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感受作文300字10篇

   来源:文萃都    阅读: 1.59W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的感受作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感受作文300字10篇

感受作文300字 篇1

今天是全校一年一度的运动会,我六点多就起床去学校化妆。

化完妆,我们就下去参加比赛了。首先进行的是旗舞比赛,我们兴高采烈地挥舞着旗子,高喊:“十年一班,锐不可挡,超越自我,永创辉煌。后来举办的广播操比赛,我们跟着音乐做完了一个又一个的动作,没有参加广播操比赛的同学还可以在草地上休息呢!下一个就是跑步比赛了,我和三个一年级的跑,比赛开始了, 我飞快地冲了出去,一年级的在后面一直追,跑到一半,我的脚突然很痛,慢了下来,一年级的其中一个突然加快速度,超过了我,我得了那一组的第二名,我想:“我要是下次还能参加,一定要争取第一个到终点。

最后的接力赛,我们怀着希望,终于得了第一名,我们全班同学兴高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鸟的天堂一样,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,开心极了!

我们又下楼去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站着,而我们第四排站在椅子上,照完相就回家了。

感受作文300字 篇2

一直以来,我以为只有人才会有顽强的生命,我错了。直到那天,我才知道极其弱小的动物,生命力却让人惊叹。

那是一个暑假的一天,我和小伙伴在村前草地上玩。我跑着跑着,只见一只五彩斑斓的蝴蝶飘飘悠悠地飞来了,停在了一块大石头上。我不禁惊讶的叫了起来:“天哪!”要知道那块石头上有我刚刚做实验用过的胶水,那胶水是由两种强力胶混合而成,一种是“502”胶,一种是强力白胶。虽然已过了几分钟,但那股粘劲对于这么一直弱小的蝴蝶,显得绰绰有余。

我走过去,蝴蝶真被粘住了,不断地拍打着翅膀,像是在像谁求救。该怎么救它呢?试着拔拽起来吧。于是,我用拇指和食指紧紧地捏住蝴蝶的翅膀,一拉,它的腿可怜巴巴的扎在了胶水中,我爱怜的捧起了它。而它呢,翅膀使劲地摆动着,那样强烈,好像一股生命的力量在我手中跃动,它挣扎着,极力鼓动双翅,失去双腿的疼痛好像早已忘得一干二净。蝴蝶那求生的力量,使我震惊。

虽然蝴蝶的生命短暂,但他们的生命却体现了最宝贵的价值。那一天,我值得拥有。

感受作文300字 篇3

9月30日下午,金山小学六年级三班、四班邀请到重庆市百君律师事务所的罗建生律师,为大家带来一堂精彩的法律知识讲座。

“什么是法律?”罗律师的第一个问题就引发了同学们的深思。“法律是一个规则!”“法律要严格遵守……”各种各样的回答。罗律师微笑赞许总结:“法律其实是一种行为规范,对全社会的人都有约束力,它的处罚具有强制性。”

接着,罗律师结合案例,给大家介绍常见的一些法律和相关规定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。

随后罗律师重点给大家讲解“对未成年人的特殊保护”,“未成年人的违法犯罪”以及“如何维护自身合法权益”。鼓励同学们树立对法律的敬畏之心,学会用法律来武装、保护自己。

讲座中同学们纷纷积极思考,踊跃问答,中场休息时仍围住老师不停提问。更有同学认真地记着笔记,表示下来还要好好消化。有旁听的家长表示这个讲座很有必要,让他们也深受启发。

感受作文300字 篇4

——在柳老师的带领下,我们先沿着教学楼的右侧慢慢向食堂行进,在走路的过程中,我发现道路左侧的小树乍一看都光秃秃的,仔细瞧去,便能发现有许多小小的花骨朵儿顽皮地趴在树枝上,可爱极了。到食堂旁,却发现那娇小的樱花开得正盛,三两棵婀娜的樱花树在背后小树、小草的衬托下,惹眼却不张扬。接着,我们走在通往中加小院的路上,路左侧的红叶樱花树,小小如柳叶般的树叶,精致又大气……这些,都把春装点得格外多彩、富有生机。我可不愿错过这个绝佳的机会,马上拿起手机“啪啪”拍了好几张,想要记录下这难得的景致。

快下课了,我们都回到教室里来。我不禁感慨:原来我还以为南外只不过是一所优秀的学校,我们只是来学习罢了。却没想到原来用心观察,她还有那么多独特的生命装饰着,她的学生还能在学习之余去欣赏她的美,陶冶自己的心灵。

其实在平常的生活中,仔细观察,会在自己的身边发现许多意想不到的变化。我们应该善于发现生活,并细心的记录下来,过一阵子翻出来看看,便会发现,呦,原来生活是如此充满趣味!

