首页 > 作文 > 单元作文 > 六年级下册作文 > 实用的我的理想六年级作文五篇

实用的我的理想六年级作文五篇

   来源:文萃都    阅读: 2.96W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的理想六年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我的理想六年级作文五篇

我的理想六年级作文 篇1

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的.谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌

每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励

同学

再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

我的理想六年级作文 篇2

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生。每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘。 科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索。 我一天天地长大,学的知识一天天多起来。

我了解了“唐太宗、刘备、康熙。”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。 我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件: 、有坚硬的外壳; 、有生物生存的适当的温度 ; 、有适当的大气(大部分是氧气); 、有足够的水; 、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是。”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。 为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的`地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》。每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。

有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。 我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论。等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。 “泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。

但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

我的理想六年级作文 篇3

理想是人们对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩;理想就好似海边的一个个贝壳,数不胜数……我的理想是当一名画家。

在很小的时候,妈妈就送给我一支画笔,并对我说:“孩子,从今天开始,你可以用你手中的画笔,去描绘这个五彩斑斓的世界。”我接过画笔,在纸上歪歪扭扭地画了一个太阳。从此,成为一名画家的理想在我心中生根发芽了。

长大一点了,妈妈给我报了绘画班,望着一幅幅美丽的画,我陶醉了,开始了我的画画生涯……先从简笔画入手,刚开始时,我的画不堪入目:圆画的坑坑洼洼,正方形也画的歪歪斜斜。我有些气馁,但妈妈鼓励我说:“孩子,失败是成功之母,你不能轻易放弃。”我又拿起画笔,不懈的努力。天道酬勤,终于画技有所提高。

每到寒暑假,妈妈都会带我去美术馆参观。那一幅幅绚丽多彩的'油画,生动形象的素描……使我深深地沉浸其中。当画家的梦想更加强烈了。我坚定地对妈妈说:“将来有一天,如果我成为画家,也要举办画展!”稚嫩的语气,可笑的愿望,在我心中却成了一句誓言。我愿用手中的画笔,绘出蜿蜒曲折的长城、高耸入云的泰山、雄伟庄严的故宫、美丽宁静的江南小镇,去描绘出祖国未来璀璨的蓝图!

如今,我仍然驰骋在绘画这条道路上,不会忘记儿时的誓言。相信我一定会成为画家,画出最靓丽的风景,最美丽的人生!

我的理想六年级作文 篇4

理想,每个人都有,有的人舍弃了它,有的人把握了它。理想并不是遥远的,只要你努力过、用心过,理想就有可能会实现,而我的理想是当一名作家。

我想当作家是受了海伦·凯勒的影响,她是双目失明、双耳失聪的聋哑人,即使在这种恶劣的自身条件下,她还是不畏困难、战胜自我,写下了世界名著《假如给我三天光明》,这本书影响了一代又一代的人,她告诉人们要珍惜眼前所拥有的'一切,不能等失去后才知道珍惜。

所以,我希望我也可以用我的朴素而真实的语言去感染那些人,用文字去洗涤他们的心灵,让他们迷途知返,去告诫那些不会珍惜的人,给他们一次精神的洗礼,洗尽他们生命的污浊,让文字成为一朵朵幽兰,用缕缕芳香浸润少年的心房——-当然,理想是用努力编织的,多一份努力就与理想更近点。书是知识的源泉,当一名作家的基础就是多读书,从一本本好书中,我能或多或少的汲取一定的知识,日积月累,书就会成为最好的朋友,这样大量的阅读,相信文章一定会写得精彩。

另外,光书中的知识是远远不够的,我们必须走进大自然、走进生活:春天可以观察百花争艳,夏天可以遥望中月星辰,秋天可以体验落叶纷飞,冬天可以感受粉妆玉砌,这些都是生活中的写作素材,我要抓住每个细节,及时做好笔记。

为自己的理想奋斗,努力,不管路途有多么陡多么峭,都会变成一条平坦的路,理想就是一盏灯,照亮了前方,我们便轻而易举地大步走向前,一旦没理想,我们的路将凹凸不平,这就是我的理想。

我的理想六年级作文 篇5

儿时的梦想是洁白的,就像圣山上的雪莲,是闪亮的,就像天上一眨一眨的.星星,我们每个人都有着自己伟大的梦想,而我的梦想就是当一位妙手回春的医生。

我为什么要当一个医生呢?告诉你吧!因为我发现有许多地方经常会发生大地震,地震过后那些人死的死伤的伤,为什么会这个样子呢?后来我才注意到原来这些人有许多都是幸存者,但是只不过是他们没有钱治病才会这样子的,所以我要当一名医生,为付不起医疗费的人们治好病。

我想象着自己长大做了一名医生。有一次,又发生了一次大地震,我带着我的治病箱及时赶到了现场。我一看,伤了的人还真不少!而且有些还是病重的,这下我可着急了,又是给那些人拿药,又是给他们看病,这时来了一帮人,我问了问才知道,原来这些人是志愿者,这一下我就不用那么忙了。然后我就给他们分工,我们一起忙了半天,才将那些病重病人一一安顿好。现在轮到轻伤员了,轻伤员还好不多,不然的花我就忙不过来了!终于,我全部弄好了。

我长大以后一定要做一名合格的医生,给人们带来幸福。

三年级上册作文
三年级下册作文
四年级上册作文
四年级下册作文
五年级上册作文
五年级下册作文
六年级上册作文
六年级下册作文