在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的童话剧作文，欢迎阅读与收藏。
童话剧作文1
国庆节放假的第6天，爸爸妈妈带着我和妹妹，去看两个话剧，我最喜欢的是《哪吒》。
我们来到海洋馆的海洋剧场，一进入剧场映入眼帘的是一个个很整齐的蓝色座位和五颜六色的灯光，真是梦幻般的世界。不一会，剧场的人越来越多，表演开始了，小哪吒由天而降，哪吒有两件宝贝，一个是“乾坤圈”和“混天绫”，是非常厉害的，他用这两件宝贝打败了龙王三太子，扒了太子的皮，抽了太子的筋，龙王大怒，要哪吒一命抵一命，我还以为哪吒就这么死了，可是哪吒的师傅太乙真人太厉害了，又用莲藕重新做了一个哪吒，大哪吒最后打败了龙王，从此以后百姓们过上了风调雨顺的幸福生活。
天上的玉皇大帝知道了哪吒打败了龙王，从此天上多了一个神仙，地上少了一个爱闯祸的哪吒。
真是一个很好看的儿童话剧，每一个演员都很卖力的演出，小朋友们也很配合，我还和表演哪吒的欧阳阿姨合影留念。
童话剧作文2
下午，那火红的太阳高高升起，在阳光下，我们的童话剧比赛在体育馆隆重开幕了。 在热闹的掌声中，童话剧的第一个节目开始了《好莱大婶》，里面的漂亮姑娘善良，美丽，而后母和她的女儿又是贪荣华，爱富贵，同时又虚荣！有一天，姑娘被后妈骂了一顿，自己跳到了一个奇怪的井中，这个井能从这个世界穿越到另外一个世界。于是，漂亮的姑娘来到了好莱大婶的家，好莱大婶好心收留了她，漂亮的姑娘没天是那样的勤劳，于是好莱大婶送给姑娘一些金币，让漂亮的姑娘回家，后妈见了…… 来自：作文大全 几个节目过去了，终于轮到我们班的表演的“乌鸦和狐狸”。李灿演的是乌鸦，那一身的黑羽毛。赵千惠演的是狡猾的狐狸周健芬演的是公鸡，其他演的是一些小草。因为乌鸦爱听别人说好话，而且又骄傲，结果连自己辛辛苦苦得来的肉也赔上了。
傍晚，狐狸肚子饿，于是，出来寻找食物，无意中发现了娇嫩的公鸡，公鸡非常聪明，利用自己的智慧吓跑了狡猾的狐狸，狐狸上了当之后，公鸡便笑了笑。 在童话表演中，让我们明白不少课外知识，做人的道理，使我们在学习上更有见识！ 童话剧在夕阳的照耀下结束了，在欢声笑语中结束了！
童话剧作文3
今天，我们一家去天一城看童话剧《白雪公主》。开始时间是8点，我们去晚了，到那一看简直是人山人海：小朋友有的骑在妈妈或爸爸肩上；有的站在梯子上；还有的站在自行车或三轮车上。我们到处找地方，最后有一位老奶奶让我站在她的三轮车上，弟弟坐在妈妈的肩上。节目很精彩：白雪公主一出生，她的妈妈就去世了，国王又娶了一位后母，这位后母听魔镜说白雪公主比她漂亮一百倍，就找人谋害她。白雪公主听到这个消息就逃离了王国，跑到了森林里，小矮人收留了她。后母听说她的消息，就变成一个老太婆拿着一个毒苹果骗白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒苹果后晕了过去，小矮人和动物们生气的把老太婆赶下了山崖。王子想见见白雪公主就骑着马奔跑过去。王子吻了白雪公主，白雪公主奇迹般的活了。从此，白雪公主和王子过上了幸福的生活。
童话剧作文4
星期五的下午，放学了，我和爸爸一起来到酒店参加我们二年级七班“向阳花中队迎新年童话剧展演及颁奖晚会”，我参加的节目是童话剧表演。
到了酒店，一看，哇！人山人海，大家欢聚在一起。聚餐后，我就去换上自己表演的服装，节目就开始了。
第一个节目弹钢琴，同学们弹出来的歌曲非常动听，我也好想上台弹一曲。还有同学表演唱歌、吹唢呐、拉二胡、时装……，节目精彩极了。
不一会儿，轮到话剧表演了。同学们根据故事人物需要穿着各式各样的衣服，非常漂亮。有漂亮的白雪公主、有刚正不阿的士兵、有狡猾的大灰狼……。终于轮到我们组的童话剧表演了，大家聚精会神、认认真真地表演着。我喜欢这次的童话剧表演，非常的有意义。
