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【精品】我成长的故事作文锦集五篇

   来源:文萃都    阅读: 1.78W 次
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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我成长的故事作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】我成长的故事作文锦集五篇

我成长的故事作文 篇1

说起成长中的故事,想必大家都不陌生,有伤心的成长事、难以忘怀的事、十分有趣的事……令天,我就给大家分享一个我的成长故事。

那是一个风和日丽的下午,我独自走在回家的路上,我目不转睛地欣赏着天上那洁白无瑕的白云,突然,我撞到了一个人,我退后了几步,停下来之后,连忙双手合十羞涩地对那个人说:“对不起,我不是故意的。”“没关系的。”这时我定睛一看,才发现这个叔叔是个盲人,他又站在斑马线旁,我估计这位叔叔在向别人问这里是不是斑马线,要走哪条路。于是,我就对这位叔叔说:“叔叔,我扶你过马路吧!”“谢谢你了,我是个盲人,不知道现在是不是绿灯。”过了马路之后,我又陪这位叔叔走了一会儿,突然被一个东西拌了一下,差点摔了,我生气地说:“这是谁放的石头啊!真没公德心。”所以我就扶着叔叔带他绕了过去,可是他却放开我的手,慢慢蹲下来去摸那块石头,然后扔到了他觉得没声音的地方,就在那时,我的眼睛湿润了。我被他的这一举动感动了。

谢谢你!叔叔,是你让我懂得了一个人不能只为自己着想,还要为他人着想。

我成长的故事作文 篇2

书法艺术,是中华五千年来源远流长的文化瑰宝,在宏伟壮丽的书法殿堂中,我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴,在我的生活里,翰墨书香,伴我成长。 ——题记

一次偶然的机会,我遇见了书法……

那是一次软笔书法比赛,看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字:流畅,协调,铿锵有力,让我着实羡慕,回头再想想自己那把歪七扭八的字,我产生了要学习软笔书法的强烈愿望,特别是受到母亲与全家人的鼓励后,我的学习热情空前高涨。可是,才学了几次课,我便遇到了困难:学习书法,最初,往往要从最简单的基本笔画开始临习,为了能练好一个笔画,有时甚至要写几大张纸,这样的练习很是枯燥,乏味,对于年少好动的我来说,更像是一种“折磨”,刚开始,凭着那股强烈的学习热情,我还能坚持一会儿,可是后来,我的学习情绪开始消沉,甚至不愿意再次将毛笔拿起来,我对母亲说:“妈,我不想学了。”身为母亲,怎能不了解女儿好动的天性?我这几天的消沉学习,她早已看在眼里。 “孩子,你认为自己有进步吗?”我低着头,不敢直视母亲的眼睛。

“孩子,你觉着自己还有当初的热情吗?”“……”又是一片沉默。

母亲又问:“孩子,你想成功吗?”

想成功吗?当然想!我也想像那些大哥哥大姐姐们一样,静坐桌前,在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容;我也想像那些获奖的同学一样,手捧证书,自豪无比;我,也想成为梦中,那个最强的自己;我,也想成功!

我终于抬起头,说道:“妈妈,我也想成功,可是,我……”坚持不下来……母亲打断我的话,她握住我的双手,双眼定定的看着我,“那就去努力”,母亲说:“那就去奋斗,去坚持,妈妈相信,终有一天,我的宝贝女儿的作品,也可以被展览出来,孩子,你也可以。”

母亲只说了几句话,却将我心底的阴霾拨开,透出万点阳光。是的,我也可以!

