一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的我的观察日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
20xx年4月17日星期二天气：好
昨天，老师让我们每个人在课堂上种一些豆子。让我们观察并记录豆子的生长情况。放学后，我迫不及待地想告诉妈妈这件事。我妈在路上告诉我怎么种绿豆芽。
回到家，根据妈妈的解释，找了一个瓶子倒了一点水，然后抓了一把绿豆放在瓶子里。今天一回家就去看昨天泡在水里的绿豆。发现绿豆变软了，泡了一天一夜，绿豆皮开了一个小洞，露出白色的芽，豆子比以前大了很多；我给这些豆子换了一次水，挑出不好的，以免影响其他豆子的生长。绿豆聚在一起像绿洲。我默默的说：豆子，你一定要快快发芽。我要向妈妈炫耀我的小成绩，让她知道我可以种绿豆！
20xx年4月19日，星期四天气：晴朗
今天放学，迫不及待的观察绿豆。昨天只发芽了一两个。今天发现绿豆都发芽了。他们都喝了足够的水，成了小胖子。他们弄坏了他们的绿色外套。每个豆子都有裂缝。在每个裂缝的中间，有一个1-2厘米长的小芽。这些小芽很脆弱。我轻轻一动，小蓓蕾就碎了，像我一样。之后我把绿豆的绿衣全部清理干净，换成干净的自来水，让它们有更好的生长环境。
20xx年4月20日星期五天气：小雨
泡了一天一夜，发现绿豆越来越肥。现在它们看起来不像绿豆了。现在都是泡在水里的乳白色豆子。乳白色的豆子中间的小芽比昨天高了2-3厘米。我不禁感叹豆芽的生长太神奇了。没有营养液的自来水可以让豆子长出这么长的芽。而且和我妈从菜市场买的豆芽不一样。什么情况？我妈说我买的绿豆芽种在温室里，温度比室外正常温度高，豆芽长得又快又厚，这就解释了我的疑惑，为什么我种的绿豆芽那么细。
20xx年4月22日星期日天气：多云
两天后，脆芽长了很多，但还是没有芽叶。我觉得和我妈买的不一样。买的豆芽叶子比我家豆芽大，嫩绿的，像花瓣一样细。但是，我只长出带一点淡黄芽的小芽。不知道是不是水太多豆芽淹死了。现在有点失望和兴奋。失望小实验没有想象中成功，兴奋自己要种绿豆。相信经过这个实验，下次种的豆芽会长得更好！
那一年，我才感受到了真正的友谊！我送丽去南京回来的路上，终于把再也忍不住的泪水发泄了出来！我哭的很厉害，心里像打翻了的五味瓶，酸占据了整个比例！毕竟是六年的同窗好友啊！我们曾那么开心的在一起玩，在一起讨论！我相信缘分，也许缘尽了，人也散了吧！（不必烦恼是你的想跑也跑不了，不必苦恼不是你的想得也得不到，这世界说大就大说小就小，就算你我有前生的约定，也还要用心去寻找．）所以，我只能说：随缘吧，我的朋友！
今天，我到经至铭家玩，经至铭妈妈给我买了一包漂亮的糖果。这种糖分别装在三个漂亮的小罐头里。
第一个小罐头是黄色的，它的中间有一只可爱的彩色小兔子，它的左上方有一只小灰兔好像在思考问题，它的右下方有一只粉色的小兔正在玩雪花。
第二个小罐头是粉色的，它的中间也是一只彩色小兔子，它的旁边有一只咖啡色的小狗在拍照片。它的左上角有一只小灰兔在跳舞。小灰兔的下面有一只刚生下来的小狗跟着小灰兔跳舞呢!
