首页 > 作文 > 单元作文 > 四年级上册作文 > 精选火星想象作文汇总5篇

精选火星想象作文汇总5篇

   来源:文萃都    阅读: 1.55W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的火星想象作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选火星想象作文汇总5篇

火星想象作文 篇1

你可知道火星上会有些什么吗?

在浩瀚的宇宙中,有一颗和地球一样美丽的星球--火星。

而我,在20xx年的一个宇宙探险员,将到火星上去探查,看看火星上到底有没有生命。我乘坐着宇肮局专为探险员设计的太空飞船,以光速飞向火星。没过多久,我的飞船就降落在这颗红色的星球上。我走着走着,发现一块奇怪的石头。我好奇地打量着,用手摸了摸准备感受一下它的质地,却不经意间碰到石头一个隐秘的机关。“轰!”一声巨响,一道激光墙打开了,在我眼前出现了一座繁华的城市--火星城。这里到处都是100多层的高楼大厦。一群人迅速把我围了起来--他们居然和地球人一样!“不可能呀!有人已经上来了?”我暗自纳闷,一面小心提防他们的一举一动,一面自报家门。他们友善地问候我:“欢迎!地球上的朋友。我们是火星人。”“那……”我还没说完就被打断了。“请听我不介绍吧!”他们似乎对地球人的到来一点也不诧异。

我走进一片树林。咦,这些是什么树啊?这棵树早结满了白菜、土豆、萝卜等各种蔬菜。哦,原来是棵蔬菜树。看那棵树,树上结满了苹果、香蕉、桃子、火龙果,原来那棵是棵水果树。还有结衣服的树和一挤就出饮料的树。我品尝了几口树产的饮料,好喝极了!但是这些树很脆弱,经不起攻击的。所以,火星上设置了那些隐秘的机关,来防止敌人的进攻。

除了树,火星上还有许许多多的高科技产品。比如:有可以带人飞上天的竹蜻蜓,有可以让破损的东西复原的复原光线。还有让时间前进和倒退的时间机器……

我想告诉全地球人:“火星是个景色奇异,物产丰富的世界。”

火星想象作文 篇2

现在是20xx年,我已是一名远近闻名的探险家,太阳系的行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

我们终于明白了,地球是太阳系内唯一可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

火星想象作文 篇3

201616年的一天早上,一个头大身小,全身绿色,眼睛一眨也不眨,有翅膀的外星人。它(他,她)非常热情地用中国话跟我打招呼,我惊奇地走下床跟它(他她)问好。

火星人满脸笑容地说:“我的名字叫做火小梅,我是个小女孩!你叫什么?”

我告诉它我的名字,我问她:“你家离我家多远?你家好玩吗?你家住哪?你吃什么?你喝什么?你为什么来?”我一下子问了许多问题,她都能很流利的一一回答,可是她却不告诉我最后一个问题。“我家离你家最近大约5500千米,最远约4亿米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和面包。喝矿泉水。我……我……我……对不起我不能告诉你!”

我热情地问小梅:“你现在吃饭吗?”小梅说:“还没到吃饭时间呢!”我说:“好,我先吃!”我吃完饭过了七八个小时,小梅才说:“我要吃饭了,快给我吃饭吧!”说着我就去买了一大瓶矿泉水,拿了些面包,去花园摘了几朵花,以为小梅不会吃太多,可是这些食物只够小梅吃一口!我大吃一惊,张大嘴巴望着它说:“够吃吗!”谁知她说:“我还需要你刚给我的十倍!”我更吃惊了,但是我还是照做。她刚吃完她的一天的饭,我又问:“你为什么而来?”不知道怎么回事,她的脸一阵粉一阵白,我看了非常尴尬,连忙说:“我们玩游戏吧!”“游戏?”“对,我们玩游戏!”“什么是游戏?”“游戏是可以玩的,非常好玩!”“快!快快给我看吧!”看样子小梅她们星球的人好像没有游戏机。

过了一会儿小梅觉得没意思就说“带我去你家花园吧!”我结结巴巴的说:“可……可你的样样子是不是……?”你不用担心,你瞧。”哇,它居然变成一个我朋友!我安心就带她到花园里玩,她问了我许多关于花园的问题……过了很久到出口,它一小心说漏嘴了:“我真想把这些树木花草带回家!”说着捂上了嘴,眼泪一滴滴流了下来,她可怜巴巴的对我说,请你别告诉别人好不好!我同意了,“你放心我不会告诉其它人的!”