于是,午间大家休息的时候,我却端坐于窗前,借着暖暖的阳光,在宣纸上任意挥洒自己的汗水,书写着自己的不懈。晚间,挑灯夜战,温和的灯光下,映着我挺如标枪的身影……练,细细的汗珠从脸上滑落,再练,手指也已经颤抖起来,停笔,略歇一歇,又将那浓墨饱蘸,提笔,一挥而就……

也许,苦练书法,对于一个小孩子而言,充满了辛苦与乏味,寄身翰墨,对于一个孩子来说,充斥着疲惫与苦涩,但是,在母亲的信任及鼓励下,我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆,用专注的眼神聚焦锋利的笔尖,提顿起伏,一波三折,就这样,日复一日,当我三年级时,我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书,我兴奋极了,将证书献宝似的捧给母亲看,母亲欣慰地望着我,眼角化不开的笑意,变作一道流光溢彩的光芒,紧紧的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

那时的我,为了一个小小的奖项欢呼雀跃,大受鼓舞,从此,练习更加勤奋认真,因为我知道,在不远的前方,有一朵美丽的鲜花,正等我。我在翰墨书香中成长,奋斗,努力,我坚持了下来,乃至今天,我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校,各种以区,市,甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来,我在“成长”这条大道上,朝着心中的太阳永不停歇地向前,向前……当然,我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛,那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

翰墨书香,伴我成长,这就是我成长的故事,回想起来,仍不禁让人受到鼓舞,感到激动。乃至今天,初三学子,在繁忙的学习生活里,仍能端坐,提笔,字成,将认真写就的作品悬于墙上,静静品析,这,何不为人生之一大美事哉?

我坐在桌前,轻轻地拿起毛笔,饱蘸浓墨,毫不犹豫地将笔锋落于纸上,顿,行,收,一气呵成,顿生一丝感慨:我,手写我心。 ——后记

我成长的故事作文 篇3

以前,我看见大哥哥大姐姐胸前佩戴着鲜艳的红领巾,心里很羡慕,就很想拥有它了。

在我七岁那一年的六一儿童节,我光荣地加入了中国少年先锋队的队伍,成为了一位少先队员!万众瞩目的入队仪式终于开始了。我静静地倾听着辅导员的致词,她告诉我们:红领巾是无数革命烈士用鲜血染红的,是五星红旗的'一角……听这么一讲,我就更加想拥有它了。光荣的一刻终于来了,一个大哥哥捧着了一条红领巾走过来,把它系在我的脖子上,朝我敬了个队礼,我也挺起胸膛向他敬了个队礼!我感觉多么光荣啊!

从此,在我成长的路途中,红领巾就一直陪伴着我。每当我犯错的时候,红领巾总是提醒我改正错误;每当我取得进步的时候,红领巾总是鼓励我“百尺竿头,更进一步”。

记得有一次,在学校庆祝第25个教师节观看节目时,前面的同学站了起来,为了看节目,我也只好站了起来,却不曾注意到挡住了后面的同学。班长来叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起来,他又把我按下去。这样对峙了半分钟,我发火了,便打了他,这时,胸前的红领巾赶忙阻止我:“小宇呀!不要冲动!不要冲动!你站起来是违反了纪律,现在还动手打人就更加错了!”可是什么都晚了,班长的脸已被我刮了两道伤痕!

我羞愧地低下头,心里很后悔自己的冲动!心里不安极了,不知该怎么办才好。这时红领巾又说话了:“知错能改是好孩子。快向班长和老师认错吧!”我红着脸向班长和老师认错道歉,班长原谅了我,老师说:“能认识自己的错误,并能改正错误,才是一个好孩子。以后不要犯这种错误了!”我点点头,这几句话我会永远铭记在心上的。我低下头对着红领巾默默地许下诺言:“红领巾,我一定不会再给你抹黑的了,以后我一定会改掉这冲动、打人的坏习惯的,做一个讲文明讲礼貌的好孩子,请你好好监督我吧!”红领巾笑了……

在我取得好成绩和进步时,红领巾总是鼓励我,叫我不要骄傲。上个学期,我考上广州市奥校24班,正当我沾沾自喜时,我低头看见了红领巾,它提醒我:“小宇,不要骄傲哦!要再接再厉,争取更好的成绩!”“嗯,我知道了!谢谢你,红领巾!”……

成长的道路还很长,很高兴在这道路上,我有一个好伙伴——红领巾陪伴着我成长,它时刻提醒我做一个文明有礼、刻苦学习的全面发展的好孩子。

我成长的故事作文 篇4

在日常生活中,同学们经常可以看见这样一种现象:当你打开热水瓶的木塞,倒进热水又把木塞盖上去的时候,木塞会像有弹簧似的,自动地跳出来,好像故意跟你过不去。

一次,我晚上倒水洗脸的时候也遇到这个问题,于是心里的疑问便油然而生:为什么木塞会自动跳出来呢?

