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描写我学会了面对小学生作文

   来源:文萃都    阅读: 1.24W 次
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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的描写我学会了面对小学生作文,希望能够帮助到大家。

描写我学会了面对小学生作文

描写我学会了面对小学生作文1

香味攀绕着腾上的蒸气弥漫满屋,“彤彤,来!吃粥啦!”婆婆端出盛着桂圆粥的青花纹瓷碗,拉着我的小手,走向饭桌。 妹妹听着了我要吃粥,一溜烟儿窜出了房间,头趴在饭桌上,垂涎着瓷碗里的粥。

“婆婆,婆婆,我也要!”妹妹抓起婆婆的手,嘟起了嘴,撒娇道。“不行,你吃了好多了,你姐姐还饿着呢!”婆婆摸着妹妹的头,刮了下她的鼻子。我一把抱着碗拖到我的座位前,附和着婆婆又责怪着妹妹:“就是!” “啊!不要!我要吃!”妹妹一屁股坐在地上,泪水涌出了眼睛,覆满了脸颊,我瞧着她的样子,大骂一声:“没出息!”拿起瓷勺勺起一口粥,勺碰撞着瓷碗发出嗒啷,嗒啷的声音,正要入口,妹妹那狮吼般的声音际天涌来,她连忙抓起婆婆的衣袖,哀求着。 婆婆为难着,一面哄着坐在地上哭闹的妹妹,一边又安慰着火气大的我。 “这......”婆婆望着我,我突然瞅见了她的烦恼,她头上的白发和皱纹似乎在一寸,两寸地蔓延,我紧握着冷冰冰的碗的手缓缓松开,蹲下来,用手拭干了妹妹的泪珠,一把抱起了妹妹,“不哭,不哭,粥粥给妹妹好了!”妹妹红红的眼眶弯成了一个月牙,挥着小手拨弄着我的头发,呼着:“姐姐最好了!”

那一刹,我瞅见了婆婆的欢喜,那,好像是欣慰,我知道,这碗粥,不需要算的太重要。退一步,海阔天空。

描写我学会了面对小学生作文2

当这个世界开始人声鼎沸,当你的人生开始色彩斑驳,当你的生命变的绚烂,这个宇宙已不再真空一样充滞着宁静,有的人生于喧嚣灿烂,有的人沉于宁静平淡。

一山又一山,拨开云雾只得月,多少楼台烟雨中,寻常巷陌里,粉黛万里又有多少人同她一样守着一段冗长时光。

一楼台,一铜镜,一佳人,几扇舟,一段情带走了她的豆蔻年华,却不知物是人非事事休,漂游而去的舟儿更是拨动了她的心弦,掠过了几片已落尽的愁凉。谢花,夕阳西下,不曾驻入心房的人儿却欲语泪先流,只是沧海桑田,而面对喧嚣和纷乱,一酹清酒,一寂寞梧桐,任大雁南飞带走思念,只求在深巷中独锁清秋。也罢,也许这就是她面对喧嚣的态度吧!

良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜。一明月,一菊田婉转一声便是一梦田,外界的纷乱嘈杂,化为阵阵清风一眼万里处处也都留下了情。他那不羁的脸,像天色将晚,他蓬乱的发,像心中火焰。又如青春盛宴。那贪婪的岁月,已被朴华偿还,骄似的心性,霎那间烟消云散,非也,也许这就是他面对喧嚣的人生境界吧!

世人只知都护铁衣冷难着,只知牧羊武者心难归,却不知流着血撑着泪的人们该如何面对人间冷酷。

没有朋友,没有爱人,就连与他灵魂对接的双腿也无情的背离了他,唯一无怨无言陪伴他一生,破茧重生的只有那风华早已散去的地坛。在这里没有喧嚣,没有哭闹,没有暖心语,没有贴心话,只是与寂寞为邻。越安静,越只能认清自己,越孤寂,时光越待人安好。曾经的几千伤疤,如今想想也是几度浮夸。也许这便是他归于平静,安度人生的方式吧!