原来火小梅是为了美化自己家园而来的,我心想,她可真善良呀!我大方的说:“你把整个花园都搬走吧!”它非常开心一直说谢谢,啊!原来现在他们火星让人坐不了,他们想把自己花园美化一下就来到了地球。

火星想象作文 篇4

我梦到了全人类移民火星,科学家制造了一台机器,这台机器的用法是把材料放进去,然后发射到火星上,科学家发射了3000台,只用1个月就飞到火星了,用7个月就造好了,连桌子、椅子、电视、床都放好了。

飞去火星的钱很便宜,每人只要200元,团体(20人)1600元,每个火箭可座60人,全球总共有100亿人,我感觉某人要发大财了。

火星上的房价跟我们地球的价钱一样,有一些公寓300百万一套,有一些500万一套,套房60万一套,落地房20万一栋。

那里的公寓外面用防弹玻璃框起来,里面再放房子,房子里发放十米高的氧气提供设备,套房和落地房,超市、酒店……都是房子内部提供,而公寓的氧气由玻璃内供应。

有些超市用玻璃制造,有些用钢筋水泥制造,形状不一,各式各样。

蔬菜种在大棚里,里面有氧气供给设备,水是用机器往下找水,或到地球找水。

汽车、火车、车子上面装有磁铁,路面也装有磁铁,利用相互排斥的原理浮在上面开,和磁悬浮列车原理一致。

忘记说了,全部的门都有一个特点,就是有两扇门,因为你进去了大量的空气会被吸出去所以有两扇门,一扇你进去把门关上然后放空气,就可以进去了,出门得穿太空服,人和动物均不得例外。

你想不想体验一下我的梦!

火星想象作文 篇5

“各位观众你们好!我是火星新闻台的记者黄盛。今天是有着220年历史的汇师小学在火星上安家后的第一次校庆,作为一名校友,美丽的汇师在我的记忆中有着深刻的印象。但是,火星上的母校会是怎样的呢?请大家跟随我的镜头去领略这所古校的新貌吧!”

场景一:操场不见了。

在离校门不远处,我遇见了一位满头银丝、精神矍铄的老人,她举手投足间透露出的优雅气质使我立刻认出她就是袁老师。我快步迎上前去,与袁老师紧紧拥抱。袁老师告诉我她一直住在月球上的广寒宫,今天受学校的'邀请一定要来看看新学校。

当我和袁老师一踏进校门,立刻被眼前的景象所怔住了:学校里到处是奇花异草,小动物穿梭在花草丛中,一些学生在老师的带领下观赏着植物和动物,好一幅人与自然和谐统一的美丽画卷!“这是公园还是学校呀?那操场呢?”正当我和袁老师感到纳闷的时候,一位红领巾走了过来,说:“两位老师好!你们一定感到奇怪,学校怎么没有操场呢?每一个初到我们学校的人都会流露出你们刚才的表情。由于火星的地质结构比较稳定,不会像地球那样火山爆发,所以建筑师把操场建在地下了,这样地面上就可以有很大的绿化面积,使学校看起来像一座大花园。如果我们想到操场上去玩的话,自动升降机会把我们带到那儿的!”“那在地底下人会不会因缺氧而感到不舒服呢?”袁老师不禁问到。“不会的,地下空气中氧气的含量和地面上完全一样,奥秘就在于这些植物,它们不仅能把光合作用产生的氧气释放在地面上的大气中,而且还能把氧气通过管道输送到地下呢!”“袁老师,我们呆会儿一定要去体验一下!”我兴奋地对袁老师说。

场景二:变色楼。

在那位红领巾的介绍下,我和袁老师把目光集中在了教学大楼上:“现在大楼的墙壁是由一种发光塑料制成的。在白天大楼是砖红色,到了晚上大楼就会发出光芒,整座教学大楼会变得晶莹剔透。大楼的内墙的颜色可以随环境的变化而变。下课了,墙壁变成柔和的绿色,这有助于保护同学们的视力。上课了,墙壁又会变化成淡淡的蓝色,因为蓝色可以缓解紧张的情绪;要是嫌光线不好,还可以自动调节明暗度。地板上还有发光板,只要有人在教室里就会发光,没人就会自动关闭,绝对不存在像过去那样忘记关灯,造成浪费能源的现象。”

正说着呢,迎面来了一群人,定睛一看,有朱老师、刘老师、龚钊文、陈韵如……对不起,各位读者,我现在要和朋友们好好聊聊,有关新汇师的报导且听下回分解。

三年级上册作文
三年级下册作文
四年级上册作文
四年级下册作文
五年级上册作文
五年级下册作文
六年级上册作文
六年级下册作文