全部的节目表演完后，大家一起上合影留念。晚会结束了，大家拿着礼物开开心心地回家了。
童话剧作文5
下午，那火红的太阳高高升起，在阳光下，我们的童话剧比赛在体育馆隆重开幕了。
在热闹的掌声中，童话剧的第一个节目开始了《好莱大婶》，里面的漂亮姑娘善良，美丽，而后母和她的女儿又是贪荣华，爱富贵，同时又虚荣！
有一天，姑娘被后妈骂了一顿，自己跳到了一个奇怪的井中，这个井能从这个世界穿越到另外一个世界。于是，漂亮的姑娘来到了好莱大婶的家，好莱大婶好心收留了她，漂亮的姑娘没天是那样的.勤劳，于是好莱大婶送给姑娘一些金币，让漂亮的姑娘回家，后妈见了……几个节目过去了，终于轮到我们班的表演的“乌鸦和狐狸”。李灿演的是乌鸦，那一身的黑羽毛。赵千惠演的是狡猾的狐狸周健芬演的是公鸡，其他演的是一些小草。因为乌鸦爱听别人说好话，而且又骄傲，结果连自己辛辛苦苦得来的肉也赔上了。傍晚，狐狸肚子饿，于是，出来寻找食物，无意中发现了娇嫩的公鸡，公鸡非常聪明，利用自己的智慧吓跑了狡猾的狐狸，狐狸上了当之后，公鸡便笑了笑。在童话表演中，让我们明白不少课外知识，做人的道理，使我们在学习上更有见识！
童话剧在夕阳的照耀下结束了，在欢声笑语中结束了！
童话剧作文6
舅舅和阿姨邀请我去看话剧喽！话剧是什么？我看过电影、电视剧，没看过话剧啊，为了有准备，我上网查了查：话剧始于古希腊和埃及，主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光评论缺一不可。
我和妈妈、舅舅、阿姨一起去北京首都剧场看由陈道明、何冰两人主演的话剧《喜剧的忧伤》。
富丽堂皇的剧场，真的和电影院不太一样，我们看见人山人海老少不一的人们欢呼着，井然有序的坐落在自己的位置上，演员们随着欢呼声入场，舞台上，就一张桌子、两把椅子，演出开始了。
陈道明扮演的检察官要审阅由何冰扮演的剧团编辑写的喜剧剧本。编辑上交自己写好的剧本，被挑剔的检察官以这里那里写的不好为借口否定了，编剧不退缩，一次又一次上交自己修改好的剧本，终于，编辑的坚强、认真和诚意打动了检察官，剧本通过了。很有意思的一部话剧，它就如同我们的人生，提醒着我们要像检察官一样的吹毛求疵地查找自己的缺点，更要像编辑那样为了自己的理想坚持和不断的完善自己。
看了话剧，我觉得它比电影、电视剧更真实、更贴近生活、更容易让我们融入表演。
童话剧作文7
班级童话剧下周就要演出了，哪个小组不想有个好成绩呢？
可我们的组员总把剧本推来推去，我这个“编剧”兼“副导演”独木难支啊。马征“总导演”气得七窍生烟，我们小组成为一个“剧本暂无、角色未定”的“空壳剧组”。
王老师知道后，狠狠地训了我们小组。我们被关了“禁闭”，当剧本在教室里“连夜”出炉，这一风波才算平息。
剧本有了，可演员还一个个无所谓的模样，排练时嘻嘻哈哈，“剧组完全毁了！”我哀叹一声。
幸好家长们拍马杀到，大家才收起了懒散劲，在演出前一天，总算完整地彩排完了一部“完美”的童话剧。
演出开始了。我装作若无其事，可手心里都攥出了汗。我提心吊胆地看他们表演，一边背我的旁白。不过，他们让我惊呆了，专注投入，竟然没有一个失误！还赢得了超级热烈的掌声！
我其实很想问，他们几个是同一群人吗？平时一副吊儿郎当样，一到“紧急时刻”，又“派上用场”了！恨死他们了，可又爱死他们了！
童话剧作文8
星期四我们学校三四年级下午组织看童话剧！我们一听到这个消息便欢呼起来。
终于等到下午了，我们来到看童话剧的三楼报告厅，童话剧开始了。主人公是：小逗号、故事书爷爷、狼、乌鸦和渔夫。小逗号很淘气，她不想学习了，竟和故事书爷爷玩起了“捉迷藏”。故事书爷爷给小逗号讲了两个故事：一个是东郭先生和狼，还有一个是乌鸦和渔夫的故事，就让我来讲一讲乌鸦和渔夫的故事吧！