纷乱社会,多彩人生,也早该明白面对平平淡淡从从容容才是真,轰轰烈烈都不如平静,回首时我们会发现,岁月静好,待我温柔如初。

描写我学会了面对小学生作文3

上小学五年级时,我总是骄傲自满,觉得学习很轻松,对自己的成绩很满意。每次学习的时候,我总是想:哎呀,这些在我看来就不是事儿,还是玩一会吧。于是,就把学习这件事忘在了就忘在了九霄云外。直到有一次考试,我才改变了这一陋习。

那次考试,我交卷交的特别早。别人正面没写完时我都交了。想:这次考试太简单了,我拿个100分都是小菜一碟!回到家了,妈妈对我说:“宇儿,这次考试觉得怎么样啊?”“不在话下!我肯定能考个100分,等着吧!”没有想到,发成绩的那天,我却在全班出了糗。我那张卷子才考了72分!大家都七嘴八舌地议论:“呀,这不是“学霸”吗?怎么考的还没我高?”“就是,这回可让他不能了!”回到家妈妈意味深长的对我说:“孩子,失败不可怕。不要骄傲自满,要直视自己的缺点,胜败乃兵家常事,我想你会改正的。”

从那以后,我做什么事都很认真,对于失败也不害怕了。

还有一次,我在舞房里练习一个舞蹈动作,练了整整一下午,却还是抓不到动作的精髓,卡不到关键的拍子。正当我准备摊手放弃时,老师走了过来,问:“怎么了?你是不想练了吗?”我小心翼翼地说:“老师,我不会”老师指了指门外。我看到了妈妈那深如潭水的眼神,两滴热泪不由自主地从双眸里落了出来。这眼神,让我顿时有了学会的信心。于是,我继续开始了刻苦练习。经过一次又一次的失败,我终于成功了。

古人云:“失败乃成功之母。”我终于学会了面对失败!

描写我学会了面对小学生作文4

十五岁,一个花一般的年龄。十五岁的我们虽然依旧单纯,却也学着深深地思考,十五岁的我们仍旧弱小,却也学着去面对生活。

十五岁,我学会了面对挫折。

我,从小,可以说是一个小皇帝,失败了,总爱哭,总等着长辈来抚平我的伤口。然而,十五岁,我却勇敢地用自己稚嫩的双手抚平了伤口。

十五岁时,初二上学期期末考试,我以失败而告终,成绩名列班级的三十几名,但破天荒地,我没有哭,咽下了那苦涩的泪。因为我学会了自己面对挫折。

回到家,长辈也没有太多的责怪,他们说让我自己选择,我想了很多很多,我明白了一句话:生活是公正的,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习下学期的一些课程,并买一些参考书,我还向学习好的同学请教,改变了学习方法。终于,下学期的生活来临,我谨记上次的失败教训,不敢有丝毫的马虎。最终,我又懂得了一句话:功夫不负有心人,我又重拾自信,勇敢地战胜了挫折。

十五岁的光阴,已渐渐远去,但十五岁时的感悟却铭记在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我们不要苛求一生顺顺利利,只要勇敢地面对挫折,跌倒了就再爬起来,就是生活的强者。

最后,我要说:十五岁,谢谢你,是你让我学会了坚强,让我学会了独立面对挫折

描写我学会了面对小学生作文5

面对,是一种勇气,而在一次演讲比赛中,我学会了它。

星期五的下午,我们班进行了演讲比赛。我是其中一名选手。汤老师宣布比赛开始后,第一位选手蓝颖敏上场了,她非常认真,动听的语言配上优美的动作,真是讲得太好了!

