首页 > 作文 > 单元作文 > 三年级下册作文 > 【推荐】我学会了小学作文600字汇总6篇

【推荐】我学会了小学作文600字汇总6篇

   来源:文萃都    阅读: 1.89W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我学会了小学作文600字6篇,欢迎大家分享。

【推荐】我学会了小学作文600字汇总6篇

我学会了小学作文600字 篇1

我学会了游泳“园园,下来呀!”“园园,旱鸭子!”“噢,旱鸭子”……看到几个表哥都一个个“扑通,扑通”地跳进游泳池里,对我扮着鬼脸嘲笑我,我却奈何不了他们,只有跺脚干瞪眼的份儿。“不行!这个暑假我一定要学会游泳。”我暗暗下定决心。好不容易盼到放暑假,妈妈在我的软磨硬泡下终于答应让我去游泳班学游泳。第一天学习,我看到有一些小朋友抓着浮板在游,我以为浮板和游泳圈一样安全,抱起一个就跳下去了。可谁知,手没抓紧,一头扎进水里“咕嘟,咕嘟”喝了好几口水,急得我手脚乱扑蹬。有惊无险,教练急忙一手抓住我,把我拉出水面。

哎,心急吃不了热豆腐,吃一堑长一智,我认真地倾听教练的讲解,仔细观察其他小朋友的姿势,只见他们双手抓住浮板,两臂伸直,深吸一口气,头浸入水中,脚借助池壁使劲向前一蹬,然后,身体放松,就可以漂浮在水面上了,我学着他们的样子试了试,一口气下来,我扭头一看,“嘿,距离还不短呢!”太高兴了。此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后脚心朝外,最后再蹬出去,迅速地夹在一起。做事从不认输的我通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛。学会了蹬脚让我更是信心百增,在学划手时,我三两下就能协调自如了。我的表现让教练都对我大加赞赏,对着几个来了好几天的孩子说:“你们瞧瞧人家武园伊!才三天就学会了。好好练!扔掉浮板,老抓着浮板什么时候能学会啊?”看着转身游过去的教练,我心里那个美呀简直无法形容。现在,我不仅能一口气游到池子对面,还能在水里翻跟头呢!

嘿嘿!我不会再给表哥们留下嘲笑我的机会!学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝到了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”

我学会了小学作文600字 篇2

每年暑假,我都能看到了一些人游泳,有的人用蝶泳游,有的人用蛙泳游,有的人用“无名泳”游………他们个个都如鱼得水,想怎么游就怎么游。

于是,我叫妈妈让我去学游泳,开始学的第一天,阳光明媚,温暖的阳光从外面照进了游泳池里,水面波光粼粼。我跟着教练做起了下水前的准备运动,做好运动后,教练“扑通”一声跳下了水,然后站在水中对我说“快穿好游泳衣下来!”听到教练的话后,我快速穿好游泳衣,我想:教练跳下去就浮了起来,那我跳了下去肯定也会浮起来的,然后我跳了下去。结果可想而知,我的身体“扑通”一声就沉到了水底,我拼命在水中挣扎着,脚拼命的想碰到地上站起来,但讨厌的水娃娃还是无情的往我的耳朵和眼睛里钻,我想:喊救命吧,没想到我刚喊出一个“救”字,水娃娃就把我的声音变成了水泡。教练看见了,连忙快速地游过来把我扶了起来。我哭起来了,对妈妈说“我不学了,一点也不好玩,妈妈,我要回家”。

妈妈看了看我,轻柔的对我说:“孩子,你见过生来就会游泳的人吗?”

我边哭边说:“没见过”。

“那就是了,世界上肯定没人一出生就会游泳,而你看到的那些会游泳的人,如果他们也像你一样都是半途而废那世界上还会有游泳的人吗?”我听了妈妈的话,心想妈妈说的有道理,我一定要学会游泳!

