二 工作目标:

1. 夯实学校少先队工作基础,扎实开展好少先队常规活动。

2. 继续加强班级文化建设,丰富少先队队建活动内容。

3. 进一步规范少先队的日常自主管理流程,有制度、善管理、见实效。

4. 面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长。

三 主要工作:

1 配合学校的德育建设,以体验型活动为入口,加强学生的思想道德建设。抓住本学期德育部门与少先队部门契合的教育、活动点,通过更优化的综合主题、专题活动的实施,进行“两纲融合入课程”的探究,从而充分发挥少先队德育部门实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。(详见以下德育计划)

《爱心献特奥,纸艺传真情》义卖募捐(9月)

校特奥志愿者走上街头、走入社会,将自己亲手制作、融入真情的纸艺作品进行义卖,募集善款,捐助特奥运动,用实际行动来“关注特奥、珍爱生命、奉献爱心、服务社会、关爱他人”,用实际行动来展示生命的潜能,撒播真爱的种子,用实际行动来积极支持20xx年世界特殊奥运会在上海的成功举办。

《你我同行,为特奥加油》主题集会(10月)

各班(队)以《你我同行,为特奥加油》为主题,开展主题教育班(队)会,倡导以人为本,突出关爱、参与、融合、和谐的特奥理念;关心弱势群体,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,营造了人人关心特奥会、构建和谐社会的校园文化。

《特奥小使者》优秀志愿者评选(11月)

通过优秀志愿者评选活动,激励学生学习特奥精神:勇于尝试、争取胜利,引导学生体会“为他人服务而变得伟大”的道理,培养学生关爱他人、服务他人、奉献社会的意识与能力,营造关爱、参与、融合、和谐的校园氛围。

《为生命喝彩》优秀案例评比(12月)

通过优秀案例评比活动,提高新班主任生命教育的意识,培养善于发现和捕捉教育时机的能力,更好地推动班主任利用主题教育课实践“两纲”精神,及时发现班主任在工作中落实“两纲”教育的新方法、新途径,不断提升我校班主任在学生教育工作中的实效。

2 以班级文化建设为抓手,继续推进我校少先队组织建设。

有班名、班报、班级铭言。

有一项班级特色活动,有一支“雏鹰假日小队”。

3.进一步深化“雏鹰争章”活动。

少先队的雏鹰争章结合在日常少先队管理中、融合到德育专题主题活动中,使学生“主动争章、争章无痕”。充分利用好《争章手册》,配合区粘贴章的使用,结合少先队活动,引导学生在本学期争好章”建议中队结合“小学生一日常规”设立班级特色章。

工作计划 篇8

一、拆迁工作

1月30日沟通区政府动迁主任,要求对方确定并提供动迁工作计划及时间表;1月31日,与动迁办主任一道,在项目现场与金锚实业、土产公司负责人确定动迁时间,即金锚实业4月30日整体搬迁,土产公司4月30日实现局部搬迁(我项目一期洋房占地6栋楼占地),棉麻公司已搬迁完毕,待4月30日后一并拆迁平整。

二、施工组织与管理

1. 2月1日,沟通动迁办解决售楼处北侧电缆线(中国电信)迁移事宜(由动迁办出面沟通协调);

2. 配合集团工程本部修改完善Project工程施工部分的时间节点计划;

3. 1月31日开始进行工程建筑标准的调研工作(已通过现场调研、开发商了解、

建委审图中心查图等方式展开)。

三、营销工作

1. 1月29日参加集团关于营口项目的定位会,明确了下一阶段工作,制订了2月营销部工作计划;

2. 2月1日起展开项目建筑标准专项调研,开始撰写营口项目系统定位报告;

3. 2月2日对鲅鱼圈房地产市场及代表性项目进行了实地调研;

4. 圈定龙湖江与城、香醍别苑、悠山庭院、金域中央共4套标杆企业的成功洋

房户型,作为设计的基础和参照;

5. 继续调研、分析和撰写商业报告,重点分析公寓和酒店;

6. 完成了《竞品项目调研周报》。

四、手续办理工作

1. 推进优惠政策返还部分契税事宜

1月30日沟通站前区区长,同意给予办理。2月1日,我公司组件完毕交街道办事处,由于区长随省政府外出招商,待下周回来后街道报区政府审批,我公司已安排专人密切跟踪进展。

2.关于广场建设事宜

已沟通区长关于我项目广场建设事宜,区长承诺近期研究,我公司继续跟踪落实情况。

3.跟踪我项目土地红线坐标的测量与确定

2月1日沟通设计院,目前已经测量完。由于院长随领导外出招商,待院长回来审核后方能提供给我方坐标数据。

五、资金使用与控制

1.完成办理报税软件安装,完成地税三方协议的签订;

2.制定并上报2月份资金使用计划;

3.配合集团财务调整上报项目前期工程费用预算。

六、公司及项目建设

1.召开员工动员大会,部署新的一年的工作任务;

2.组织全员OA公文流程培训及新入职员工培训;

3.制定20xx年培训计划;

4.安排土建工程师上岗,推进水暖、电气工程师、预算人员等招聘与储备工作;

5.落实工地现场办公室,进行清扫及办公桌椅布置,安排工程部进驻现场办公室;

6.资质办理工作:继续收集职称证件,做好理暂定资质办理的准备工作。

工作计划 篇9

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(4)、根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

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