从前，有一只乌鸦，它嘴里有一块肉，一个渔夫见了想得到这块肉，于是，渔夫说：“乌鸦，你真是太美丽了！我特别想听听您唱歌，那一定是最美的天籁！”乌鸦闭紧了嘴巴。渔夫又说：“瞧，您的羽毛多美丽啊！您的歌声定也和您的羽毛一样美丽！请开口唱一曲吧！”乌鸦还是不理他。渔夫想了想又说：“你这只坏乌鸦，让你唱歌都不敢唱，那声音一定十分难听，拜托，千万别出声！”乌鸦可不同意了，他开口唱起了歌，他一开口肉便掉了下来，渔夫高高兴兴地把肉拿回家了，乌鸦一看，傻了眼……
这个故事告诉我们,不要别人一表扬你，你就骄傲，也不能别人一批评你，你就失落！
童话剧作文9
周四我们学校组织高三高四下午看儿童剧！我们一听到这个消息就欢呼起来。
终于到了下午，我们来到了三楼的报告厅，在那里看了儿童剧。儿童剧开始了。主角有：小逗号，爷爷故事书，狼，乌鸦，渔夫。逗号很调皮。她不想学习，和讲故事爷爷玩捉迷藏。爷爷给小逗号讲了两个故事：一个是东郭老师和狼，一个是乌鸦和渔夫的故事。我来讲讲乌鸦和渔夫的故事。
从前，有一只乌鸦，嘴里叼着一块肉。一个渔夫看到了，他想要这块肉。于是渔夫说：“乌鸦，你真漂亮！我特别想听你唱歌，一定是最美的音乐！”乌鸦闭上了嘴。渔夫说：“看，你的羽毛多漂亮啊！你的歌声一定要像你的羽毛一样美！请唱首歌！”乌鸦还是不理他。渔夫想了想，说：“你这只坏乌鸦，你不敢唱歌。声音一定很难听。请不要出声！”乌鸦不同意。他开始唱歌。他一开口，肉就掉了下来。渔夫高兴地把肉带回家。当乌鸦看到它时，他很傻。
这个故事告诉我们，别人夸你不要骄傲，别人批评你不要失落！
童话剧作文10
我是一只蚂蚁，我们蚂蚁非常的团结，我们有敌人，我们的敌人很多，有蜘蛛、人类、青蛙有非常多，所以我们都要非常的小心。
我们经过人类的房子时，把我吓到了，因为他们长得又高又大，像巨人，我来到了浴室看见一个瀑布，后来我发现很像瀑布的东西是瀑布是莲蓬头，后走到客厅看一台电视，我还以为那是电影院的电视，后来我跑到河道，我看到许多玩具其中有一台警车，我以为是人可以开的警车，然后我走厨房，看到一锅香香浓浓的玉米浓汤，我还以为是温泉。
后来我太累了一不小心在厨房睡着了，我继续往前走我走到了房间，看到一张白色的床，我以为那张白色的床是一片雪地，然后我又到了一间厕所看到水龙头，我还以为那是水库一直流出水来了。
我旅行已经过去了，我非常快乐过了这一天，因为我都没有被伤害到，这一趟历险记真是惊险！
童话剧作文11
自然博物馆安排我们几个小朋友彩排一个虫虫童话剧，是准备汇报演出的。
我在里面的角色是充当一只会唱歌的“知了”，要用“外婆的澎湖湾”曲调唱出达人秀的参赛歌曲，妈妈给我下载了这首歌，我需要套用曲调并替换歌词。
老师说，话剧、童话剧都要用非常夸张的语言和肢体动作，才能更有表现力，于是我就试着用很夸张的语气和拖音来加强效果。
最有意思的是，我和米乐两个男孩子的对白比较少，但女孩子们又是旁白，又是歌舞，又是讨论，互动的台词特别多。我和米乐完成了自己的任务得到了老师的表扬后，就在一旁观看，我们真的忍不住得意的笑，哈哈哈哈，但后来，看着她们几个女孩子那么辛苦地背台词，我们又都不忍心了，就站在旁边给她们对词，好可怜呀，她们的台词真多呀。
希望我们经过努力排练，能呈现一幕完美的童话剧。
童话剧作文12
小学的时候，我们几个好朋友一起在童话节表演了一出童话剧，当时还觉得幼稚可笑，可现在对它的记忆是那么的深刻。我想或许这一生它都将是我的难忘回忆。
童话剧： 猪A的名字叫：谁；猪B的名字叫：哪儿；他们的姐姐猪C叫：什么；他们的爷爷叫；为什么……
有一天，狼要吃三只小猪，三只小猪有两只在门口，一只在屋顶。于是，便有了下面的对话。 狼：你是谁？
猪A：对。
狼：什么？
猪A：“什么”在屋顶上。
狼：我是问网 ，“你的名字叫什么？”
猪A：我叫“谁”，“什么”在屋顶上。
狼又问猪B.
