在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学想象作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
小学想象作文400字 篇1
你知道未来的教室是怎么样的吗？我来告诉你吧。
未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑，它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校，门上会出现“你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。
教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在，老师上课不用粉笔来写字了，直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净，老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来，便于老师更加生动形象地讲课，激发同学们的学习兴趣。
教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能，它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整，让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人，当你的桌子脏了的时候，它就会跳出来，用长长的舌头把桌子舔干净，不留一点儿水迹；不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课，“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差，椅子就会“一蹦三尺高”，将那位开小差的同学抬起，好让老师看见这些不乖的同学。
怎么样，你喜欢这个教室吗？
小学想象作文400字 篇2
有一个小男孩很喜欢皮球，于是他买了一个皮球，这个皮球是一个既漂亮有实用的运动器材。一天，小男孩不小心把皮球弄丢了。他怎么找也找不着他的主人。他暗自许了一个愿望。希望早日见到主人，过上美好幸福的生活。过了一会儿，忽然刮了一阵狂风，吹在皮球的身上又冰又凉，就像刀割一样。但皮球以自己无比的勇气，不屈的精神对抗着这场狂风。
皮球还是被吹到了马路上，他得闯汽车关。突然，交通绿灯亮了，无数的汽车像马群一样奔跑过来。有一辆汽车冲过来，把皮球撞到了路旁的红绿灯下。这时，一位捡垃圾的人——三角形，已经来到了这里，正在寻找垃圾。“呀！这是谁丢的皮球啊！难道无人认吗？那就送给我吧！”三角形自言自语的说。他匆忙的捡起皮球，放在一旁，用自己最坚硬的一个角，将皮球刺破。他想等皮球的气全放完以后，再拿到废品回收站去卖。
三更半夜，三角形睡着了，正做着美梦，手里拿着卖皮球的一千元钱。
“呼-呼”是什么声音？原来是神仙来了。神仙先使出了一个魔法，让气球变成了原来的样子—气鼓鼓，圆溜溜的。然后再使出一个魔法，让气球回到他的主人手中。气球的愿望终于实现了，但三角形呢？那就倒霉了。
第二天，神仙就带着三角形回到天宫中接受惩罚了，神仙让他整日炼仙丹。
小学想象作文400字 篇3
未来多么神奇啊！未来多么美妙啊！你能想得到吗！
20xx年7月8日，我们学校新配了一批非常奇怪的课桌。这些课桌是月牙形的，桌下有四个心形的抽屉，桌面写字的地方立着一个小屏幕，最有趣的是课桌随着时间，还能不断地变换着好看的颜色。这些课桌到了后，学校就变成了看不见老师的学校！你想知道这其中的秘密吗？好吧，请跟我来！
我们走进教室，让一位同学轻轻一按课桌上的一个红色按钮，只见屏幕亮起来，蔚蓝色的，很好看的颜色。“亲爱的同学，请根据需要选择学习的内容！”噫，桌子说话了。
这位同学轻轻点了一下三年级语文第三四单元考试，只见小屏幕上自动变成了一张卷子。“亲爱的同学，请做题！45分钟后自动收卷！”哈哈，桌子提示得还真细呀！
这位同学开始做题，时间到了，屏幕上的卷子自动收起来！“亲爱的同学，你这次考试得了95分，加油！请看错误提示！”哇，真了不起哟，课桌主动找出错误并纠正过来了！
这位同学又轻点桌面一个按钮，哇哇，第三四单元需要重点掌握的内容从桌面的一个“嘴里”吐了出来！“亲爱的同学，一定要多多努力哦！”……
