首页 > 作文 > 单元作文 > 四年级上册作文 > 关于观察蚂蚁日记范文汇总五篇

关于观察蚂蚁日记范文汇总五篇

   来源:文萃都    阅读: 1.04W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

一天的生活不知不觉间结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的观察蚂蚁日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于观察蚂蚁日记范文汇总五篇

观察蚂蚁日记 篇1

在刚睡醒的烦躁的我下床拿盆子准备洗衣服的时候,我发现了一只小蚂蚁。它真的很小很小,小到让我连忽视都不愿意忽视的地步。可它又是那么显眼,因为它趴在一片饼干屑上。我下意识的蹲了下来想看看它究竟能有什么作为而不是像以往一样默然毫不关心的走过。

我在注视着它,我在嘲笑着它,难道你不知道你已经身处险境了吗,为什么不逃,等待着我对你生命的任意宰割吗,还是,你根本就不害怕我,这个“庞大”的人类。

它在一点点的翻着饼干屑,似乎想要将眼前的这个美食翻到它的后背上,但是它最终没有成功,因为美食太大了,它甚至不能拱起来一点点..........不久,它又试着拖着美食行走,但不幸的是,由于我的勤劳,干干净净滑溜溜的地面让它没有一丝喘息的机会,可怜的小蚂蚁就在我的眼皮底下饱受折磨。然而就在它快要拖动它的时候,我做了一个非常错误的决定,那就是决定“帮”它一把。我小心翼翼地将美食推了推,好让它轻松一点,居然没想到的是它居然丢下了自己摆弄已久的美食不再理会慌忙爬走,我认为它不理解我的好意,于是捡起那片饼干屑并果断的放在了它行走路线的前方。有意思的是它在那美食旁边转了几个圈就开始瞎走了。我不明白是美食上面有它的气味混淆了它的嗅觉还是它转圈的行为混淆了我的判断。我可以将它暂时性的没目的行进看做是对我的防备它的掩护,不想让我发现它的家吧。

好吧,我选择了妥协,我不看你了,不观察你了,你快回家吧,别因为我让你丢了你回家的方向。

蚂蚁真的很小,我承认。它真的很小很小。小到让我连忽视都不愿意忽视的地步。可它却真的很大,大的感觉只有自己能体会。也许不久后的某一天我们还会见面,你的家也许就在我的下铺,如果能够再相见,那么我愿意给你让道,或者行个注目礼,唯一不会做的就是以人类善良的名义去帮你。

观察蚂蚁日记 篇2

妈妈上班比较忙,所以我只能放学以后去妈妈上班的地方。就是在那里,我发现了有趣的蚂蚁,便拿出放大镜观察蚂蚁的形态。

蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”

它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。

观察蚂蚁日记 篇3

爷爷给我讲了一个故事:相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸,结果项羽兵败乌江;一天黄昏,项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字,他想这是老天要我死我不得不死,于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信,爷爷硬说他信。怎样才可证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水,再把爷爷叫了出去,来到一片空地上的墙边,我把蜂蜜和水到进瓶子里,把毛笔放在水里转,均匀后我在墙角写了一个“超”字,我对爷爷说:“爷爷,我已经准备就绪了,一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿,有一只蚂蚁爬了过来,又爬了回去;又过了一会儿,有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方,“写”出了一个“超”字。

爷爷说:“哈,还是我说的对,蚂蚁会写字吧,哈哈!”“不,”我回答道,“那是军师张良用的计,他也是象我这样做的。”

我又补充道:“因为蚂蚁喜欢甜的东西,因此它们才会密集在一起,才可把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

观察蚂蚁日记 篇4

放学了,我一回到家,妈妈就让我买盐。妈妈给我十块钱,我兴冲冲地跑去小店,我买完盐,又顺便买了个面包。

回到家,我把盐给妈妈,我就出去吃面包。吃着吃着,不小心掉了块面包。突然,一只蚂蚁看见了我掉的面包,就回了蚂蚁洞,它们在干什么呢?过了一会儿,一队的蚂蚁结队而出,一起搬那块沉重的'面包。原来,一只蚂蚁找到了食物,就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁,然后,团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿,又有一队蚂蚁从巢穴出来,难道又有一只蚂蚁找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在领头的蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走,西走走,像迷失了方向。

这是怎么回事呢?原来,每只蚂蚁找到食物,都会留下信息素,然后,再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横,把它的信息素搞乱了,它就不知道该向哪里走了。这时,我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢?原来,它们在用信息素来交流信息。过几十分钟,成群的蚂蚁争先恐后地结队而出,而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢?我上百度搜索才明白:“蚂蚁在搬家呢,而且到了明天,一定会下起雨来。”正所谓:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

啊,这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘,大自然可真神奇啊!

观察蚂蚁日记 篇5

在我们的生活中,一件小事、一句格言、一副漫画,都能引起我们的思考,让我们从中得到了启示。

我是从蚂蚁搬食物的过程中得到了启示。有一次,我在我们小区的花园里吃面包,不小心手一滑,一大块面包就掉到了地上。我正想弯腰去捡的时候,我意外的发现有一只蚂蚁,它好像侦察兵一样在四处搜寻食物。这个侦察兵似乎发现了什么似的,一股劲的往我这边跑。我再仔细一看才知道,原来它是想搬走我刚才掉在地上的那块面包。可是它看了一眼那块面包就马上跑开了,我以为它是个胆小鬼,刚想嘲笑它时,不一会儿却看见它带了自己的军团迈着整齐的步伐像面包走来。它们的触角相互触碰着,我想起来了,蚂蚁的触角跟我们人的嘴巴一样可以进行沟通,原来它刚才离开是去请救兵了。我又转过头来观察它们,它们使出了最大的力气,它们齐心协力的将那块大面包抬了起来搬回了自己的窝。这时我受到了一个启发,那就是不论什么事,只要齐心协力,团结一心就可以解决。

小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们的呢?以后在班上跟同学相处的时候,我也要跟他们相互帮助,团结合作,那么就一定会去的成功的。

三年级上册作文
三年级下册作文
四年级上册作文
四年级下册作文
五年级上册作文
五年级下册作文
六年级上册作文
六年级下册作文