在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我学会了作文，希望对大家有所帮助。
我学会了作文1
有一天我在新华书店看书，新华书店里有一家上围棋课的地方，我进去看了一下，一见就非常喜欢，于是，我就叫妈妈给我报了围棋课。
刚开始，我被安排在补习班。老师和我们说：“围棋分为黑棋和白棋，棋盘有361个点，一个点算一目，死子两目，最后，看谁的空多谁就赢。”刚开始我一帆风顺，做围棋题、下棋都不在话下，初级班的没有一个是我的对手。过了半年，我的棋艺见长，于是我就被升到了中级班。
刚升入中级班，我非常开心，可是没多久，这成为我学习生涯最黑暗的时期。中级班同学个个都是强手，上课的内容也难了很多，几乎每次下棋都是输，做题目也没那么简单了，我不免有些失落。不过，我从来没有想过要放弃，因为我喜欢围棋，我不断蜕变，战胜了许多强手。可是只有一个人，他是最厉害的，我一直没有战胜他。我勤奋地走棋、做题，又过了半年多，我终于战胜了他，我的实力也更加浑厚，又升至了高级班。
高级班真是“强中自有强中手，人上方为人上人”。那时我才两段，高级班高手如云，三、四段的就有六七个。我没有放弃，继续努力，终于成为了整个棋室目前最强的棋手，现在我已经五段了。
学习围棋，让我感受到了一个道理：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。不仅学围棋如此，做任何事都一样。
我学会了作文2
今天，爸爸买的滑板到货了。才拿回家，我就迫不及待地打开包装盒，想看看到底长啥样，好不好看。打开一看，原来是黑色的，中间还有一个白色的图案，简直帅呆了。
我立刻站了上去，没承想摔了个四脚朝天，妈妈看到了，不禁捧腹大笑，爸爸在一旁也无可奈何地摇头。爸爸说：“熟能生巧，我才买回来，你当然不会了，以后就让‘为师’来教你，保证让你两天学会。”我半信半疑，只好圆爸爸一个“师傅梦”。
练习的第一天，爸爸要我站上滑板，用身体保持平衡。我一不小心就从滑板上摔了下来，又变成了一只“癞蛤蟆”。我有点灰心，不太想学了。爸爸哈哈大笑起来说：“你真想前功尽弃吗?那就是毁我王师傅的名声。”我不服气地说：“爸爸，你笑我，你来滑呀。”爸爸得意地说：“你爸爸我当年可是‘滑板高手’，怎么可能不会呢?”他站上滑板，滑了起来，可没过多久，一个“狗啃泥”，摔在了地上。我仰天大笑：“哈哈——还说我呢，你五十步笑百步，自己都不会，还教我，哼!”
经过反复练习，我终于可以直线滑行一段距离了。此时的我像一只自由的小鸟，快活极了。
我学会了作文3
我可会系鞋带了，现在连妈妈也难胜过我！
我喜欢宁宁那双系鞋带的奥特曼鞋，神气！我喜欢源源那双系鞋带的巴布豆鞋，帅气！8岁生日那天，我如愿以偿地得到了一双系鞋带的鞋。在爸爸妈妈怀疑的目光中，我开始学习系鞋带。
回到家，我就迫不及待地让爸爸妈妈教我系鞋带。妈妈不厌其烦地教，爸爸示范得满头大汗，可我就是怎么也系不好，我沮丧极了。妈妈说：阳光总在风雨后，不能急。爸爸说：只要功夫深，铁棒磨成针。爸爸让我先把鞋带交叉打一个结；然后拉住一端，把另一端穿过去，把鞋带系成一个圈；最后，顺着圈再打一个结，鞋带就像兔子的耳朵一样了。经过反复练习，我终于能把鞋带系起来了，只是很慢很慢，就像在伺弄一个千年古董，小心翼翼。我系的鞋带不是死结，就是走几步后自动散开。但是我仍不灰心，一番苦练之后，我系鞋带的技术可谓是“两个哑巴睡一头——没有话说”。
现在，我再也不需要别人帮我系鞋带了。
我学会了作文4
在我小时候，什么都不学，只喜欢待在家里。
爸爸妈妈带我去学跳舞，我不想学。之后，我去跳舞学校，老师让趴横叉一点也不痛，因为趴下去腿是弯的，像青蛙姿势，所以就开始学啦。
