首页 > 作文 > 单元作文 > 四年级上册作文 > 关于想象的童话作文8篇

关于想象的童话作文8篇

   来源:文萃都    阅读: 1.6W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的想象的童话作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于想象的童话作文8篇

想象的童话作文 篇1

冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,大树都穿上了一件白棉袄。大地一片雪白,整个世界银装素裹,格外美丽。大雄和哆啦A梦约静香他们出去玩雪。

所有人都到齐了,大家都在想玩雪的好办法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起网子到处捉雪花。没想到,雪花进了网子却融化了!他气得捶胸顿足:“雪花怎么都融化呢?”

胖虎按哆啦美的样子堆了一个雪人房子,哆啦美高兴极了,进去做了几杯美味的奶茶给伙伴们喝。大雄用雪花做了一个雪花环送给了静香,静香久久不肯取下来,说:“这个雪花花环可真美呀!谢谢你!”大雄害羞地说:“不客气!”哆啦A梦收集了许多雪花,好像要回去做实验,并用可以让雪花不融化的瓶子装进去了。哈哈,整整五瓶呢!

这一天,他们玩得非常开心,并且都约定:“我们下次再来玩!”

精彩点评:美妙的雪天,快乐的游戏,哆啦A梦他们这一天过得真难忘!小作者给图画施了个魔法,让图上的小人都会动会笑会说话,用文字写活了图画!⌒—⌒文字与画面其实是想通的,只要你学会去表达!雪景还可以再加上几笔哦!

想象的童话作文 篇2

在一片沙漠里,有一座城堡。城堡里住着美丽的公主和英俊的王子。

一天,城堡里的公主和王子正在举办派对。桌子上摆放着许多好吃的,有美味的葡萄干,有特别大的蛋糕,还有新鲜的水果。客人们开心地在一起吃喝玩乐。

突然,叫声从公主房间传了出来:“救命,救命。”王子听到叫声后立马赶到公主房间,当他到的时候,公主已经不见了,一定是被大魔王的手下带走了。他的手下走时留下一张纸条,纸条上写着:拿一袋黄金来换公主。

王子想尽一切办法凑齐了一袋金子。王子把金子给魔王后,魔王并没有马上放走公主,而是给王子出了三道脑筋急转弯的题。如果答对了就把公主放了,但如果答错了,就会把公主继续扣下,王子只能答应魔王的条件。

于是魔王又出了三道题,可王子全答对了,魔王只好把公主还给了王子。

最后沙漠王子和沙漠公主又在一起,沙漠城堡里又恢复了以前的快乐!

想象的童话作文 篇3

品德老师正在给我们上课,我听着听着就不知道怎么回事,听到一个小精灵在说:我带你去一个好地方,到了那里你想干什么就干什么,没有妈妈的唠叨,没有老师的批评.

我欣喜若狂却又半信半疑的跟着小精灵走了。小精灵只有我的大拇指大,却走的很快,我紧跟着他就象飞一样来到了一个富丽堂皇的宫殿,小精灵告诉我说这是DARK星球,只见这里的人都只会爬不会走,可是这里的东西应有尽有,我随意的在我的梦幻里畅游,要是在家里妈妈只让我一个星期玩一次;我津津有味吃着地球人所谓的垃圾。我真的忘记了我还应该学习的,我感觉到幸福极了。

可是同时我也发现我的双腿正渐渐的退化,我几乎不能站立,我只有双手撑地地也爬了起来,这时我有点想我的妈妈,我的老师和我的同学,我想回家,可是小精灵却古怪的笑着说:哈哈我又成功的摧毁了一个人,我要把整个地球摧毁。小精灵狂笑着把我抓进了一个笼子里,我后悔极了。这时我的脑袋感觉到了一下疼,我一抬头看见我的品德老师正在瞪我呢。原来是一个小小的粉笔头砸在了我的头上,哈哈我好幸福啊,我又回到了地球上.我感觉到老师是那样的亲切,同学是那样的可爱,就连妈妈的唠叨也是那样的温暖。

想象的童话作文 篇4

你瞅瞅,你瞧瞧,那一个个笑得像方瓜(南瓜)一样,发生什么事了?

