无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的学校未来作文8篇，希望能够帮助到大家。
圆圆的月亮，闪烁的星星，伴着我进入了梦乡。
在我大学毕业后的一天，我特地来看望我的母校。一踏进校门，我就被眼前的情景惊呆了。塑料上为什么能长出花草呢？我去问浇水的老爷爷。他告诉我说：“科学家们用泥土和许多养料做成的塑料，所以树木能够生长。”
我忙走上电梯来到楼顶，楼顶上种了多姿的柳树，还有许多鲜艳的花，映山红、桃花、杏花……万紫千红，争芳斗艳。东边有一个水池，池里的金鱼在水葫芦底下欢快地游来游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快乐地跳舞；一只只青蛙从石头上跳到水里，发出叮咚、叮咚的声响，好似一曲动听的钢琴曲。
我来到教室，没有看见老师的身影，看见的是墙壁上的屏幕，仔细一看，老师竟在电视上给同学们讲课。老师也用不着去管学生了，因为有一个机器人在旁边瞪大眼睛监视着大家。这样同学们养成了良好的学习习惯，取得了理想的成绩。
老师批改作业也不会很辛苦，因为有一台批改作业的机器人，它不仅很准确，还很迅速，既节约了时间，又提高了工作效率，为老师减轻了负担。
叮铃铃，叮铃铃……我被学校的铃声惊醒了。原来，我是在做梦。今后我一定要努力学习，把这个梦变为现实。
学校是我们学习生活的地方，未来也必将为我们提供更便捷的服务。下面小编带来的是未来学校3年级作文，希望对你有帮助。
咦？操场怎么跑到楼顶上去了，那地面的操场又是做什么的呢？噢！原来下面是花园啊。怪不得有许多美丽的花啊。黄的赛金，蓝的若海，白的如雪，红的似火……真美啊！
我走进了我以前的教室，讲台上怎么多了一台五十六吋的超大彩色电视机。叮铃铃，上课了，我等了许久，咦？老师怎么还没来？这时，超大屏电视机打开了屏幕上出现了老师慈祥的笑容。呵！原来老师不用“亲自出马”了。要是同学上课捣乱，不听课，讲话怎么办呢？我正担心呢。一位同学便讲起话了，我刚想劝阻，超大电视机从正前方伸出一个低电压棒，对准那个同学，发出一道暗黄的光，“滋”那个同学像触了电似的，再也不说话了。噢，原来电视机还可以帮老师管理学生呢！
“叮铃铃！”放学了，同学们不像往常一样抓起书包就跑，而是在教室后一个形态古怪的大门前排起了长队，一个同学走进了大门，嗖！那位同学不见了，我连忙向其中一位同学打听，噢，这叫时光门，可以把人送到你想去的地方。啊！这可真轻便呀！
“浩浩！起床了！”我被妈妈叫醒了。原来这是一场梦呀，我想：不久的将来，这样的学校一定会出现的！
今年是20xx年，我已经是一个大姑娘了。多年不见，我非常想念小学教我的沈老师。所以决定回八叉巷小学看看。
路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？
带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮；下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。
“铃铃铃……”上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的沈老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。沈老师看着我奇怪地问：“您找谁？”“您认不出来了？我是您以前的学生王丹芮呀！”我笑着说，“您看上去比以前还要年轻呢！”“是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！”
“啊！变化真大呀！”我情不自禁地说。
“是呀！”王老师深情的说，“今后的变化会更大。”
是呀！只要大家齐努力，未来一定会更加美好。
未来的学校是个电脑学校，老师变成了机器人，我们的卷纸只要在电脑上写就可以了。
首先，我给大家介绍我们的桌子，我们大家写作业不用亲自动笔写，只要你说出答案一个大手就会伸出来。帮你写卷纸。卷纸写完桌子就会变成一个机器人，把卷纸送到老师的手里，老师机器人有一个神奇的盆，只要把卷纸放进盆里，就会立刻出现一道光，开始扫描卷纸的答案是否正确了！早晨，一进大门就有一个发亮的红色柱子，只要你把手放在上面，那个柱子就会自动识别你的指纹，不到五秒的时间，把你送到你的班级。每一个同学都会有一个舒适的教学环境，在校园里有各种各样的新奇的东西。
多么神奇的学校呀！希望我的设想能实现。
我诚心诚意地邀请您去参观一下我心中未来的学校。
学校的大门是一扇能自动分辨你身份的智能门，并可以自动开启和关闭，如果你不是学校的人将被拒之门外。来到教室，天花板是可以随着四季变换颜色的，春天是绿油油的草地，夏天是湛蓝湛蓝的天空，秋天是金黄金黄的稻田，冬天是雪花点缀的玉树琼枝。课桌和椅子是可以根据你的身高来调整高度的。“叮铃铃‘上课了，桌面上出现了一个屏幕，上面写着：”全自动教学“，而且讲得生动有趣，十分精彩，我们几乎忘记了时间。讲完课后，电脑会根据课文内容自动打出一套题，让你答卷，答完以后，电脑自动批阅，会根据你的'分数来判断你是否把知识掌握了，如果电脑没有显示”太棒了！“就说明你没有把知识掌握好，电恼会再给你出一套题。这样就不用做作业了，而且还节约了纸张，保护了环境。
这就是我心中未来的学校，多神奇啊！我相信将来会有这样全自动的学校。
梦中，时光穿梭机将我送到了31世纪去做客。吃完饭后，去我的母校————————XX小学。
校园周围空无一人，连防盗的铁栅栏都飞的无影无踪，我刚准备进入校门，只见进去的学生，都在门前长长地‘啊’上一声，我也来到门前。突然有一个声音传入我耳中：“欢迎回到母校！”我进入传达室，屋中有三五个智能仿真机器人，它为我介绍：“这门前装了一个辩声器，不管你装哑、模仿别人的声音，它都会还原，你要是坏人它会放出100伏电压回敬你，直到把你送走。学校周围装“热程反映器”及“流动紫外线”，除非你是冷血动物，而且是只有小指甲盖那么大，才照不到。