有一次我学跪下腰，老师让我们在垫子上练习。我好害怕，会不会很疼，头会不会栽下去？老师看出了我的害怕，就扶着我把腰弯下去。我慢慢地，弯下去，老师又帮我扶起来，我感觉很头晕了，接着又学站下腰。
我学前软翻，手一直往前拍，可就是翻不过去。接着我努力练习，在无意中翻了过去，老师也看见了。
接着我学了侧手翻，前乔后乔。
20xx年，我被学校选进了校舞蹈队。今年我们刻苦训练了二个月多的群舞，代表学校去参加鹿城区群舞比赛，为学校赢得了难得的二等奖！
暑假，我学习的爱舞空间带我去人民大会堂表演群舞，汇报演出。
现在我学会了搬后腿，这可要用上吃奶的力气。
我学会了舞蹈，我热爱舞蹈！
我学会了作文5
骑车，是大多数人都会的，我虽然也会骑车，但是在学的过程中难免会有一些困难，现在就来给大家讲一下学骑车的经历。
（一）苦练“不倒功”
刚开始学骑车的时候我总是跌跌撞撞，难以骑稳。我的腿也没有不青不紫的时候，最后在爸爸的指导下和我坚持不懈的练习下，我的“不倒功”练成了。每次车子快要倒时，我用脚稳稳地支撑住，这就让我免受了很多摔倒的痛苦。
（二）开始骑长途
我在骑长路的时候往往会因为脚蹬的太使劲而造成了种种困难。比如骑到半路没劲了，比如骑得太快刹不住车了，比如……这些困难让我开始想放弃骑车，但是爸爸总是会说：“加油！儿子你能行的。”只要我一听到这句话，我立马像打了鸡血一样去练习。就这样，我学会了骑长途。
（三）大功告成
在经过了几个月的苦练，我的“骑车术”已经达到了炉火纯青的地步，无论遇到什么样的路况，我都能顺利的通过，我的腿也不用跟着受苦了。
通过这次学骑车，不但使我的耐心有了很大的改善，而且让我懂得了凡事只要肯坚持，就一定可以成功。
我学会了作文6
自从出生以来，我就一直生活在纯净的天空下。在我的眼中世界是美好的、和谐的、安全的。爸爸妈妈经常讲的“要注意安全、防备坏人”对我来说常常左耳进右耳出。不过，最近一次的经历让我学会了自我保护。
假期数学课加课了，以前去辅导班都是爸爸或妈妈挤时间送我上课，太辛苦了！我决定这假期要自己去辅导班。爸爸妈妈虽然不放心，但也只能由着我试一下了。
离上课还有半个小时，我兴匆匆地冲出家门。第一，右侧通行，第二，走斑马线。不知不觉中，我已安全地走过了几个街道。我不禁有些洋洋自得。可是，我忽然觉着身后有人跟着。我不敢直接回头，学著名侦探柯南的样子借系鞋带的之机向后瞄了一眼，果然后面有一个胡子拉碴的男人离我很近，站在那东张西望。不好，这会不会就是报纸上写的绑架少女的那种坏蛋？我站起来加快了脚步，紧紧跟上一位去早市买菜的老爷爷，生怕那个坏蛋对我下手。还好，离热闹的早市越来越近，熙熙攘攘的人群减轻了我的紧张。我一路小跑冲进了辅导班的教室。我偷偷回头一看，嘿，那个胡子拉碴的坏蛋不见了。
这次紧张的经历虽然让我心有余悸，但让我有了防范的意识和经验，学会了险境中的自我保护。
我学会了作文7
从出生到现在，我学会了许许多多的本领，有游泳、画画、做菜……但最让我自豪的是学会倒立。
有一天，我在道馆里练习腿法时，教练对我们说：“今天我们学习倒立。”我听后开心的不得了，心想：倒立这么简单，还需要学吗？随便一撑，不就上墙啦？
教练把我们带到一堵墙前，示范了一遍倒立，随后就为我们讲解了技巧。于是我便照着教练的指导，把腿往地板上一蹬，试图把腿打到墙上。可是，老天却不给我面子，我怎么打都打不上去，气得我猛地一发力，腿竟然神奇地贴上了墙。
虽说腿是成功上墙了，可怎么下去呢？我如热锅上的蚂蚁一样急得直流汗。就在手臂快要撑不住的时候，突然脑中浮现了一个想法：如果我打上墙时是身体先触墙，那我下来时就先让身体离墙，再照着上墙的样子把腿打下来不就得了？我真是个天才，想完立马实践了一遍，果然成功了！