狼：你是谁？
猪B：我不是谁，他是谁(指猪A).
狼：你认识他？
猪B：恩！
狼：他是谁？
猪B：是的！
狼：什么？
猪B：什么在屋顶上！
狼：哪儿？
猪B：哪儿是我！
狼：谁？
猪B：他是谁(又指猪A).
狼：我怎么知道？
猪B：你找谁？
狼：什么？
猪B：他在屋顶上。
狼：哪儿？
猪B：是我。
狼：谁？
猪B：我不是谁，他是谁。
狼：天哪！
猪A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
猪B：不是。
狼受不了了，仰天长叹：为什么？
童话剧作文13
今天，我校举行了快乐英语节童话剧。我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。从前，有一只乌鸦。有一天，乌鸦在树林里玩耍，他东瞧瞧，西看看，忽然，他看见了一块新鲜的肉，他马上叼起来，飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸，痛苦地走过来：“饿死我了，饿死了。”他看见大树上，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得不得了，他想了想说：“乌鸦，我想跟你聊聊，怎么样？”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说：“乌鸦，我跟你聊聊好吗？”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转，高兴地说：“你唱首歌给我听吧！
”乌鸦连忙张开嘴巴，唱了起来，肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了！
乌鸦知道自己上了当，伤心极了。
这个故事告诉我们，做人要做会动脑筋的人，不要别人一说好听的话，就把机会错过，如果这样的话，你就会像乌鸦一样伤心，痛苦。
同学们，你们要牢记，什么事都要自己去试一试，不要被别人骗了。
童话剧作文14
时间：很久很久以前的一个早上
地点：森林
人物：一只乌龟（小黑）、一只小兔（小白）
一头大象（裁判）、其他动物（观众）
[幕起，在森林的一条小路上，许多小动物来观看乌龟和小兔赛跑，大象伯伯是裁判。
小兔：哈哈，，乌龟老弟，你跑得这么慢，一定是我的手下败将了！
乌龟：（漫不经心地瞧了小兔一眼）：别这么早下结论呀，谁输谁赢，现在还不知道呢！
比赛开始了。小白像一支离弦之箭一样冲出起跑线，消失在树林里。而乌龟才开始慢慢地爬过起跑线。兔子跑了半个小时，回头看了一眼。
小兔（自言自语地）：这只乌龟，也太自不量力了，敢和我比，你输定了！他离我还这么远，我先睡一觉吧！
小兔在路旁的小树下睡得正香时，乌龟已经悄悄地从他身边爬了过去。小兔睡了好一会儿，当他回头看时。
小兔（心想）：糟了，乌龟超过我了。
当他竭尽全力跑到终点时，可还是晚了一步，乌龟已经抢先一步到达终点了。乌龟以坚持不懈的努力获得了冠军，而兔子小白却追悔莫及。
童话剧作文15
今天，我和妈妈一起去看童话剧新版《小蝌蚪找妈妈》。解说员告诉我们，河水被污染了，很多青蛙就长畸形了。有的长了三条前腿，有的长了一条后腿。它们就不能帮农民捉害虫，所以我们要保护自然界，保护青蛙。
小蝌蚪在小河里游呀游找妈妈。 它遇见了青蛙，青蛙张开双臂，说：“孩子，我的孩子，快到妈妈这来。”小蝌蚪好奇地问：“你为什么和我长得不一样？”青蛙妈妈笑着说：“因为青蛙幼年时就是小蝌蚪，长大后就是妈妈的样子。”青蛙妈妈教小蝌蚪蛙跳和捉虫子。可小蝌蚪嫌青蛙长得和自己不一样又太唠叨了，就又去找亲妈妈了。在找妈妈的途中，它发现自己变成绿色的了，声音也变了，尾巴没有了。它这才意识到自己是青蛙的孩子，它急忙游回去，可它不知道回家的路。这时它看螃蟹在捉虾米，就问螃蟹：“我妈妈在哪里？”螃蟹说：“你就是小青蛙吧，你的妈妈在深海，我们水族有一条规矩，孩子长大后妈妈就老了，为了能让孩子独立生存，妈妈们都会去深海。”
小青蛙没听完就向深海入口游去，到了入口处，这时它想起妈妈和它在一起时，是那么的关心它、爱护它，同时还教它生存的本领。于是它用力的呼喊着着妈妈、妈妈，可是不见回音------
