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【精品】小学科技作文300字6篇

   来源:文萃都    阅读: 3.33K 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学科技作文300字6篇,欢迎大家分享。

【精品】小学科技作文300字6篇

小学科技作文300字 篇1

昨天,我乘着动车来到了杭州。昨晚,我们一下车就到了地底下,我问爸爸:“爸爸我们这是要到哪里去呀?”爸爸说:“我们要乘地铁,去宾馆休息。”听爸爸这么说,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说:“要买票,才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机,我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下,赶紧点好了地址,把钱插了进去。奇迹出现了,在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡,像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门,车子开动了。它开得非常快。我看着门外的东西根本就看不见,只看见黑色,一想,这是在地下。

在杭州的两天,我在很多地地方见识了高科技的神奇。如医院里的自动售货机,火车站的自动售票机,检票机等。

我觉得科学改变历史,让生活更方便。

小学科技作文300字 篇2

今年暑假,我和姑姑他们去上海科技馆玩,那里可好玩了。别急,听我慢慢给大家介绍吧!

首先,那里的水龙头居然没有水管就会出水,你们是不是觉得很厉害呀!它的名字叫天上之水,同学们猜一猜,这个水从何处来。然后,我大胆地去感受了一下地震。不过要先坐时空隧道来到地震体验室。刚开始地震的时候,那座桥就开始剧烈晃动,我怕得半死,紧紧拽着姑姑的手,真想马上离开这个鬼地方。这时候,姑姑告诉我,地震的时候,我们一定要冷静,用衣服捂住口鼻,要用手或其他东西护住自己的头,要躲在坚固的物体下面。我照姑姑说的做,以后要是真的遇上地震,我就有经验了。走出地震体验室,我就感到一阵轻松,没有灾难真是太幸福了。

我会弹钢琴,没想到机器人也会弹钢琴。只要我们唱什么歌,它就弹什么曲子,很神奇吧!我还发现机器人会玩魔方。我们把魔方打乱,机器人却能完好无损地把它恢复成原形,是不是很厉害呀!

科技馆还有很多很多有趣的东西,以后再跟大家慢慢介绍,今天就先讲到这里。想去就让你们爸爸妈妈带你们去吧,再见!

小学科技作文300字 篇3

今天我去了科技馆,这已经是我第六次去了。我很喜欢那里,一是因为那儿离我家近,二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆,一个馆就有一个主题,第一个馆叫“生物万象”,里面虽然没有游戏,但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”,里面有一样东西很奇怪,是一个水龙头浮在空中, 水不停地从龙头里面放出来,但你看不到水管。我觉得很奇怪,就问奶奶水是从哪里来的,奶奶说:“里面有个水泵,不停地在把水打出来。”

二楼也有很多有趣的东西,其中有一个我以前好像没有看见过,不知道是不是新增加的,它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜,直径大约有一米左右,在分开的两个地方各放一个,每一个凹面镜前面都有一个立式话筒,你只要对着其中一个话筒讲话,另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边,就可以听到了。

我们在科技馆玩了整整一天,非常开心,下次我还要来。

小学科技作文300字 篇4

今天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈怀着好奇的心走进了池州科技馆。

走进大厅,首先吸引人眼球的是机器人。有会说话的伊娃、下象棋的机器人、识别颜色的毛毛虫。我与下棋机器人开始下棋了。“你”吃卒、我打炮,我和它进入僵持状态。最后,它给我四面围堵,我只好乖乖认输。

我们进入另一间大厅,有未来涂鸦、赛车、滑雪4D小海豚等。我被未来涂鸦的魅力吸引了。坐上椅子,我就发挥了我的“建设才能”。我“设立”了两所学校、两个商场,以及博物馆、图书馆以及一些其他重要设施,使“未来的池州”面目焕然一新,并荣获金奖!

进入二楼,走进了“生命地理”大厅,了解了池州自古的地理人文及生命起源后来到了另一个大厅。大厅里好玩的项目可多呢!有平衡测量仪,蹦极测试器及魔法小屋。进入魔法小屋,有一种莫名的感觉让人东倒西歪,倒霉的连滚带爬出了魔法小屋。

上了三楼,我又被奇妙的龙卷风诱住了。那奇妙的形成过程,令人目瞪口呆。再往前走,我还通过实践了解了牛顿三大定律、晖光球的原理、错觉墙的.奥秘……

科技正随着时代飞速地前进,一次次大胆的实验、一次次惊人的创新,人类将用科技改变世界。

小学科技作文300字 篇5

一天清晨,小雨淋淋,一条小路上,几乎爬满了蚯蚓。我很好奇,为什么蚯蚓会爬到地上来?他们是集体开会吗?突然间我想到了一个问题:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿呢?

我用盒子装了几条蚯蚓回去,蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿,我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一个长方形的盒子里,两边都放上泥土,一边洒一些水在泥土上,模仿下雨时的泥土。一边仍然是干的泥土,盒子中间空一点空间出来,我的实验是:蚯蚓到底喜欢干燥还是潮湿。我把蚯蚓放在盒子中间的空地,蚯蚓的一边是干燥;的一边是潮湿的。看他们爬向那一边,就知道是喜欢干燥或潮湿。

第二天,我翻开两边的泥土,数了一下,看那边得蚯蚓多。我一共捉回十条蚯蚓,在潮湿的泥土里就有了九条蚯蚓,可我无论怎么找,都找不到,最后一条蚯蚓,哦!原来它从盒子的缝隙中爬了出去。

通过这个实验,我知道了蚯蚓喜欢潮湿。下雨时,空气中的湿度高,所以才蚯蚓爬出了地面。因为蚯蚓要保住自身的水分,所以地面干燥时,他就不会出来了。

小学科技作文300字 篇6

今年暑假,妈妈带我坐火车去合肥,因为这是我第一次去省城。我们坐了大约五个小时的火车来到合肥。我们决定先去合肥科技馆。

合肥科技馆是安徽省最大、也是最出名的科技馆。我们先去看了机械展区,我和妈妈一起去玩了小球旅行记,非常有趣,它是通过齿轮和齿条互相转动来带小球旅行的。我还喜欢立体方块,这个主要是用相同颜色的方块,来给飞机铺路,然后用不同颜色的方块来带飞机飞行,中间还有障碍物。我玩了三次,只赢了一次,这个有点难。

玩过了机械展区,我和妈妈又去了人体WE。我和妈妈玩了脑电波对抗,我们的头部紧贴着面罩,集中注意力,指示灯点亮后,用“意念”来控制面前的灯光前进,与对方进行对抗,直到胜利一方的颜色占领整个区域。我们比了三局,我赢了两局,也其实就是利用人的脑电波来操控……

合肥科技馆真有趣呀!不知不觉就玩到了晚上,我们恋恋不舍地告别了合肥科技馆。

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