我进入校园，只见一片空地映入我眼帘，同学们个个都向空中蹦去，随后便消失了，我这个人好奇心极强，我也想探个究竟，便也跳了下去，只见下面阳光明媚、鸟语花香，只见眼前有几十个按钮，上面写：足球场、篮球场·······各种体育设施都有。我随手按了一下“足球场”，忽然我觉得身体在急速下降，我忽然看到周围芳草如茵，三、四十位同学在场上大显伸手呢！
“丁铃铃、丁铃铃”我忽然惊醒，原来这是个梦，但我们是未来世界的创造者。我想长大后，这不是梦，会变成现实的！
你们有没有想过，未来的学校长什么样呢？我来带领大家看看吧。我乘坐时光机来到了2250年，这里的学校果然发生了变化，我给机器人门卫说我是新来的，他就带我去参观了整个学校。
我们首先参观了教学楼，教学楼是一个既透明结实又能防火防水的楼。每一个教室都是在电脑上面上课，每个桌子椅子都是按照同学们的身高所变化的，教室的墙壁也会随着上下客来变色，上课时会变成红色，提示同学们严肃的上课，下课时呢，会变成绿色，提示同学们放松，让紧张的同学放下紧张的心去外面活动活动。
接着我们又来到了操场，这个操场非常大。同学们上体育课的时候就可以自由地奔跑了，如果遇到下雨天，整个学校我就会向下移动。一到地下，然后盖上一层仿真的草坪，如果放学了，雨还没有停，学校地下就会分开几个密道，同学们可以通过密道来回家，绝不让同学们淋上一滴雨。
学校的食堂也是一样豪华，打饭的都是机器人，而且饭也是香喷喷的，所有食物食品应有尽有。学生们如果没吃饱，还可以再打饭。
放学了，机器人组织同学们站好队开始走了，我看见这整齐的路队，想起了我们的路队不整齐成什么样啊！
于是我坐着时光机又回到了现在，心想我一定要好好学习争取发明这所学校。
来到这个世界，我已经度过了十六个春秋，其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校，在这里，老师为我们构建知识的脚手架，让我们鸟瞰人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索：为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣，眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆，这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观：有东方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇的南极世界……总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑，能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下，纵观千年，横览万里，学会审视，学会思索，偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院，环幕电影、先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐；在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄；和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛，像花针，像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种珍味。那么，我们体会到的不仅是课文，更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台，让我们可以自由地遨游无尽的宇宙；还应该有一座科技馆，让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆、森林公园……
未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。
啊，未来的母校多么美好，多么令人向往啊!那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!
今天是20xx年10月13日，妈妈送我来到学校，我一走进学校就被那里的花草树木吸引住了。“真美呀！”我情不自禁地感叹道。
我今年八岁了，上三年级了。我们的学校特别的大，转上好几层楼才能来到我的教室。瞧！一走进我们的教室，你便会看到很多的学生书画作品贴在墙壁上。那些花花绿绿的作品将教室点缀得格外漂亮。教室的正前方有一块黑板，这块黑板十分神奇，不用用粉笔写字，所有的操作只用控制电脑就行了。所以，说是黑板，实际上是一个大型的屏幕。教室的也后面有一块电子板，那是同学们办板报的好地方。
下课了，同学们欢蹦乱跳地来到操场。操场上绿油油的小草绿得亮你的眼，令你不忍心踩上去。沿着一条小路往前走，你将会看到一棵棵粗壮的大树。枝繁叶茂地像一把把巨伞。遮住了蓝蓝的天空。孩子们在下面席地而坐，手持一台手提电脑，便可以一边聆听小鸟的叫声，一边完成作业。当然，那一张张软盘，早已取代了原来的作业本。
“丁零零……”上课铃响了。这一节是数学课，瞧，电脑屏幕上，“1、2、3、4、5……”几个数字在上面尽情地表演着一出童话剧。我们一边看，一边学，在不知不觉中，我们学到了很多的数学知识。瞧！我们看起来是多么自信呀！
我爱我的学校。
