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七年级日记合集八篇

   来源:文萃都    阅读: 2.08W 次
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转眼一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的七年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

七年级日记合集八篇

七年级日记 篇1

10月1日 星期一 晴

“十一”国庆长假共有8天,在这漫长的8天之中,我们大家有许多好玩的机会。

在国庆节第一天,我和几个同学便一起计划着出去玩一玩。

上午9点,我们大家在红豆广场集中,一致决定先去看望一下几个月没见的小学同学张智龙。在张智龙家里,我们先玩了“三国杀”桌游,大家玩得很高兴,然后又阅读了我们初一新生所必读的一本《汤姆索亚历险记》。这本书,主要讲的是少年汤姆的成长历程。书作者是著名美国作家马克吐温。书中让我们看到了自己的童年,是多么的美好、快乐。他像镜子一样,反映了我们过去儿时快乐的童年,让我们受益匪浅。《汤姆索亚历险记》这本书不愧是推荐的好读物!

下午,我们几个人去了一家台球馆打台球。台球是一项很适合我们青年的好运动。我原来不会打,后来,在大家的悉心帮助下,我终于渐渐摸到了门道:拇指翘起、食指并拢,把球杆伸进中间,用劲对准母球打去,撞到自己想打的球,就行了。没想到,台球虽小,但里面确是奥妙无穷啊!我们几个一起打了一下午的台球,真是开心极了!

快乐的时间总是短暂的,转眼间,一天过去了,我们到了分别的时候。虽然,大家心中有万分不舍,但还得回家。我们只好依依不舍的分别了。在回家的路上,我仍在想:下次相聚是什么时候呢?

这一天虽然短暂,但包含了我们之间珍贵的情谊,让我永生难忘!

七年级日记 篇2

今天,我又坐在草地上,望着这山中的一切。

我看见一朵小花,紫红紫红的皮肤,婉转的身躯,像一个可爱的小姑娘,一阵微风吹来,好像在跟我打招呼似的;我看见一棵小草,它披着一身翠绿色的衣服,欢快地跳着舞。

突然,我的眼前跳来一只小蚂蚱,我就追随着这只小蚂蚱,做了一次奇妙的旅行。

这只小蚂蚱是灰褐色的,两只大眼睛圆溜溜的,不断地左顾右看,好像迷失了方向,正在寻找回家的路,它走着走着,一路上遇到不少同伴,它们互相地打着招呼,一边寻找先进的方向。

它的家非常隐蔽,是在草丛中的泥土中挖一个小洞,从一个小洞里跳出两只大蚂蚱,很明显,是它的亲人,它们一起出来迎接这只英勇的小蚂蚱,然后一起欢跃地跳回洞中,在这片草丛中,有许多像这样的洞穴,它们像是一个大家族,生活在这里。

我的目光为一只大蚂蚱所吸引,它比我的手指还要大,这在蚂蚱家族里已经算是很庞大的了,它注视到了我,马上飞走了。

我还看到了许多许多……我沉醉在这片天地中。

那小巧的身躯,那高兴的模样,蚂蚱!我多么喜欢你!

七年级日记 篇3

雪,是纯净的,是美丽的,是奇妙的,是令人着迷的……大年初七,我和妈妈来到了湖北九宫山滑雪! 一大清早,到处都是雾蒙蒙的,我们就在这梦幻般的世界里,上山了,一边欣赏着美景,一边打着雪仗,不一会就到了。“哇”我不禁被眼前的情景震撼了,白茫茫的雾,白茫茫的雪,白茫茫的山,到处都是白茫茫的,偶尔能看见几个亮光在雾中穿梭,我呆呆的看着眼前的奇迹,脑海中只剩下这白茫茫的一片。

我穿上雪橇,刚直起身子,就“扑哧”一声,摔了个跟头,我躺在地上,怎么都起不来,就在我无能为力的时候,远处传来了:“嘿!别动,我来帮你!”一个脸黑黑的戴着灰色帽子,穿着肥大滑雪服,脚蹬红色雪橇的身影快步如飞向我们滑来,原来他就是我的教练。 教练先教我们怎样在雪上走路,雪橇要摆成倒八字,腰挺直,腿抬高,一步一步向前走,我们走到了山脚下,接着,教练让我们往山上爬,然后再一个个滑下去,他先把我们抱着,带着我们一起滑,教我们如何刹车,如何滑下去,我紧张的盯着前方,只听教练在我耳朵边说:“放松点,腰挺直,跨部向前,好,刹车。”随即他把板尾缓缓打开,板尖慢慢靠拢,我就在山脚下稳稳停住了。看似很难的滑雪,其实也十分简单,只要掌握好平衡,就可以在雪场上自由驰骋! 不一会儿,我已经十分熟练,不断的挑战着新的高度,终于我爬到了山顶,站在山顶上,看着前方雾蒙蒙的,顿时我有点心慌,开始犹豫不决,看着地上的白雪,亮闪闪的,好像在鼓励我,我鼓起勇气,把雪橇摆成八字形,开始从山上缓缓滑下,我的眼睛一眨不眨的盯着前方,腿微微弯曲,重心略微向前,手向前伸死死的抓住雪杖,只听见雪橇在雪上滑过的“咯吱,咯吱”声。