接着到林晓茵,她上去了,很快就到我上场了,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出来似的。她要讲完了,我很是紧张。

到我了,我走上讲台,拿起说话的小麦克风,招呼过后,我便讲了起来。开始,我讲得比较流畅,可是到了后来,稿子的内容忘记了,又加上紧张的心情,而且台下那么多的同学。在台上,我不知所措,但当我看见老汤汤的那种鼓励的眼神,我努力想,最后讲完了。下台后,我好担心,不知不觉中竟然流下了眼泪。老汤汤告诉我说,没有关系的。可她越是这样说。我掉的眼泪就越多。最后,我拿了三等奖。

下课后,老汤汤告诉我,这一次没有关系,有了第一次才有第二次,有了第一次的失败,才会有更好的第二次。要学会面对一切的失败。

对呀,要面对一切的失败,曾有一句话:失败乃成功之母。爱迪生为研究电灯失败了1000多次,仍然坚持着。那我就更需要面对这么小小的失败了,我相信,总有一次,我会成功!

描写我学会了面对小学生作文6

世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。这是巴尔扎克的名言。

一个人是乐观还是消极,就要看她的性格。但是每个人都会遇到挫折,在面对挫折时,你会做什么?大哭一场?大骂一通?打一场架?大家都来看看我面对困难和挫折时,是怎么做的吧。

那是一个阳光明媚的下午,眼看着就要放假了,我的心情却像掉进了冰窟一样糟糕。到底是为什么呢?刚刚发下来一张卷子,我才考了九十四分,一想到回家要挨妈妈的骂,我的心情也跟着一落千丈。

在我正准备垂头丧气回家挨打的时候,我突然转念一想:我不能就这样被挫折战胜,我要打败它!于是,我便快步走回到家中,趁妈妈还没有回来,我赶紧把错题都订正了过来,并且写完了今天的作业。妈妈回来时问我:这次考试怎么样?我低声说:我我只考了94分没等我说完,妈妈已经打开了我的试卷,正当我的心砰砰直跳的时候,妈妈语重心长地对我说:这次考试是比较差,但是,只要你能找到错误的原因,下次不要再犯同样的错,争取考个满分就好了!听了这话,我心中的大石头终于落了地,我也很高兴终于把挫折感这块绊脚石给打败了。

每个人都会遇到挫折,但我对待挫折的态度与大多数人不同,我会勇敢地去和它挑战,直到克服困难,战胜挫折。你们以后也可以尝试这种办法哦!

描写我学会了面对小学生作文7

“沙沙!”风冷漠、无情地吹落树叶,树叶虽无力反驳,却不以为意,飘然而落,就像那天我微笑着去面对……

那天,天阴沉沉的,雨像纱线一般“叮嗒”“叮嗒”落下。那天,也是跑步比赛的前一天,我在家中练习,只为给冲刺一百米画一个圆满的句号。说时迟,那时快,就在这时,我扭伤了脚,这疼痛犹如尖刀一般深深地刺痛了我。难道我前两次的心血、汗珠都要化为尘泥?可想而知,我不仅仅只遭遇了晴天霹雳呀,更是体会到所做的努力白费的感觉,这使我的心情低落了不少。

比赛当天,我强忍着万分疼痛跑完了这个过程。我跑出去的第一秒我就已经猜透了结局。疼痛感愈演愈烈,它丝毫不顾忌我是个带伤上“战场”的人。可谁能想到,我慢慢努力加快速度竟能稍微超越几个人。我强忍着疼痛,咬着牙,努力迈着步子,额头上已经沁满了汗珠。我一瘸一拐地跑向终点,我的好朋友迎接上来,对我微微一笑,我也露出了崭新的笑容。这一次,尽管我未拿奖,但我却微微暗中自喜了那么一会儿。因为,我学会了微笑着去面对一切。

我学会了微笑着去面对一切,哪怕结局不好,但我始终记着:我已经尽力了,总会有一些小收获的!