“今天来讲双宾和复合宾的区别,咱们先来看看两个例子:[CALL ME LILY]这是复合宾;[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊?你丫还真能笑!余斌,你起来!”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴!“你说一下,什么是双宾,什么是复合宾?”无语。“两个宾语是什么?”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩!你瞧我这张嘴哟,哪是三宾啊?两个宾语是双宾,三个宾语留下一个所以是“余斌”了,是不是?”那块人笑得快撒手人寰了,与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸,想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上,老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌,你起来!”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的.眼镜,拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊!?刚走了余斌,又来了个吴宜斌。”“老师,我知道!”没等“极不标准”老师发问,吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾,三个宾语是“余斌”,一个宾语就是“吴宜斌”!”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼:“报告完毕”!”这回,连“极不标准老师都笑的像癫子一样,手脚乱颤。

高二下学期,我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了,他可极不老实!先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面;在我前面的左边的左边的左边的前面;坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。(提示,智商低于250的请勿推算,以免推算完了患上老年痴呆,羊癫疯,白癫疯)那小子不知葫芦里卖的是什么药,不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉,后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后,那“冬瓜头”一看我们,晶晶同学就骂一句“变态”!!那丫还没察觉,还是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不,晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗,还用RB风格给唱出来了: 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的,可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看,劳烦劳烦!!}

想象的童话作文 篇5

在一个风和日丽的早晨,鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界,鸭宝宝们开心得不得了,非常敏捷地排好队,跟着妈妈,它们一路上欢声笑语,一路上跳着欢乐的踢踏舞,一边整齐地喊着口令:“一二一!一二一!”

当他们走到温哥华街头时,鸭宝宝们惊呆了:温哥华街头的人真多呀!熙熙攘攘,热闹非凡,许多车辆川流不息,响着汽笛声。这时鸭宝宝们根本没注意自己的旁边有个下水道,只顾着欣赏旁边的风景,突然鸭宝宝们一失足,就跌入了下水道,“扑通”一声,鸭妈妈立即回过头,咦?孩子们呢?鸭妈妈摇摇摆摆地走向下水道,望了望,一看原来是孩子们,此时,鸭宝宝紧张地像热锅上的蚂蚁——团团转。

危急时刻,鸭妈妈想到了乐于助人的巡警,鸭妈妈向四周望了望,不远处有几个巡警在讨论公事,鸭妈妈飞快地跑向巡警,咬住其中一个巡警的裤角,几个巡警诧异地望着鸭妈妈之后,那个巡警就把脚伸到了后面,不搭理它,还以为它是哪来的野鸭子,鸭妈妈为了自己的孩子,追着巡警,眼里流露出乞求的光芒,巡警们似乎看出了鸭妈妈的心思,鸭妈妈也明白巡警懂了。它飞快地带着巡警赶到出事地点,巡警望着下水道里的小鸭,终于明白原来鸭妈妈是在呼救啊!在队长的指挥下,巡警们立刻找来一根麻绳、一个箩筐,并把麻绳系在箩筐,然后把箩筐放进下水道,小鸭们飞快地游到筐里,几位巡警拉着麻绳,小心翼翼地拉上来,终于小鸭得救了,鸭妈妈看着自己的孩子平安无事,它也放下心来,随后,它轻吻着巡警的裤角,感激地望了望他,过路人都停下脚步,望着这情景,鼓起掌来,连司机也如此。

小鸭们和妈妈围在了一起,之后,又上了路,汽车、过路人,巡警目送着这群憨态可掬的鸭子们,深深地感触到:动物之间其实也有浓浓的真情,同时,也让我们懂得:“人与动物和睦相处、互相帮助,是会创造出美好的境界。

只要互相给予无限关爱,相信我们世界会变得更美好!