带着这个问题,我做起了实验。我先将热水瓶的木塞拔出来,随即将木塞盖了上去,只见木塞并没有飞出来,只见木塞周围不断冒着小水泡。我又将木塞拔出来,过了一会儿再盖上去,只见木塞周围先是冒出了大水泡,然后“砰”的一声,木塞跳了出来。由此我得出一个结论:热水瓶灌满水后,木塞盖上后跳出来的可能性小。在瓶里的水不变冷的这一段时间内,如果不盖木塞的时间越长,木塞盖上去以后跳出来的可能性越大。我根据热胀冷缩的原理推测:当你把热水瓶上的木塞拔出来的时候,一股空气趁机钻了进去,再把木塞盖上的时候,它在瓶里受了热,体积就膨胀了,瓶里的体积容不了这些气体了,它就往外冲,这样,木塞就被顶开了。我翻阅了有关材料,证实了这一点。

在实验的同时,我也发现了木塞有时蹦得高,有时却跳得很低。怎么来解释这种现象呢?于是我又做了一连串的实验。结果表明:把木塞塞得越紧,它就跳得远。这又是什么原因呢?我又看了有关的书籍,才知道:原来当你把木塞盖上去的时候,一股冷空气也钻进了瓶里,它到瓶里一受热,体积就会膨胀,由于紧,瓶内空气的体积压得越小,因此受到的推力也就越大,这样,木塞就跳得越高越远了。

通过这件事,我懂得了:在日常生活中,有许多小事,虽然不起眼,但其中蕴含的道理却是非常深刻的。任何事只要你善于发现,勇于探索,就会知道其中的道理。

我成长的故事作文 篇5

我成长的故事就像一块奶糖,轻轻的舔舔嘴角,立刻就会有甜蜜的感觉……

一天清晨,北风瑟瑟,皑皑的白雪覆盖了整个地面,迎面驶来了一辆像是被香肠,蔬菜和黄油挤得爆满的汉堡包般的公共汽车。我幸运的被源泉般的人挤上了公共汽车,我背对着车门站在最上面的一层台阶上,我被夹在人群中,想是矮了半截。突然,车猛的一刹,我一下子扑倒在了旁人的身上,立刻遭到了那个人的白眼。

就在我欲哭无泪,不知所措的时候,一个浑厚的声音传入我的耳际:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我顿时由诧异变为惊喜,我抬头望了望他,是一位年近八旬的老爷爷,身穿蓝布上装,黑色长裤,浓浓的眉毛,大大的双眼,显得十分英武,我连忙挽住了他的胳膊,他十分和蔼的对我说:“小姑娘,以后切记不要再背对着车门站着了,那样如果车门一开,多危险呀!”此时我仿佛就是一名小兵,而那位老爷爷就是一位长官,小兵在认真的聆听着长官的教诲。

这时,车前竟有一个三岁左右的小孩在过马路时不小心摔倒了。公共汽车的司机立即踩了一脚刹车,顿时惊得满头大汗,而车上站着的乘客都由于惯性向前扑了几步,我一时没站稳,就在我脚底打滑时,那位老爷爷一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爷爷的头竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爷爷,看着他那红肿的额头,我顿时傻了眼,车上的乘客已然不再喧哗,有几位年轻的叔叔阿姨连忙跑过来说:“您没事吧!真对不起啊,都怪我们不懂事,刚才没有及时的给您让座位啊。”老爷爷连忙摇头,并说:“没关系,没关系……”我突然醒过了神来,连忙满怀愧疚的向老爷爷道歉,老爷爷看了看我,对我说:“没事,没事,你下次一个人坐车的时候务必要小心一点啊……”说着,老爷爷又拉着我去捡掉落在车上的书……这件事使我久久不能忘怀。

每个人成长的过程,就像一条曲折流淌的小溪,而成长的事就如溪中卵石,五彩缤纷,另人回味无群……

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