描写我学会了面对小学生作文8

微笑,这是一个代表着自信,友好,欣慰和欢乐的词语。微笑能将我们与无边无际的苦海隔开。微笑是我们通向成功之路必不可少的一种表情,一种态度,看待人生的态度。莫言曾经说过,这个世界不是我们的敌人,也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂,也可能是地狱,这全取决于我们的态度,取决于我们如何去看它,如何去制造它。

我们应该以微笑面对生活,以乐观的态度去对待生活。

我曾经听过一个故事,关于贝多芬的故事。当贝多芬得知他耳聋时,他并没有颓废,而是用他自己的努力去创作乐谱,创造奇迹,这本身就是一个奇迹,一个耳聋的人,还能创作乐谱。贝多芬是伟大的,他用微笑和毅力创造了一个属于他自己的奇迹。同样,这也显示了微笑那不可思议的伟大力量。

我还有一个故事是关于一个出色的民族舞蹈演员的。有一天,医院检查出她患有骨癌,建议她马上进行手术,可是这时正有一场重大的演出等着她。中国艺术家们将在维也纳金色大厅向全世界展现中国民族音乐与舞蹈的魅力,那是她心中深深向往着的圣地。医生警告她说:“如果再不动手术,这条腿就保不住了。”而她还是微笑着义无反顾地选择了那场演出。演出获得了巨大的成功,但那也是她艺术生命中的绝唱。可是她仍不后悔,他依然微笑着面对一切,包括后半生的拐杖。

我们应以微笑面对生活,用微笑的强大力量战胜一切成功之路上的困难。

描写我学会了面对小学生作文9

正因为有了压力,喷泉才比普通的'水流更漂亮。

——题记

不必去追求做温室的花朵,不必去渴望事情都能一帆风顺,不必去遐想愿望都能轻松的实现。不经历风雨,怎么能见彩虹?拼搏过一番之后才会觉得一切都很美好。成长也需要压力,压力催促着你前进的步伐,让你明白了自己的不足之处;压力让我知晓:逆水行舟不进则退的道理,使我不断要求进步。

从我上学起,每一段时间,父母就会给我定一个目标,这个目标就是我的压力,也是我进步的动力。比如每年的暑假,我都要参加钢琴的等级考试。每次考试前,我都要集中精力发奋练琴,一遍又一遍的弹奏,枯燥无味,但想到必须通过考级的目标时,我就会静下心来苦练。当通过了考级时,我就能尽享成功的喜悦苦尽甘来。

进入初中后,虽然我的成绩并不拔尖,但我给自己定了一个很高的目标,因为我明白有了压力才有动力,我坚信自己一定能达到目标,就这样,我每天都不断的认真学习,经过几次考试,我与他的分数相差甚远,但我却坚信自己一定能超过他,我努力着、坚持着,一步一个脚印。期末考试成绩揭晓,我超过了他,我欣慰的笑了。我深深的感激着他,他是我的压力,是它让我不断进步,提高自我。如今我依旧坚持着,十分谨慎。笑就要笑到最后,含泪播种往往会含笑收获,压力,成长的良药、甘甜的乳汁。

我认为压力固然重要,但是压力也要有个度,过大的压力也会让我们觉得生活枯燥无味,甚至还会起到逆反作用。因此,教育部门大力呼吁“减负”,我想,减的就是过重的负担和压力,而并非所有压力。

成长也需要压力,为自己树立一个目标,常常压力带来的喜悦吧!成功路上,有压力,就会有你的脚印!

描写我学会了面对小学生作文10

也不知是什么原因,我的牙长的“里出外进”,这个暑假,在父母的软磨硬泡下,我终于同意去把牙整了。

来到医院,我在取模时总是想吐,无奈,我只得仰着头、大张着嘴。取完,医生的一句话把我打懵了——“因为你整晚了,所以你这个可能还有点麻烦喽”因为我以前听其他人说整牙要在12-14岁整,可我还没到呢。哎,管他的,医生说了算。

三天后,我又来到医院,医生拿出了一个奇怪的东西——上面是一个套在头上的圈,一个金属架子连着一个“兜兜”。医生帮我把带在嘴里的带上,又把外面的加上,最后竟然用两根特制的橡皮圈把架子和戴的东西连在一起。

就这样,我回家了。第一个晚上,没什么问题,我睡得挺好,可早上起来一看,嘴皮被橡皮筋压出了两条印子,红红的,不过过一会就好了。

第二个晚上,也没什么问题,可早上起来后,发现我不光是嘴皮有两道印子,而且舌头也有些破了简直是“疼痛难忍”,我赶紧取了下来,不过不戴也不是办法于是先拿锉刀把过厚的地方磨一磨,又用螺丝刀把架子往上调了调。这下可是大功告成了!

