大家好，今天我来说说我自己。
我是个活泼的小男孩，瓜子脸，两个不大不小的眼睛炯炯有神，偏瘦的脸庞。
我身高1.4米，大家看到了一定会说都6年级了才这么高，别看我不高，打篮球可不错，许多大人都夸我打的好。嘿嘿，我可不是吹牛啊！
我在我们班里当着宣传委员，在学校里在担当大队委。管着班里又管着全校。每天都去检查，我敢到特别骄傲和自豪！
我的爱好是打篮球和上网，我的特长是写字，我写的字还不错，要不怎么能当上宣传委员呢！你说是不是。老师写什么表都交给我，让我帮他写，每回我都认认真真的帮老师写完。低年级老师听说我写字好都让我帮他们办黑板报。我在全校都出了名！嘿嘿！
我平时爱穿一身运动服。
这就是我，一个爱动的小男孩，欢迎大家和我交朋友！
电脑里播放着悠扬的歌曲，镜子前有一个活泼可爱的小姑娘在跳着舞，她的额头上有几个红红的小痘痘，在那两道浓黑的眉毛下闪动着一双机灵的大眼睛，她就是我。
我的名字叫温欣钰。“欣”的意思是：欣赏、羡慕；“钰”的意思是：宝物。我的名字寄托着爸爸妈妈对我长大以后的希望。
我悄悄地告诉你一个小秘密：“其实我是个马大哈！”有一次写完作业后，我把作业本扔到一旁，便准备下楼玩。这时妹妹打偷偷开我的作业本，突然大笑起 来，我惊奇地跑过去问道“你笑什么？”妹妹一边笑，一边指着本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”这个词写成了“小免子”。看到这里，我的脸刷的一 下红了起来，很不好意思的低下了头，并急速的把它改了过来。还有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河边玩水时，把太阳镜顺手推到了头顶，然后尽情的在小河 里摸鱼、抓蝌蚪、扔石头……高兴得几乎忘记了一切，甚至把衣服弄湿了都没察觉。直到妈妈叫我吃饭了，才意犹未尽地走上岸。这时我似乎感觉有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太阳火辣辣的照在脸上，突然发现我的太阳镜不见了。我连忙跑到小河里，却怎么也找不到，以为被水冲走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。妈妈听见我的哭声马上跑了过来，问清缘由后妈妈指着我的头说：“你自己摸摸头上是什么东西？”我赶紧往头上一模，这才想起是我玩得兴奋了，竟然忘记 了是自己放到头顶上了。妈妈又好气又好笑地用手指敲了一下我的头，拉着我吃饭去了。
这就是我，一个做事情有些粗心大意，马马虎虎，整天开心快乐的小女孩﹗
镜子里有一个小男孩，他长着高高的个子，胖乎乎的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，噢！还有一双乌溜溜的眼睛。
他有许许多多地爱好：像唱歌、踢足球、打篮球，样样都是高手！但他最爱打篮球。技术也很好。
可是，他的学习成绩在班里不是最好的。因为他有个坏毛病——粗心大意，每次考试好多题多提本来是会做的，可就是因为马虎总得不到满分。不过，现在他已痛下决心要改掉这个坏毛病！
小朋友，你们知道这个小男孩是谁吗？告诉你吧，他就是我！
我叫林正昊，在洋汾林小学三年级二班学习，今年11岁。
我的.头发短短的，粗粗的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面长着一张能说会到的嘴巴，个子不高不矮，我最大的优点是爱看书。
我看的书很多，比如：《福尔摩斯探案集》、《十万个为什么》、《生活中的科学》……我每次一看起书来就迷在里面，听不到各种声音。有一次中午吃饭的时候，我坐在沙发上看书，妈妈叫我吃饭了，我在看书，没反应过来，结果被妈妈大骂一顿，还说我是“书呆子”。每晚临睡的时候，我都总是习惯性地拿起书来看，妈妈上楼的声音，我没发觉，结果被妈妈抓个正着，我只好收拾书，去睡觉。
虽然我被妈妈大骂几次，但我也学习到很多知识，在书中我被福尔摩斯的精明折服了，被《十万个为什么》带进千奇百怪科学世界，也在《生活中的科学》中学习到许多生活常识……
我的缺点是做事马虎，我许多考试是因为马虎没有满分，我有一次数学应用题没有加括号，结果扣了六分，考了九十四分。为此马虎成我成长路上的绊脚石。
这就是我——林正昊，一个爱看书又做事马虎的男孩。
我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就就是胆小。记得有一次上课，老师提问，此时我明明会回答，但就是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而就是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我最后说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样貌。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我此刻学习越来越好了。
胆小就是我的性格，画画和看书就是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎样样呢