慢慢的,我越滑越稳,不再那么紧张,我把雪橇滑成平行,把雪杖夹在腋下,速度越来越快,我倾听着风儿遇见的奇闻异事,感受着雪花扑打在脸上的沁心凉爽,享受着成功的喜悦,体会着从高处滑下的畅快。渐渐的,我完全放松了,看见了站在山脚的妈妈正在向我挥手,目光里充满了赞赏,我滑得更快了,最后,我滑起了S型转弯,顺利的滑到了山脚。和妈妈来了个热烈拥抱! 运动总是让人快乐的,眨眼间,我已经滑了三个小时了,我脱下雪橇,走在回家的路上,我眼前浮现的依然是那白茫茫,白茫茫的一片……

七年级日记 篇4

今天的历史课我们举办了一场比赛。

比赛规则:写中国历的人物,这些人物必须是有史为证的。写的越多越好。有两个冠军;一个是写的最多的;一个是写的别人没有写的最多的,奖品是《五年中考,三年模拟》。(我的内心是拒绝的)。

在老师发纸的时候,我在想,如果我多写一些女性的话,赢得机率比较大,因为我们学的历史人物大多是男性。

我拿到纸后,先写了武则天;四大美女;四大妖姬;秦淮八艳;历有名妃子;开过皇帝和皇后;历有名的文人骚客;有名的才子佳人等等。

写完之后,看了一下时间,还有五分钟要交卷了,我检查了以一下错别字,就交卷了。

下午结果出来了,意料之中,我拿到了一个冠军。

这次比赛后,同学们也开始看起了史书。

七年级日记 篇5

人与气候,有着密不可分的关系。比如:天气不好是,人的心情就不愉快;人们过度开发资源,则又会导致天气、气候和水的严重污染。

想必大家都会有这样的感觉:今天天气晴朗,而且阳光明媚,你就会心情愉快,而且会情不自禁的忘却一切烦恼。可是,从周一到周日一直下着大雨,天上阴沉沉的,那么你的心情就会自然而然的变得烦躁,什么也不想做,也没有心情做。

但是,大家想过没有,我们以后的社会一定要借助气候的帮助才能发展的更好。例如:以后一定会发明“太阳能汽车”、“月光汽车”、“空气太阳能”等一些利用气候作为动力的东西。然而,如果下雨,就不会有阳光,更不用说“太阳能汽车”了。还有,不同气候还会给人的身体和精神上增加一些负担,像睡眠不好、健忘、注意力不集中等症状。如果真是这样,那以后人们还怎么来建设祖国呢?

因此,我们现在一定要切实树立保护气候意识,节约资源能源,保护生态环境,减缓和适应气候变化……

同学们,让我们共同来保护气候,让气候为未来增添动力吧!

七年级日记 篇6

法朗士的《衬衫》是这样描述的"一个国王病了,他患了忧郁症。他极度的忧郁是因为极度地感到不幸福,他感到不幸福是因为一切想得到的东西容易得到。从宝物到美女,哪怕只要他说一个愿望,就很快完善的呈现在他的面前,有时只是随口的一个意愿,头中闪过的一个念头,被察言观色的大臣发现了,也会以完善的状态完美的变为现实…"国王怎么能感到幸福呢?怎么不忧郁呢?因为他根本就理会不到我们寻常叫做渴求的过程。

就如现在大部分孩子为什么对读书和零食都漠然呢?是因为知道他再怎样也有书读。只要他想读书,就会有的环境,他想吃什么就会有什么,还有吃不完的,这中间就少了没有书读的渴求;少了贫困山区那一双双渴求知识的眼睛;少了一分贫困山区想着美食吞唾液的垂涎。记得童话作家*是这样教育自己的孩子的:"想让孩子读好书,就是要告诉他没有书读了。"在这种逆境中更能激励孩子求知的渴望,更加珍惜所得。