哈哈，你说这个课桌神奇不神奇呀！
小学想象作文400字 篇4
早上一觉醒来，妈妈叫我去上学，脑子里忽然冒出一个念头：20年后的学校是怎样的呢?不知不觉，思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇：哇，这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说：咦，好奇怪，这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说：旁边的树木就是垃圾桶呀，而且都是分了类别的，如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料，要是可回收的就会被直接分类回收，不浪费。听完校长的讲解，我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事，不一会就到了教学楼前，这个教学楼跟我们学校的不一样，感觉非常神奇的样子，就像城堡一样。说着我们就步入了教室，椅子都是可移动的哦，我们左看右看：怎么没发现黑板呢?校长说：那个大电视就是黑板，这边都是视频讲学，电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现，真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的.学校逛了一天，马上就要回去了，我们都不舍得回去，要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
小学想象作文400字 篇5
这个故事发生在一个风和日丽的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺着筷子和汤勺，骄傲的汤勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我吗？瘦得像油条似的破筷子！”汤勺斜着眼睛傲慢地说。
“不敢，汤勺大哥。”筷子轻轻地说，“我虽然瘦，可我也是有用的。”
“胆小鬼，不敢就是不敢，懦弱的东西！”汤勺边说边向筷子吐舌头。
“我确实不敢打你，但我并不懦弱。”筷子说，“我们能夹菜，你还不能呢！”
汤勺刚才还是雪白的脸蛋，现在被筷子气得比火还红。他恼火地说：“你怎么敢跟我相提并论！要不了几天，你的细腰就会被折断了，我却能永久地活在世界上。”
筷子刚想再说点什么，主人来吃午餐了，他就不作声了。趁筷子不留神，汤勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人开始吃饭了，不管主人是喝汤还是吃菜，汤勺都自告奋勇上去服务。可是，不久就遇上了麻烦：主人想吃鱼，到处找不到筷子，主人只好用汤勺舀了块鱼肉塞进嘴里，谁知鱼肉里的刺没有挑干净，把主人的喉咙卡住了，饭也吃不了了。
这时，汤勺才明白，自己和筷子各有各的用处，谁也少不了谁。从今以后，他们团结合作，一起尽心尽力地为主人服务，再没闹过矛盾。
小学想象作文400字 篇6
假如让我来当校长，我会建立一所奇妙的学校，这所学校在高高的天空中，当学校开学报到的时候，校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们，他们还会用亲切的语言问：小朋友，你喜欢什么样的班级，什么样的老师?这一切都由学生自由选择，自己做主。
假如让我来当校长，我会将校园的操场建得象座迷宫一样，歪歪扭扭的，使同学感到好奇，这样的操场不但能锻炼身体，还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道，它们分别通向不同的班级。每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀，并且每班还有一只小精灵带路，如果迷路了，小精灵会热心的帮助你，还能帮你解决许多学习上的困难。
假如让我来当校长，随着科技的发达，所有的教学材料都有弹性的，天花板上挂着一个大苹果，如果上课时光线很暗，只要用手指一指苹果，它马上就会发出光，这种光对人无害，还可以保护眼睛呢!另外，老师上课时不用粉笔和黑板，如果老师要写什么东西的话，就先说出来，再用手向前指一下，空中马上就会出现那些字，老师像变魔术一样，同学们感到既好奇又新鲜，学习变成了最有趣的游戏。
我相信，只要我们不断努力，一定会建筑出这样一所学校的。