“教练,开始上课吧!”我说,教练点点头,露出了满意的笑容,说“我们先练憋气。”只见教练把头钻到水里,我不假思索地把头也沉到水底,水底很难呼吸,我赶快抓往教练的脚上来了。

妈妈看了看秒表,大吃一惊地说:“才4秒钟!”我心想,我不能就这样短的时间就开始第二关,我心想:我还要练。于是,我再一次把头沉入水底,当我再一次把头浮出水面的时候,听见鼓掌声,啊!是妈妈在鼓掌,我激动地看着秒表,“啊,十一秒钟”。我大吃一惊,对教练说“可以教我游泳了吧!”,教练点点头,把我举起来叫我手脚都动起来,慢慢地教练把我放入水中,我也没察觉到,到我睁开眼睛时,发现我学会游泳了,“我学会游泳了!”我高兴地说。

俗话说的好,世上无难事,只怕有心人。

我学会了小学作文600字 篇3

俗话说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,我学会了洗碗也是这个道理。

晚饭过后,我把碗筷拿进厨房,一看水池里全是没洗的锅碗瓢盆。我眼珠子骨碌一转,心想:爸爸妈妈每天上班已经很累了,回到家,还得匆匆干起家务活,够辛苦的!我已经长大了,是个五年级的学生应该帮助父母做家务嘛。就这样做。

我说干就干。我系上围裙,挽起衣袖,戴上塑料手套,开工了。我将洗碗布小心翼翼地摊开,想倒些洗洁精在上面。怎料,洗洁精仿佛存心跟我作对,一连按了几下都依然默默无闻。我的“小姐脾气”来了,我把洗洁精重重地扔在水池旁,刚想走开,老师的教诲又响起在我耳边“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”便按奈住性子,再尝试一次。我使出九牛二虎之力一挤,结果将洗洁精倒了一大半瓶。哎呀!怎么办呢?我想了想,干脆将错就错,继续硬着头皮接着洗。我滴了少许的水在洗碗布上,使劲一搓,五彩缤纷的泡泡呈现在我眼前,好似身在童话世界一般,我用手轻轻托起泡泡,托到嘴边缓缓地吹起泡泡,犹如城堡里的公主。。。。。。“噼啪”一声脆响,这才把我拉回现实中的世界。说时迟,那时快。可怜的碗早已粉身碎骨,躺在冷冰冰的地上。我惊慌失措的面对这一发不可收拾的情景,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”此时,妈妈听到响声,立即跑进厨房,看到我手上拿着洗碗布和我脚下那一堆陶瓷碗的碎片,什么都明白了。妈妈手叉着腰,用食指指尖点着我的鼻尖,厉声斥道:“怎么回事!不会洗碗就别逞强,手割破了谁照顾你呢?”“我已经长大了,要做一下家务,您就别操心了。我说。妈妈听了,便走出去了。我三下五除二收拾好地上的碎片,总结了第一次洗碗的教训,重新洗碗。我将少许的洗洁精小心翼翼地倒在洗碗布上,没有再次想入非非,而是一步一步的洗碗。冲水、擦干、消毒,我都完成了。

我在厨房里甜滋滋地品尝着自己丰硕的劳动成果。这时妈妈进来了,她竖起大拇指说:“真是好样的,你学会了洗碗!”听了妈妈的夸奖,我心里更加有着说不出的喜悦。

通过这件事,我更加明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”所包蕴的意味深长的道理。

我学会了小学作文600字 篇4

今天上午,我在家里无所事事,妈妈过来对我说:“宝贝,过来帮妈妈包饺子吧!”我说:“我可不会包,怎么办呢?”“没事,我教你吧,”妈妈说。

我听了还是一动不动的坐在沙发上。妈妈又喊了一次,我心想我到底去不还是不去包呢?这时我心里的天使为我加油鼓励说:“只要你学会了,你就永远会包饺子,要是你不学就永远不会包。难道你想让你的爸爸妈妈给你包一辈子的饺子吗?”但是我心里的恶魔说:“不要去了,你这么累了,多休息一会儿,没事儿!"他们俩打起架来,大战了三百回合,也未分出胜负。最后,天使说了一句名言:"世上无难事,只要肯攀登。"天使彻底赢了,我心想:“我还是去包饺子吧!”

