今早大课间，我刚刚做完早操，便立刻跟随着老师与同学们来到阶梯教室。我们要为退休教师献词。我们在门外候场，大家都无法放松。过了一会，老师让我们入场。怀着惴惴不安的心情，我与同学们排好整齐的.队伍入场了。
望着台下的几十位退休老师，大家都显得有些紧张，所以我们起先只能发出一点微微颤抖的微弱的声音。这时，一位声音洪亮男同学放开了喉咙大声朗诵起来，一瞬间带动了大家的热情，接着，几个同学也相继提高了嗓门。见大家都放声朗诵了，我也变得大胆起来，渐渐地，我提高了声音，有条不紊地朗诵着。随着语句的含义，我们的声音也产生了不同，一会儿深情，一会儿热情，一会儿婉转，一会儿直接……朗诵有条不紊地成功进行着。过了一会儿，我们的表演结束了，台下爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。我们在掌声下有秩序地下了台。
这一次，我既为退休教师送去了祝福，又锻炼了自己。真让人满足。