小学想象作文400字 篇7
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
小学想象作文400字 篇8
从爷爷奶奶的瓦房到爸爸妈妈的水泥房；从爸爸妈妈的水泥房到我们的高楼大厦，我们的生活发生了翻天覆地的变化，转眼间又到了20xx年，在这个高科技时代中的房子又是什么样的呢？让我们穿越时空一起来领略异空间的风采吧！
我坐着方便轻巧的时空机，驶到了一座大云朵前，仔细一看，还有防盗玻璃和电梯里！校长热情地邀请我参观。原来这是一个学校，这个学校利用云朵中的水做成了漂浮电梯，坐上去十分舒服。防盗玻璃上安装了最先进的微型监视器，可以监视整个学校，主要是为了防止外地侵犯，和学生作弊，学校意外。聪明的微型监视器能在危机发生前一分钟侦测出来，直接报告教师，这样避免了不少麻烦。走着走着我不知不觉走进了一间教室。
再看看学生们的教室，咦？怎么没有老师，原来老师已提早将讲课用投影录像器录了下来。学生们听不懂，可以把录像器带回家多听几遍，老师的投影会给你专门辅导，老师终于再也不用再辛辛苦苦地在讲台上口干舌燥地叫了一遍又一遍的课呢。我的目光又转移在学生们的座子上，嘿！竟然使用云朵做的课桌里，同学们趴在上面十分舒服，当然，如果你要喝水可以按一下蓝色按钮，立即会倒出清凉的农夫山泉，如果你想看书，按一下绿色按钮，会整整齐齐的倒出许多书，任你挑选，如果你想查阅资料，可以按下红色按钮，就会出现一台小电脑，但是只会给你十五分钟的查阅时间，这是为了避免有些同学玩电脑，玩地没有精力学习。怎么样？人类的发展真是一年一个样。就这样我目瞪口呆的回到了20xx年。
同学们，你们想象中的未来房子是什么样子的？我也很期待你们的想象哦！
小学想象作文400字 篇9
晚上，我做了一个怪梦，传说中的阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新的教室。于是，它就带我飞向远方。
未来的教室像一个飞碟，它既能在天空上飞，又能在水里游，在水里还能和小鱼交朋友。
教室还装有自动识别器的门，只有本班的同学和老师，门才能自动打开，而且还会说：“欢迎光临。”如果有陌生人来的话，门就会自动关闭，只有老师同意，陌生人才能进来。
神奇的还有我们的课桌：课桌里有一台隐形的电脑，电脑里有我们需要学的知识，所以每天上学就不用背书包了。老师还能把作业发送到电脑上，我们可以在电脑上完成作业，老师还能在电脑上批改作业。而且课桌里还有食物储存柜，每当课间的时候，你都会吃到一包食物。
教室的墙也很特别，它能调节温度，夏天的时候，墙就会吹来一阵凉风，让人感觉特别舒服；冬天的时候，它就像暖气片一样，让你感觉很温暖。墙还会变颜色，夏天的时候，它会变成冷色调；冬天的时候，它会变成暖色调，让人有种冬暖夏凉的感觉。
教室里还装有自动清洁器，如果教室地面有垃圾的话，清洁器就会把那些垃圾当成“食物”吃掉。除了清洁器，教室里还有智能灯，它和普通的灯看起来没什么两样，但它是一种声控灯，只要说一声开，它就会亮起来，说一声关，它就会灭掉。
这时，我听见妈妈在叫我，我才知道我在做梦，但是我想：未来一定会有这样的教室。
小学想象作文400字 篇10
每个人都希望自己会变，如果能变，大家肯定会变成许多漂亮可爱的东西。例如：机灵可爱的小兔子、翱翔的雄鹰、凉爽的风……等各种各样有趣的东西，但是我还是希望自己能变成一颗发光的星星。
夜幕降临，我睡着正香，突然，一声区大的响声把熟睡中的我给震醒了。我睁开了眼睛，只见眼前模模糊糊的，隐隐约约中看见一位白发苍苍的老人。只见他挥动着魔棒。嚓，一瞬间，我变成了一颗可爱的小星星，慢慢的升上漆黑宁静的夜空。
“为什么我变成了一颗星星，还挂在美丽的夜空！”我惊讶地说道。我心想：既然我变成了星星，今天晚上就好好地玩耍一番吧！于是，我向着美丽宁静的夜空快乐地出发了。
我开心地哼着小调，一路上，蹦蹦跳跳地向嫦娥姐姐的宫殿奔去，到了宫殿之后，我就和嫦娥姐姐一起快乐地谈着有趣的事情，与嫦娥姐姐还有可爱的玉兔灿烂地微笑着，让我感到心里甜滋滋的，告别了美丽的嫦娥姐姐，我又与伙伴们一起来到了万紫千红的花园里，看见了一朵可怜的小花，正在伤心地哭着，我们想：小花应该是怕黑，所以不敢睡觉吧！于是，我和大家一起发着明亮的星光，顿时，夜空变成了光彩夺目的星空。小花与地上的人们看了美丽的星空，也渐渐地进入了甜美的梦乡……
“叮呤吟，叮吟吟”闹钟叫我上学了，哦离开了甜美的梦境，真遗憾，没有变成真的星星。
啊，假如我真的会变，那该有多好呀！