自从经历了这件事，倒立对我来说就是小菜一碟了。下课后，我把经过一五一十地讲给了妈妈，妈妈对我竖起大拇指，我心里可美了！因为这可是我自己开动脑筋想出来的方法啊！
我学会了作文8
快过年了，爸爸买回许多鞭炮，准备年三十晚上放。看着小伙伴们三五成群地放鞭炮，听着他们嘻嘻哈哈的笑声，我羡慕极了。要是我也敢放鞭炮，那该多好啊！这样他们就不会讥笑我是“胆小鬼”了。
爸爸似乎看出了我的心思，笑着对我说：“走，孩子，爸爸带你放鞭炮去！”我高兴得一蹦三尺高，激动地大声嚷着：“哦，放鞭炮喽！”爸爸给了我一个小鞭炮，又递给我一支点着的香烟，说：“孩子，看你的了，勇敢点！”我捏着这个小鞭炮，只见它红红的身子，上面还有一截灰色的火线。我想：不就是把它点着后扔掉吗？动作快点就行了嘛！否则炸到手可就麻烦了。我拿着烟头碰了一下鞭炮的火线后，就一下子把鞭炮扔掉了，然后迅速地捂住自己的耳朵。这下鞭炮该响了吧？我仿佛听到“啪”的一声响。可是，十秒、二十秒、三十秒过去了，还是没有听到一点响声。这是怎么回事呢？爸爸说：“看来，你是没有点着吧！”我蹑手蹑脚地走进一看，哎呀！鞭炮果然一动不动地躺在地上。爸爸说：“别看放鞭炮是一件小事，可却要胆大心细才行啊！你要等它完全点着了，才能扔出去，这样鞭炮才会响。”
第二次，我把鞭炮点着了，看着它哧哧冒烟后，我才把它扔出去。只听见“啪”的一声响，我情不自禁地跳了起来：“我会放鞭炮啦
我学会了作文9
“减肥！减肥！”今天妈妈在家，我去向她学倒立喽！
哇！妈妈真厉害啊：她面对墙壁，脚不停地蹬，突然一下就蹬到墙上，成功了。我心想：这应该不难吧。“妈妈，我也会了！”我模仿着妈妈的'动作，可脚一直蹬不上去，妈妈说：“脚要再用力一点儿。”于是，我使劲一蹬，身体一斜，“砰”我摔了个“狗啃泥”。我喊道：“不练了，不练了！”妈妈笑着告诉我：“不要灰心，坚持才能成功，放弃就失败了。我再教你一种方法。”只见妈妈手压在地上，脚落到墙上，手慢慢往里收，脚慢慢伸直，就好了。
以后，我每天保持练习，经过了无数次的成功与失败……最终有一天，我展示自己的倒立绝招。妈妈把我拍了下来，发到朋友圈，妈妈的学生都说我很厉害呢！
倒立让我明白了，只要努力，就能成功。
我学会了作文10
一个在中学生里流行的字眼：酷！酷是什么？是头发染得红红绿绿的社会青年？是嘴里哼着《情非得已》，成天在街上无所事事的少男少女？看电影时，一些影迷大叫：“谢霆峰好酷哦！”这些都只是外表的酷，不算是真正的酷。
一次期中测试，我的同学王以婷，一副轻松的样子，微笑着第一个把卷子交上了讲台，当时她认为自己很酷。发卷子时，平时那个总是默默无闻、努力学习的张瑞取得了全班第一的好成绩。那时，当她上去领那份使她她上去领那份使她骄傲的卷子时，她并没有洋洋得意，还与平常一样，只是脸上增添了几分灿烂的微笑，雷鸣般的掌声同时响起，六十双羡慕的眼光一齐投向他。这时，我觉得她才是酷，我们应该拥有这种酷。
“这是我爸从日本带回来的‘巴比娃娃’，漂亮吗？”文文问兰兰。“哇噻，好酷！你家钱真多。”兰兰对文文说。因为她很羡慕文文的家庭。哦，不！这太庸俗了。
什么样的中学生叫酷？有美好品质的中学生，在学习上遥遥领先的中学生，这才是酷！这样的酷，你才会由衷地感叹：哇，好酷啊！作为中学生，应该发奋图强，努力争取自己所拥有的“酷”！至少我已经学会了一种真正地“酷”！
我学会了作文11
今天下午，姑姑带着我和琪琪妹妹去少年宫做陶艺。
做陶艺的教室里学生很多，但却很安静，每个人都很认真地做着陶泥。老师让我自己选一个喜欢的模型，我选了一个可爱的小鸡，选好了模型，老师开始教我做。首先，老师让我拿出了一块泥，把它分成三块，第一块小，第二块一定要比第一块大，第三块的大小就介于第一块和第二块之间。我按老师说的要求把陶泥分好了，老师看了看，说我分得很棒。
