再别康桥教案汇总10篇

再别康桥教案汇总10篇

作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的再别康桥教案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。再别康桥教案篇1教学......
01-30
《再别康桥》习题与答案

《再别康桥》习题与答案

《再别康桥》它比其它文学样式更追求形式美,内容特点是抒发情感,不管是绘景咏物,还是写人叙事,无不为了抒情。下面是《再别康桥》习题与答案,和小编一起来看一下吧。一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支,向青草更青处。我......
02-11
《再别康桥》课文优质教案

《再别康桥》课文优质教案

《再别康桥》是一首写景的抒情诗,将淡淡忧愁的离情别绪化作缕缕情思,融会在所抒写的康桥美丽的景色里,形成了独特的意境美。【教学目的】1、体会诗中健康美好的感情。2、鉴赏其意象所营造的空灵的意境和清新飘逸的风格。......
03-01
再别康桥中英文对照

再别康桥中英文对照

SayingGood-byetoCambridgeAgainVeryquietlyItakemyleaveAsquietlyasIcamehere;QuietlyIwavegood-byeTotherosycloudsinthewesternsky.ThegoldenwillowsbytheriversideAreyoungbridesinthesettingsun;Theirreflection......
02-12
再别康桥的优美散文

再别康桥的优美散文

摇摇欲坠,不只你的泪,还有仅剩的世界,嘲笑的风高唱的离别。我却听不见,多想再见你,哪怕一面,难以了却的眷恋,在血液中弥漫,睡梦中缠绵,清醒又幻减。——题记“再会了美丽的康桥,在会了宁静的康河。”我轻轻的闭上眼,放纵回国的航......
03-02
再别康桥教案汇编六篇

再别康桥教案汇编六篇

作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的再别康桥教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。再别康桥教案篇1本文是高一学生在高中阶段学习的第......
01-30
【精选】再别康桥教案4篇

【精选】再别康桥教案4篇

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的再别康桥教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。再别康桥教案篇1......
02-08
实用的《再别康桥》教案四篇

实用的《再别康桥》教案四篇

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的《再别康桥》教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《再别康桥》教......
02-08
徐志摩再别康桥阅读理解

徐志摩再别康桥阅读理解

一、基础题(12分)1.填空。(4分)撑一支________,向青草更青处________。我________衣袖,不带走________。2.体会加粗词表现的意境。(4分)①油油的在水底招摇②满载一船星辉3.书写完全正确的一项是()(2分)A.轻手蹑脚水波......
02-03
再别康桥获奖优秀教案

再别康桥获奖优秀教案

《再别康桥》具有深厚的古典诗词修养,深得意象三味。下面是再别康桥获奖优秀教案,和小编一起来看看吧。教学目标1,感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。2,学会新诗的鉴赏方法。A,通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌......
02-11
《诗两首(雨巷、再别康桥》教学案例

《诗两首(雨巷、再别康桥》教学案例

雨巷【教学目的】体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。【教学设想】把握中心意象,深入体会诗歌情感。【教学步骤】一、导入:今年夏天有一个很明显的天气特征,是什么?生答:多雨!一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉......
01-30
《再别康桥》情感内涵的多重解读

《再别康桥》情感内涵的多重解读

《再别康桥》是现代诗人徐志摩最著名的诗篇之一。它是一首优美的抒情诗,诗歌意境柔美悠远,风格清新飘逸,宛如一曲优雅动听的轻音乐。正因为它那柔美飘逸的意境和欲别不能的缠绵情谊,多少年来一直深受读者的喜爱与钟情。高......
02-09
《再别康桥》课堂教学记录

《再别康桥》课堂教学记录

《再别康桥》全诗笼罩了一层平淡的色彩,这正符合诗人当时无奈的心境与黯然的情愫。多媒体展示:两卷新诗,廿年老友,相逢同是天涯,只为佳人难再得;一声河满,九点齐烟,化鹤重归华表,应愁高处不胜寒。师:这是一副挽联,作者是郁达夫......
02-11
《再别康桥》教案范文合集6篇

《再别康桥》教案范文合集6篇

在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的《再别康桥》教案6篇,希望对大家有所帮......
01-30
《再别康桥》学案

《再别康桥》学案

一自学发现一、书声琅琅(以读为本,入情入境)注意朗诵的三个境界:一、读准字音,二、读出节奏,三、读出感情反复诵读,体味感情可以相互之间进行点评,比赛二、字音字形河畔()青荇()长篙()漫溯()斑斓()笙萧()满载()登载()悄悄(......
02-11
再别康桥读后感范文6篇

再别康桥读后感范文6篇

【篇一:《再别康桥》读后感】老一辈的文学家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜爱。特别是他的著名诗作《再别康桥》,使得他简直就是浪漫的化身。但在我看来,《再别康桥》除了“那美丽动听的音节和诗人飘逸,洒脱的翩翩风度......
01-30
实用的再别康桥教案三篇

实用的再别康桥教案三篇

作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的再别康桥教案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。再别康桥教案篇1一、教学......
02-08
再别康桥赏析800字

再别康桥赏析800字

《再别康桥》是一首写景的抒情诗,其抒发的情感有三:留恋之情,惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。下面是小编整理的再别康桥赏析800字,欢迎大家阅读学习。赏析1康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人......
01-30
《再别康桥》教案范文合集5篇

《再别康桥》教案范文合集5篇

作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的《再别康桥》教案5篇,希望对大家有所帮助。《再别康桥》教案......
01-30
英语版再别康桥原文

英语版再别康桥原文

再别康桥是徐志摩先生的代表作,这个时候,我们可以一起看看下面的英语版的再别康桥,欢迎朗诵。英语版再别康桥原文再别康桥SayingGood-byetoCambridgeAgain作者:徐志摩ByXuZhimo轻轻的我走了,VeryquietlyItakemyleave正如我......
01-30
关于《再别康桥》教案九篇

关于《再别康桥》教案九篇

作为一名教师,时常需要用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编收集整理的《再别康桥》教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《再别康桥》......
01-30
再别康桥教案九篇

再别康桥教案九篇

作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的再别康桥教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。再别康桥教案篇1一、教学目标1、引导学生感受......
01-30
类似再别康桥

类似再别康桥

渡口席慕容让我与你握别再轻轻抽出我的.手知道思念从此生根浮云白日山川庄严温柔让我与你握别再轻轻抽出我的手华年从此停顿热泪在心中汇成河流是那样万般无奈的凝视渡口旁找不到一朵可以相送的花就把祝福别在襟上吧......
02-11
再别康桥读后感50字

再别康桥读后感50字

篇一:再别康桥读后感50字《再别康桥》是徐志摩在1925年(1928)故地重游的归国途中,在轮渡上所写.意境与灵感往往在一瞬间生成、“泛滥”,继而产生的激情总一发不可收;而被这种激情“煎熬”的、激励的、托起之后,也许就是千古......
02-11
《再别康桥》优秀教学设计范本

《再别康桥》优秀教学设计范本

引导语:《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。全诗以离别康桥时感情起伏为线索,抒发了对康桥依依惜别的深情。本篇文章也是考试重点,作为老师,应该怎么教这门课程呢?怎么才能让学生更好的......
02-08