最后一个罐头是蓝色的，它的中间是一只彩色小兔在看墙上的照片，照片上有小粉兔、小花狗和小灰兔。彩色小兔的右下方还有一张照片，上面是一只咖啡色的小兔子和一只绿色的小兔子在玩。
打开罐头吃一颗，黄色罐头里面的糖味道是桔子味的，粉色罐头里面的糖味道是草莓味的，蓝色罐头里面的糖味道是薄荷味的。
下次，我还要买这种糖吃。
第三天早上，经过观察我惊奇地发现：小苗1号已长到8厘米；而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了，将结果认真地记在本子上。
第四天早上，小苗的生长的很茁壮，小苗1号长的飞快，最高的已长到13.4cm，而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说：“儿子，我来教你一个科学的记录方法，想学吗？”我一听来劲了，心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目，当然要用科学的方法啦。“当然了，我虚心请教，‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了，“儿子，你嘴吧够贫的呀，去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来，爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”。”看后我的头都大了，爸爸哈哈笑了，“别灰心，其实很简单，我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格，然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后，每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。
然后，爸爸说：“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问，“为什么小苗1号长的快，长的高呢？”我想了想，“是因为1号是新的，2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答，爸爸很满意，“对，你知道袁隆平爷爷吗？他研发的水稻产量比以前高好几倍，有像他这样科学家，我们国家的粮食才能产量高，大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍，经过我潜心研究后，终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头，竖起大拇指。“儿子，你真棒！有这种劲头，长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话，我有点不好意思了，脸有点发红了，同时，感觉到自己真是一个大科学家。
4月30日星期四
雨今天中午，竺老师带我们去观察油菜花。观察油菜花的什么呢？竺老师对我们说：“观察它的形状、颜色、气味、味道、感觉等利用感应器官所能感应到的。你们仔细去观察吧。”组长去摘了两朵油菜花，老师又叮嘱到油菜花是无毒的植物，让我们放心尝味道。我们从外到内一层一层小心翼翼地解剖，我观察到油菜花共有四层：第一层、花萼4片，绿色；第二层、花瓣4片，黄色；第三层、雄蕊6根，绿色；第四层、雌蕊1根，绿色。然后，我们分别把这四层尝一尝，感觉到雄蕊上甜甜的，有蜂蜜的味道。今天，我学会了解剖油菜花。5月12日星期二晴今天天气很热，大约22℃左右。竺老师又带我们去观察油菜花了。我和同学们一起观察油菜花，发现油菜花开花了，那花儿金黄色的，闻起来有一种淡淡的清香。由于花粉中含有丰富的花蜜，常引来翩翩彩蝶与勤劳蜜蜂飞舞于花海间，由此平添了乡间田园缤纷的景致。妈妈说油菜花粉含有丰富的营养物质，能治疗一些疾病。“太棒了，今天又学会了很多知识！”5月14日星期四晴几天不见，油菜花它竟然已经结果了。我细心观察，发现油菜花的果实一个个像尖尖的小辣椒，绿绿的，它们像小娃娃似的，一个个挂在油菜花的茎上，有些挂的多的，重重得把茎都压弯到了地上。它们的叶子越往下越大，大的叶子长10厘米左右，宽6厘米左右，叶茎长8厘米左右，宽0、5毫米；小的叶子也有8厘米长，6厘米宽，叶茎长6厘米，宽0、4毫米。油菜花的果实，能榨油，菜籽油就是我们日常生活中吃的食用油。今天又有了新发现。
5月11日 星期五 多云
意外得到了五条蚕宝宝，我高兴极了，因为我特别喜爱小动物。虽然它们瘦巴巴，一条比一条小，最大的也只有1厘米，可我还是很喜欢它们，并决心把它们养大。
5月14日 星期一 阴