首先,妈妈对我说:“千万要记住,肉不要包的太多,也不要太少。"“为什么呢?”我说:“要不然一会儿就会露馅了,”妈妈说。我试了一次,果真露馅儿了,这一次可真不得了,饺子像分家似的,难看的像一团用纸包住的`泥巴,我心想我还是规规矩矩的包吧!”我拿起皮放在手上,我的手上粘了许多面粉。拿起肉放进皮里,对拆起来,在周围抹上水,捏了起来,可就是合不拢。这时,我忽然听到饺子在嘲笑我:“小样儿,别以为包饺子特别好包,要想包好可不容易!”

然后,妈妈又对我说:“饺子皮上的水不要抹的太多,也不要太少了。”我试了一次,合不拢,再试一次还是合不拢,刚刚才用水粘好了,饺子只过了五秒,馅儿就从皮里漏了出来,像一朵用肉皮做的花。

我不停的包,最后还是以失败告终。妈妈看了看我说:“水太少了”我又加了点水,又试了一次,果然成功了。看着妈妈包饺子心想:“为什么我不学学妈妈包饺子的样子呢?说不定对我包饺子有什么帮助。”我跟妈妈学,在周围均匀地抹上水,对拆一下,再捏一捏边儿,饺子就完成了。可是,我发现妈妈包得特别好,而我却包得一般般。我不停的包,最后,终于包出了几个不胖不瘦,立得端端正正的饺子。

煮饺子的时候到了,我在我的饺子上点了个小点,吃饭的时候,我发现我包的饺子一个都没有散,我的脸上洋溢出灿烂的笑容。

这时我想到一句名言:“世上无难事,只要肯登攀。”

我学会了小学作文600字 篇5

我们的生活是多姿多彩的,在生活的每一处,我们都能得到进步。自从那一次拔河比赛,我就学会了齐心协力。

“拔河比赛现在开始,请五(3)班和五(4)班的同学上场准备!”广播里传出了声音。我远远望去,啊!不会吧!五(4)班的同学个个人高马大,虎背熊腰,不论男女都是壮汉。老师在一旁不停地鼓励我们:“同学们,五(4)班的同学虽然很强,但是我们也不弱,相信自己,加油啊!”虽然听了老师的话,但还是有点儿摸不着底。

我们开始上场准备了,双手紧紧地抓住绳子,两脚死死地定在地面上,我们都使出吃奶的劲来拉,可五(4)班也不是省油的灯,不一会儿,我就跪倒在地上,被他们拉得趴了下来。哨声一响,第一局,五(4)班赢了。

我们输得好不服气,都想在第二局扳回比数,杀他们个措手不及。我们的气势如熊熊烈火,也许是他们被我们的气势压倒了,第二局,我们赢了。

接下来,生死关头到了,我的心在“扑通”“扑通”地跳,像是有只小鹿在里面乱撞。我也发觉旁边的同学的脚在不停地抖,还没等我们站稳,哨声就响起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子还要大,还要圆。脸被憋得一块青,一块红,简直就是只“青牙獠鬼”。

忽然,我觉得太累了,恨不得马上躺在地上睡一觉。可是此时,整个操场都回荡着“三班加油”的声音,连一班的同学也在喊。我侧头一看,一位与我素不相识的女同学对我喊:“加油!我相信你!你一定行的!”顿时,我觉得一股巨大的力量流遍了全身,我知道光靠我一个人的力量是不行的,于是,我向大家喊:“一,二,使劲啊!”大家再次用力,这股力量猛于虎也,。顿时,绳子被拉向我们这边,哨声立即吹响,我们赢了,长达八分钟之久的拔河比赛终于结束了。同学们雀跃欢呼,我不禁流下了热泪,眼前浮现出同学们齐心协力的那一幕。

拔河比赛虽然过去了很久了,但我依然没有忘记,我永远记忆住,它使我学会了齐心协力。

我学会了小学作文600字 篇6

也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。

去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!

于是,从那时候,我便迷恋起素描了。

渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描!

教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画――人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。

最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果―看似好吃,怎么这么难画嘛。

谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅―好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易,浅色的没画过几次,经验不多。

学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行如此这般的练习,使自己的素描水平不断提高。肯定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求!

三年级上册作文
三年级下册作文
四年级上册作文
四年级下册作文
五年级上册作文
五年级下册作文
六年级上册作文
六年级下册作文