不过,如果我以前就注意牙齿的话,也许就不会成为今天的样子了。任何事情都需要面对,我相信,我不会退缩。

描写我学会了面对小学生作文11

“一路坎坷一路歌”,每个人的成长过程都不可能一帆风顺,思想不断成熟的过程更是如此,在跌跌撞撞中,我们才能体会生活最真实的滋味。伴随思想的不断成熟,我们也犹如凤凰涅槃,浴火重生。

告别曾经

那逝去了的,将会成为永久的怀念,时光是高明的魔法师,它带走了我们欢乐和痛苦,并给过去的日子抹上一层令人着迷的色彩。

曾经,我们天真无邪;曾经,我们单纯幼稚;曾经,我们无忧无虑。每个人最快乐的时光便是童年,童年时的我们整天玩耍,童年时的我们即使说错了话,也不会挨打,因为那时我们什么都不懂。我们欢快地在田野上放风筝,捉蚂蚱。曾经好朋友也不会像现在一样,勾心斗角渐渐地,我们长大,褪去了稚嫩,告别了过去,面对着现在!

面对现在

青春是充满诗情画意的季节,青春是张扬的个性,青春是奔放的舞曲。拥有青春,面对坎坷也能昂首挺胸;拥有青春,想要奋发也能渴望自由。现在,我们叛逆;现在,我们渴望自由;现在,我们渴望独立。一个人本来就少不了烦恼,而青春期就是烦恼最盛的时期。因为这个阶段,无论是爱情的懵懂还是学习的压力,都到了史无前例的程度。现在我们面临着紧张的学习,争分夺秒,渴望着自由,与父母顶嘴,不了解父母的艰辛,我们憧憬着未来!

憧憬未来

以什么样的心态来诠释未来,决定你看到的是怎样的人生风景,出色的生活源于乐观的心态。

未来,我们推崇积极的人生态度;未来,我们不怕困难。我们向往着美好的未来,因为我们自信,所以我们独具风采。未来掌握在我们自己手中。

生活需要慢慢地体会,如果一旦放过就会永远错过,将终生遗憾。

描写我学会了面对小学生作文12

我想要对自己说:十三岁的我,终于学会了如何面对挫折。在外人看来,我一直一个娇小姐,受不了任何的委屈,失败了,还总是爱哭。总是要等着长辈过来安慰我。然而,在我十二岁的那年,我终于学会了如何勇敢的,去用自己的双手,抚平伤口。学会如何去照顾自己。

还记得,我十二岁的时候,六年级的升学考试我以失败告终,一向在前五徘徊的我,成绩竟排到了班级第二十一名,但我没有哭,只是默默地咽下了那苦涩的泪。

回到家,长辈们也没有太多的责怪,他们说应该让我自己好好想想。我也开始面对镜子,重新审视自己。那天晚上,我首尝失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句话:生活是公平的,你对它付出多少,它就对你回报多少。