今天已经是养蚕的第四天了。我这几天每天早上起床后第一件事，就是看看我的宝宝，中午和下午放学后回到家，我就直奔蚕宝宝住的小纸盒前，看它们又长了多。我每天要给它们喂三次桑叶，清理两次蚕床。前三天一切正常，但今天下午，我发现“老大”、“老二”不知为什么一天都不吃桑叶，真急死我了。为此，我一直闷闷不乐。难道是桑叶不不新鲜？我又摘了些新鲜的桑叶，把它剪成细丝放到“老大”、“老二”跟前，他们仍不感兴趣，继续“绝食”。这到底是怎么回事呢？
5月16日 星期三 晴
今天我特别高兴，因为“老大”、“老二”又开始吃东西了。奇怪的是，小蚕饿了这两天，不仅没有瘦，反而更白更胖了。我在清理蚕床时发现了两小团黄皮，妈妈告诉我，们是在蛻皮呢。小蚕“绝食”的秘密终于揭开了！
5月26日 星期六 阴
“老四”这次蛻皮已经进行好几天了，但它尾部那一小段黄皮仍没蛻下来，它难受不吃也不动，虚弱地瘫在那里。妈妈说那段环形旧皮紧紧箍住它的.尾部，使它的粪排不出来，最后会憋死的。我们决定给它动一次“手术”。
妈妈把镊子拿来了，我轻轻地把“老四”托在手里，妈妈左手捏起“老四”，右手用镊子夹住它尾部那团黄皮。我两眼一闭，心“冬冬冬”地快跳上了嗓子眼儿，只听妈妈说：“好了！”我睁开了眼睛，看见“老四”安然无恙地躺在我的手心里，那团黄皮已被夹掉。我松了口气，那颗悬着的心这才落了下来。谢天谢地，“老四”总算脱险了。但我马上感到自己高兴得太早了，原来我又发现“老四”尾部硬梆梆的积满了粪便。它难过地挣扎着，过了好半天，尾部粪便才露出一点黑头。看到蚕宝宝拉屎困难的情景，我又拿起镊子，帮它夹出了一大节黑屎，它终于得救了。如果小蚕宝宝会说话，不知要怎样感谢我呢！
6月1日 星期一 晴
昨天晚上，我做完作业，又仔细观察“老三”吐丝做茧（“老大”、“老二”都已结了茧）。
只见小蚕一会儿在这儿吐一点，不满意，再往那儿吐一点，还是不满意，最后它选中了盒子的一角。它先在那儿吐上了一些能组成小山形的丝……光观察小蚕吐丝就用了半个小时，我实在等不及了，就睡觉了。
今天早晨我起床后，一看盒子里，“哇，好漂亮！”我又惊又喜，原来老三做了个桔黄色的茧。这茧有一颗鲜枣那么大，椭圆形的，在阳光的照耀下，金灿灿、光闪闪的，美丽极了！
3月18日 星期四 天气：晴 今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。 晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。
3月19日 星期五 天气：晴 今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。 晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
3月22日 星期一 天气：晴 已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀！小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的！
20xx年3月12日
早晨，我让妈妈给我找来一些绿豆，这些绿豆个头很小，是深绿色的，我把他们平铺在盆底，往盆里倒一些温水，水刚好没过绿豆。接着，我就把小盆端到书桌上。晚上，放学回到家，我就迫不地跑到书桌旁，我来观察绿豆的变化，我发现小绿豆经过一天的浸泡后，变得非常饱满，颜色也变得浅了，个头也比原来变大了许多，盆里的水也比原来少了很多。我赶忙按照姥姥的吩咐，把盆子里剩余的水倒掉，然后用湿润的纱布盖住绿豆，静静地等待它的发芽。
20xx年3月13日
第二天，我惊奇发现小豆子又长胖了，把绿色的外衣胀破了，露出了白白的身体，仔细一看，呀，小豆子的身体裂开了一条缝，已经顶出了白白的小嫩芽，我的绿豆终于发芽了。我赶忙给豆芽补充一些水分，好让它们快快长大。到了晚上，我小心翼翼揭开纱布一看，白白嫩嫩的豆芽，干脆脱掉了它们的外衣，又长了许多，足足有一厘米。有的豆芽，脱掉了外衣后，想一显身手！为了让它们快点生长，我赶紧又给它们换了一次水，补足了水分，它们显得格外精神。
20xx年3月14日
经过一个晚上，豆芽又长长了，大约到了两厘米，它的顶端生出绿油油的小嫩叶，水灵灵的豆芽，轻轻一捏就会挤出水来。不光豆芽的个头长了，它的身体也变胖了，豆瓣也比以前变小了，也许是豆芽吸收了豆瓣的营养吧！看着我精心培育的小带豆芽，我心里有说不出的高兴，听妈妈说这时候，就要给它勤换几次水，补足了水分，它会生长得又快又好，到了明天就会成为我们餐桌上的一道美味……
简评
小作者通过仔细观察写出了豆芽的生长过程。从浸泡到绿豆变饱满、颜色变浅长出白白小嫩芽、脱掉外衣长到2厘米时、生出小嫩叶豆芽长长、变胖，整个过程描写形象、恰当，仿佛带着读者亲自生了一次豆芽、参加了一次实践活动。文章语句通顺，用词准确；观察细致，恰当地运用修辞。