大家好，我叫钱思羽。皮肤不是特别白，但看起来很健康。个子中等，不胖也不瘦。圆圆的脸上长着淡淡的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，水汪汪的，像两颗闪闪发光的黑宝石。鼻头圆圆的，鼻梁也不算高，一张能说会道的小嘴巴，一说起话来就像刹车坏了的车子，停也停不下来。长长的头发，经常梳成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得活泼可爱。
我脸上的表情丰富，就如多变的天气，通常总是艳阳高照，但有时就会乌云密布，偶尔还会大雨倾盆，不用问，肯定是有谁又惹我，害我不高兴了。我的脾气有时比较倔强，妈妈总叫我改一改，可我总是左耳朵进，右耳朵出，根本听不进去。
我是个热爱阅读的女孩，看书是我每天都要做的事。每个双休日，妈妈都会带着我去图书馆或新华书店看书，这也是我每周最开心的时光。阅读丰富了我的知识，让我懂得了更多的道理，我爱阅读，阅读是我的人生最爱。
听了我的介绍，大家认识我了吗？这就是一个与众不同的我，喜欢我就和我做朋友吧，我会让你感受不一样的童年。
我是一个阳光帅气的男孩，身高一米四，因为贪吃有点胖，一头乌黑的短发，短发跟刺猬身上的刺一样，根根竖起。一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮，特别有神。可惜我是一个近视眼，眼镜挂在了高高的鼻梁上，我常自我安慰：我像一位“小博士”。
我爱拼装乐高，一拼就是三四个小时。我常常在爸爸的指导下看着图纸拼装。只要爸爸走了，我就会偷偷摸摸地把乐高拆了，自己在那随意拼装，玩得不亦乐乎。吃晚饭了，我还在搭乐高。妈妈进来二话不说拉着我的耳朵就走了。我就是一个“乐高迷”。
我特别喜欢美味，只要一闻到美食的香味就会像饿狼一样扑上去，狼吞虎咽的把美味一扫而光。我就是一个“小吃货”。
大家好，我叫程欣然。我的名字是妈妈取的，妈妈希望我能欣然开朗地接受别人的建议。我在苏州工业园区斜躺学校三年级一班读书。
平时我喜欢梳着长长的马尾辫，乌黑发亮的像涂了一层黑色的颜料。最引人注目的是我的牙齿，上面还算整齐的，但是下面的牙齿歪歪扭扭，就像W形，我妈妈说：“你长大了以后做了牙齿矫正。”我心想：矫正一定很疼很可怕。
爸爸说我是一个坚强的孩子。记得5岁的时候，有一次爸爸推我荡秋千，结果秋千荡的太高了，几乎和秋千的杆子一平了，结果我手没抓紧，掉了下来，摔倒了大树旁边，后背上红了一大片，都破皮了，快要流血了，结果我都没有哭。还有一次玩滑板车的时候，我滑的太快了，撞到了沙堆，“啪”的一声，我摔倒了，那白白嫩嫩的腿顿时流下了一滴滴血，但是我没有哭，一瘸一拐地走回了家。爸爸心疼的问我：“痛不痛？”我说：“不痛。”爸爸又问：“下次还敢不敢了？”我坚定的说：“我下次还敢玩滑板车，但是我不敢滑得太快。”
我的爱好是弹古筝，一看见古筝就忍不住想弹出优美的琴声，我家里的人全都围着古筝对我说：“再弹一曲，再弹一曲！”我也没有办法，只好听他们的话，一首接一首的弹起来了。平时我上台表演的时候，每个观众都会拿出手机拍照，这时候，我心里美滋滋的。
听完了我的介绍，你们认识我了么？你们喜欢我吗？
一、要求
1、介绍自己某方面的特点：如性格、爱好。
2、题目可根据内容自拟。
3、语句通顺，内容具体。
二、构思
1、选择材料。既然是写自己，就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向，爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面，最重要的是抓住特点展现自己与众不同的地方，这样才能给人留下深刻印象。
2、确定题目。题目虽可以自拟，但要为表现主题服务。同时，语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……
3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚，最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈，任务形象就难以生动丰满。
三、流程
1、安静下来，手中握着笔，沉思三分钟。大致思考一下主题：我打算写哪些内容。
2、在一个草稿本上先写下思路条理：写下自然段序号，在序号后面写出每个自然段要写什么。
3、动笔在草稿本上开始写，写一行空一行。
4、写完后，读一读，认真修改
大家好，我叫覃恩宇，今年9岁，是个活泼开朗的小男孩，在南宁市秀田小学上学，我是一名三年级学生。
我有一张圆圆的脸蛋，乌黑的头发，一对明亮的大眼睛，两条细细的眉毛，还有一张漂亮的大嘴巴和一个可爱又细小的鼻子。我是个急性子，老是想在学校完成作业，所以写作业快，老写错字，一放学就往家里跑。
我的兴趣广泛：溜冰、画画、跑步、拉二胡。我最喜欢拉二胡了，因为我发现拉二胡可以让人开心、快乐！我大多数利用课余时间练习拉二胡，并取得了一定的成绩，长大我要当二胡家，我要让世界充满欢乐！
我的优点：爱看书、喜欢参加活动，放学回家先写作业，还养成早睡早起的好习惯；我性格开朗，乐于助人，整天乐呵呵的，同学请我做事，我总是尽力而为的。我的缺点是不爱发言，上课有时候爱说话、做小动作，丢三落四的，妈妈说这些毛病对我的成长很不好，我要慢慢改掉。
嗨！这就是我，欢迎大家和我交朋友！