在以后的日子里,我开始预习初中一年级的一些课程,并且还去书店买了参考书,试着做七年级的功课,我还向学习成绩好的姐姐请教,改变了一贯的学习方法。

终于,中学生活来临了,我谨记上次的失败,不敢有丝毫的马虎,最终,功夫不负有心人,重拾自信的我勇敢的战胜了六年级的那次挫折。

十二岁的光阴,渐渐的消逝了。但是那在十二岁时,所感悟的道理,却一直铭记在我的心里,久经不散。

在那过去的光阴里,我明白了,只有敢于面对挫折,跌倒了,能够自己爬起来,我们就是生活中的强者。最后,我想对离去的十二岁说:十二岁,谢谢你让我学会了面对挫折。

描写我学会了面对小学生作文13

我从小就喜欢自暴自弃,是爸爸说的那句话,改变了我让我不再做自己伤害自己的事情了。

去年的一天,我在学校做错了事情,闷闷不乐的来到妈妈工作的地方,刚一进门,我就变哭闹着边用头往墙上撞了起来。

撞了五下,妈妈连忙过来我,可是我依然用劲往墙上撞,妈妈没办法了。便拿着棍子狠狠往我身上打。我并没有理她,还仍然用头往墙上撞,反而撞得更使劲了。这是,爸爸来了,生气地大声对我说:“别撞了”。我尖叫着:撞头是因为我心里难受,与你们无关!我不由自主地又撞了起来,妈妈拽住我的衣襟。连忙阻止我说:“别撞了别撞了”。我听了妈妈的话,我撞得更猛了。

爸爸一把拖住了我,问明了原因,心平气和地对我说:“这样做伤害自己,也伤害家人,是个坏习惯,遇到困难不要自暴自弃”。听了爸爸的话,我惭愧地对他们说,我再也不这么做了。

从此以后,我再也不自己伤害自己了,从这件事之后:我悟出了一个道理,自暴自弃是懦弱的表现,遇到不顺心的事要积极而面对。

描写我学会了面对小学生作文14

它是我们每个人都会遇到的,它,是一个谜。只有刻苦才能攻破它。它就是困难。困难就像一个雪球,你越不理会它,它就积的越大。这 “雪球”只有两束阳光才能将它融化,它就是-----刻苦和自信。

一次偶然的小事,才让我懂得了这道理:一个普普通通的游戏,蕴含着无限乐趣;一个普普通通的游戏,让我百玩不厌;激发了博大数学爱好者的兴趣,这就是数学游戏-----河内塔问题。

今天早上,我在《举一反三》中发现了一道难题,上面画着3根杆子,问“你能借助2号杆把1号杆上的三颗珠子移动到3号杆上,而不改变上下顺序吗?规则:1、每次只能移动一颗珠子;2、大珠子不能放在小珠子上面。

我被难住了。于是我拿出了草稿纸,我先画了幅草图,不紧不慢地画着。奥,原来只需要6次就能完成,,,,,,不对还能5次完成,,,,,我发现,河内塔不只是在考我们的排列组合能力,而且在锻炼我们逻辑思维。它让我们在玩中学,学中乐。

此事之后,我每逢难题来到,我便会暗暗鼓励自己:“加油!你一定能行!”我刻苦地钻研,把这题求出来。解出来的,再看看有没有别的方法。自信,刻苦能打败困难,这一点,毋庸置疑。

我相信:有了自信,刻苦两位老帅,今后的我,一定会变得更自信,更刻苦,变得更优秀。

描写我学会了面对小学生作文15

在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挫折。那么,如果你遇到了挫折,是选择逃避、退缩还是以微笑面对?

——题记

我想,大多数人都会选择后者。以微笑面对挫折,是一个人勇敢的表现;以微笑面对挫折,是一个人自信的表现。以微笑面对挫折,是一个人抵达成功的必经之路,是一个人坚强意志的最美升华!

还记得刚刚步入初中的校门时,由于对新环境的不适应和对新学校新面孔的新鲜感,导致现实与理想的严重反差,学习成绩一落千丈。致使我满载梦想播种希望的心灵遭受到严重的打击。

我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受伤了也彻底对自己失望了……

整天伏在桌上,整天以泪洗面,恍惚的虚度着终日。

每一天上课不听老师讲课,只是把头伏在那高高的书堆里,臆想着老是看不到我。

泪,就这样无息的划过面颊,留下不尽的惆怅我怨天尤人,整日愤懑不已。

都说秋天是收获的季节,而我却收获了什么?那倒是那一汪又一汪沉甸甸的泪水吗?

这时,我也会口中哼着王菲的歌:不是风雨过后都有绚丽的彩虹,孤独尽头不一定惶恐……任它眼泪流过面颊、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。

这时,一位朋友就这样悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的国度。他告诉我,走出挫折吧,外面阳光正好,可惜却上一个享受阳光的人!

听了这位朋友的话,我的心里顿时豁然开朗。

对!以微笑面对生活!我学会了!

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