我先把第一块陶泥团成球，做鸡的脑袋，从第三块陶泥上取下来两块小小的泥，一块做成了一个小三角形，用泥浆粘在脑袋上做它的鸡嘴，另一块做成了一个小波浪，粘在脑袋上做小鸡的鸡冠子；然后用吸管在脑袋上扎了一对大大的眼睛，这样，一个可爱的鸡头就做好了。下一步是做鸡身子。把第二块泥也团成圆形，团好后在它上面用手指按一个凹进去的圆弧，在圆弧里面抹上泥浆，把头放上，轻轻地转一转，鸡头和身子就连在一起了。这时，我从第三块陶泥上切下三块大小基本相同的陶泥，把它们搓成小水滴形，搓好后用手指将它们压扁。我把其中两个，大头冲前用泥浆粘在身体两侧，这就是小鸡的翅膀，把最后一个“小水滴”粘在小鸡的尾部，变成了小鸡的尾巴。呀！一只栩栩如生的小鸡从我的手掌下走了出来。
今天过得可真快乐！希望下周我能有空再来做陶泥。
我学会了作文12
今天老师教我们钉纽扣。
老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，逢成了一种“X”形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！
今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！
我学会了作文13
上周一我参加了小记者沟通课，学习如何与别人沟通。讲课的来时是烟台市少年宫主持人吴欣欣老师。
课堂上老师教给我们与别人沟通时要嘴巴肥着，眼睛笑着，挺胸抬头。什么叫嘴巴肥着呢？说白了就是跟别人说话时要微笑着，露出八颗牙齿，因为笑容是你给别人最简单却最美好的礼物，别人也乐于与你沟通。老师还教给我们想要沟通，先要有自信，敢于在陌生人面前表达自己的意思，还有口齿要清楚。老师还领我们学说绕口令，既要说的快又要说清楚，练习的时候我们笑的前仰后合。总之与别人沟通的两个要素是：口齿清晰和面带笑容。
一上午的沟通学习课在我们的欢声笑语中很快结束了。我发现在公共场所发言并不像想象中那么难，而是一件快乐的事情，自信心也增加了不少。
我学会了作文14
童年就像一个个精致的盒子，记载着我们成长的经历。有一个盒子让我至今难以忘怀，那就是我美丽的“舞蹈梦”。
我经常会从电视上看到一个个穿着色彩斑斓的裙子跳舞的小女孩，我好想像她们那样拥有着白天鹅的光辉。我让妈妈帮我买一些舞蹈构图。妈妈答应了。6岁那年，我跌了一跤，准备不跳了。妈妈的鼓励让我重新站起来。7岁那年，爸爸请叔叔喝酒，酒瓶碎了，我正要拾，可我的脚扎流血了。我就像快到山顶的蚂蚁，一下子摔到半坡，当我放弃的时候。妈妈说：“孩子，你这么多年的努力，妈妈看在眼里，不能半途而废啊！”妈妈的话让我重新学舞蹈。
舞蹈给了我酸甜苦辣，让我明白只要付出努力，就会拥有光彩、拥有辉煌，朋友们，让我们为梦想而奋斗吧！
我学会了作文15
今天，阳光明媚，万里无云，我去公园玩。玩着玩着，我看见灌木丛中有一朵朵五彩缤纷的小花，我想：这些小花是怎样发芽的？于是，我就想自己亲手种一朵小花。我就跑回去跟爸爸说起了这件事，爸爸听了笑着说：“我马上去把花的种子买回来！”我听了高兴地一蹦三尺高。
过了五分钟爸爸买回了一颗瓜子，我说：“瓜子怎么可能种出花来？”爸爸说：“你不要太着急，这颗小瓜子长大后可是有大作用的！”我说：“有什么作用啊？”爸爸说：“等你把它种成小花的时候再告诉你。”我又问：“怎么种它啊！”爸爸说：“你只要每天给它浇水，它就可以长大了。”我跑到房间里找来了一个花盆，花盆里装满了泥土，我把小瓜子小心翼翼地放了进去，然后我每天给它浇水。过了几天，小瓜子长大了。我高兴极了，一溜烟就跑到了楼下去问爸爸向日葵有什么作用？爸爸说：“向日葵的作用是它有许多美味的小瓜子。”
就这样我学会了种花。