万事万物都有一个自然规律的。只有遵循这个规律才能得到幸福。不劳而获,轻易攫取的人永远无法体会那种付出努力等待结果的过程。那种过程是成就感,与幸福感的预示,当我们在付出艰辛时,同时也在收获享受,所以渴求的过程才最幸福。

在生命的长河里,左边是幸福,右边是忧郁,中间是无尽的穿梭,少了中间这一部分我们会幸福吗?我们会快乐吗?只要为自己的目标努力过,奋斗过,即使没有驶向成功的彼岸,我们也是幸福的,因为我们有渴求的过程。

七年级日记 篇7

数学老师在讲台上喋喋不休,让人昏昏欲睡。数学老师并不是个“催眠老师”,但是对于像我这样不喜欢数学的人,我就想睡~~zzzz。数学老师很特别,他不严厉、不慈祥也没有亲和力,只是淡淡的.说着,淡淡的提问,似乎只是一个听众罢了。

抬头看看天,才下午2:40就已经乌云密布了,漫天的蜻蜓在捉虫子,好不有趣。阴沉沉的天好象随时会下雨。好冷啊,衣服太单薄了,哈啾,打了一个喷嚏。

不一会儿,一群燕子代替了蜻蜓。黑压压的一片鸟让天显得更暗了。燕子渐渐散了,天也开始下雨了,是那种小小的毛毛雨,看得不是很清晰。暗暗的天被雨洗刷的白了。

大半节课过去了,雨没大也没停,只是安安静静的下,看不见也听不见,让人忽视了它。不是为什么,突然想起妈妈昨天晚上的话——初中的老师不会改全班的作业,一般只改三分之一,而这三分之一是班级里很优秀的,如果我的作业不在这三分之一中,就不要回家了,在外面自生自灭吧!虽然知道妈妈的话是气话,可是还是心里不舒服。不由的心一寒,感到好累,肩膀上的负担好重好重,重得让人想把担子放下来,重得让人想闭上眼好好睡一觉。对啊,自从上了初中之后,很久都没好好睡一觉了。

“铃铃铃……”下课铃响了,窗外的雨也停了。

七年级日记 篇8

一把硕大的锁坚实牢固的锁在铁门上,铁棒,钳子费了九牛二虎之力使劲敲打和钳住,都无法将大门打开,反而越来越牢固。一把小钥匙来了,插进锁孔轻轻一转,锁就“咔”的一声打开了,铁棒钳子都很奇怪,便询问,钥匙说:“因为我最懂它。”

这是一个众所周知的故事,大大的锁是坚实的,铁棒钳子想破解它,却不了解它。钥匙最懂锁藏在坚硬外表下的心,所以锁才向它敞开心扉。

在现实生活中也有像这样坚固的锁,不善于与他人交往,往往将真情实感藏起来。要想让其心灵大门敞开,我们就要当那把钥匙,在与他人交往过程中,慢慢了解他,最终找到一个切入点,拉近与他的距离。于是那把锁就打开了。若像铁棒一样以强硬的态度靠近,大锁不但不会敞开,反而越加封闭,关系恶化。所以在交往过程中,心与心的了解是很重要的。当了解后,就知道对方的喜好,如何对待对方。

但一个不幸的锁遇不上钥匙,便永远埋于重重灰尘中了,享受不到与人交往的美好阳光。于是,闪亮的珍珠便又回到贝壳中去了。享受不到阳光的话,小草会逐渐枯萎。所以我们交往也要主动,为自己制造钥匙,主动与别人提出交往,真诚对待他人,多为他人着想,会给我们带来莫大的好处。

我外婆就有这样一把钥匙。

那时跟外婆一起住在乡下,外婆的名声很不错,她和邻居的关系很好,常常是有了好东西就分一些给邻居。每次节日聚会外婆总是请一堆人来家吃宴席。外婆也时常走访附近的熟人聊聊,附近一派和谐。

外婆就主动打开心扉,与人交往。温暖的阳光照进心田,会使田里的苗生机盎然,所以我外婆的人际关系十分好。我们在生活中也能做到。列如乐于帮助同学,不对朋友产生偏见,不在朋友背后说坏话。把心底那份最纯的感情涌上来,然后相互交流,我们的人脉就会变得越来越好。

所以,请打开心门,让阳光照进来,把自己心里的芬芳献出,让人与人之间增添一丝美好。

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