想象的童话作文 篇6

一天早晨,五彩太阳升起了,它是童话国的“五彩缤纷”。童话国是个神奇的国度,什么事都有可能发生。看!机会来了。草莓姐姐大声说:“香蕉车,快停下,我要去幻想广场。”香蕉车立即停下。“上来吧。”草莓姐姐上了车,忽然,开车的香蕉弟弟按了一个五彩按钮,香蕉车转了10圈,不见了踪影,其实,它们已经到了幻想广场,怎么样?厉害吧!

忽然间,彩色的喷泉从地底钻了出来,不到2秒钟,又停下了,可是,喷泉变成了一辆大型汽车,它上面那绚丽的颜色,真是太美了,它的车顶上飘扬着童话国的国旗,周围是彩色的,中间有3颗爱心,是红、紫、黄这3种颜色。车里面就像雄伟的皇宫,什么都有,但是,只有两个房间,一个是驾驶室,一个是“皇宫”,大家发现了一个问题,它只要走过的地方,都有彩色的斑点,按红、紫、黄的顺序排列着。

突然,它慢慢的被一缕五彩缤纷的烟托起,直到它飘到了白云上。从此,童话国再也没有出现过这辆神奇的汽车,但地上的斑点却没有退去。

想象的童话作文 篇7

夜深了,可手指头们怎么也睡不着。

大拇指唉声叹气,说:“今天,我可倒霉了。小主人趁妈妈不注意的时候拿起爸爸的打火机,把我的脑袋拼命地往下按。突然,火苗从打火机里冒了出来,把我的脑袋烫了个大包……”大拇指说着,摸了摸自己的脑袋,伤心地哭了起来。

食指揉了揉眼睛,愁眉苦脸地说:“我也一样。放学的时候,小主人和她的小伙伴一起玩射击,把我当成‘抢’,一个同学冲了过来,撞得我眼冒金花,到现在我还感觉天旋地转呢!”

中指筋疲力尽地说:“小主人一下课就玩溜溜球,把绳子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不过气来了,她还在玩。”中指哭得眼睛都肿了。

无名指长长地叹了一口气,说:“我比你更惨。小主人用自己的牙齿把我的铠甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已经面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你们闻闻。”大伙儿凑过来闻了闻,马上捏住了鼻子。

小拇指用力地伸了伸脖子,说:“我也好不到哪里去呀!小主人上课的时候总用我来掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人还是拼命地把我往你塞。”

········

公鸡哥哥唱歌了,太阳公公看了看五个垂头丧气的手指头,慈爱地说:“孩子们,打起精神来,相信今天你们不会像昨天那么惨了。”

想象的童话作文 篇8

一天晚上,小花在睡觉。她的书包开了,从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看,咦?橡皮的脚怎么被砍断了。原来,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起来,白纸爷爷被吓了一大跳,说:“橡皮,你为什么哭呀?”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说,“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你,看我怎么收拾它!”说完白纸爷爷就跳进书包,去找小刀了。听到爷爷说的话,橡皮开心极了。

过了一会儿,小刀和白纸爷爷出来了,小刀被扭得鼻青脸肿,一块紫一块红。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺负我,这叫恶有恶报!”“笑什么笑,有那么好笑吗?你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。

小刀慢慢抬起头,诚恳地说:“对不起,我其实不想伤害你,可是小花硬要我这么干。”“什么?那你头上的伤是怎么…。。”橡皮关切地问。“唉,自从我把你弄伤以后,小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起,我错怪你了。”橡皮说。

橡皮说:“白纸爷爷,我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病,也同样希望所有人爱护文具。”

太阳升起来了,小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声,只有小刀,橡皮与一张白纸在桌上……

三年级上册作文
三年级下册作文
四年级上册作文
四年级下册作文
五年级上册作文
五年级下册作文
六年级上册作文
六年级下册作文