感受作文300字 篇5

每当我看到林海音的`《窃读记》时,就会不由自主地想起那种窃读的滋味。

记得那是一给晚上,我在房间里看书。正当我看到精彩之时,爸爸进来叫我睡觉。我依依不舍地放下手中的书,上床睡觉。

我躺在床上,翻来覆去地睡不着觉,心理仍旧惦记着书中的内容,到底三宝有没有跟黑骑士再次相见?它到底会不会留在仓库里与暹罗猫一起作伴?……我越想越睡不着。正当我辗转反侧时,后背突然搁到了一给硬邦邦的东西。我摸起对着月光一看,呀,这不是我的红外线吗?这下子,我就可以看书了。

我迫不及待地翻开书,按下红外线的按钮,霎时间一束红光射到了书上,字也有模糊变得清晰可见。这一变动使我欣喜若狂,太好了,我又可以看了。于是我就像一给小偷,一边津津有味地看书,一边警惕着四周,聆听四周的动静。我即害怕,又快乐——这种窃书的滋味!

不大一会儿,我就把书看完了。此时,我这才发现,我身上已出了一身冷汗,胳膊也又酸又痛。但是,一想到自己之前的举动,自己一阵后怕,却十分快乐。

感受作文300字 篇6

当我在小学的时候,我经常幻想初中的生活。初中的生活是什么样的?我有10,000次猜测。

可以进入初中,我发现她和我的一万个猜想完全不同,今天,我发现了许多不同的点,并与你分享。

主题:当我在小学的时候,只有五个主题,但是当我在初中的时候,有七个。每个科目都有两本练习本。现在学习任务变得更重了。我不得不每天看练习册。如果我想学好,我必须加倍努力。

体育:当我在小学的时候,我没有任何标准的测试。太简单了。但是在初中,什么样的男生跑1000米,女生跑800米?他们都上来了。当他们跑完时,他们并不都坐在轮椅上。

办公室:初中办公室很大。除了音乐、体育、艺术和政治老师,所有的初中老师都在一个办公室里。他们进办公室时害怕老师。当他们看到这么多老师时,他们吓得屁滚尿流。

还有,初中算了,说了那么多,明天晚上还说不完,预测事情会怎样发展,听下一章。

感受作文300字 篇7

生活当中有很多幸福的事,幸福就像天上的繁星,也像海底的珍珠,我要从这里摘下一颗。

今天,老师给我们看了一组图片。第一幅图片是有一个地方,地干裂了,像乌龟的壳,树很少,而且树叶一片也没有,天空的颜色很暗,而且远处的山也是有点黑蒙蒙的。我想:这里的幸福一定是下几场大雨吧!

第二幅是一位小朋友,他的手上长了冻疮,而且铅笔短的用得快握不住了,衣服也很破,他一定想有很多笔,也想把病治好,更想有崭新的衣服可以穿。

第三幅上是有很多个小朋友在石堆上上课,老师靠在一块大石头上,同学们坐在石堆上听老师讲课,还有一些坐在后面的同学看不见,他们只好站在石堆上。我想他们所想的幸福应该是有一间崭新的教室吧!

我们看了这些图片,忽然想起了我们自己的生活,我们有宽敞、明亮的教室,有干净、整洁的衣服,还有五颜六色的铅笔,我们真是身在福中不知福啊!

在炎炎夏日中,吃一根冰棍是幸福;在贫困山区里,吃一顿饱饭是幸福;在干裂的土地上,下一场大雨是幸福。其实幸福很简单。

感受作文300字 篇8

9月1日,我怀着激动的心情来到了我的新校园——三中。

一进入三中,宽敞明亮的教学楼映入我眼帘。在两旁,每边都有花草树木,以这些美丽的绿色装饰着蓝色的教学楼。正对着门口的是一片教学楼的空地,可以容纳初一至初三的学生,我们在这里举行升旗仪式。校园里有多媒体教室、图书馆等。校园的南侧是宽敞的操场。整个校园让我有耳目一新的感觉,我在这里开始了我的初中生活。我对这一切充满了憧憬。

进入初中,我感受到了作息时间的提前。每天6点钟就得起床,然后还要早早去学校,开始一天的课程。出了作息时间的提前,课程也增多了。我们新开设了历史、生物、地理、政治。在历史课上,我了解了中国的历史;在生物课上,我开始探寻生物的奥秘;在地理课上,我知道了各国的地域风情;在政治课上,我明白了要与同学们互帮互助。这四门课让我对初中生活更感兴趣了。进入初中,我发现了时间的紧迫。我们更应该有效的利用时间,提高写作业的效率,不能向小学那样松松散散,我们应该把握住时间,多做一些该做的事。

面对我的初中生活,我有了新的开始。我在初中里,要好好的利用时间,提高我的学习效率和写作业的效率。我相信我的初中生活会更加美好。

感受作文300字 篇9

夜,它无声无息,静悄悄地降临在充满活力与生机的大自然。

月光下,一个个黑影在天空下闪过,没错,树林的夏夜来了。两只鹰在天空上飞来飞去,突然眼一亮,俯冲下去,“呼”地一声,捉住了一只老鼠又飞上了天空。大自然的夜已不再安静,像举行一场捕猎会。“吼!吼!吼!”一阵咆哮声过后,树林里的鸟都飞了起来,霎时间,满天都是,像群英劲舞。

花园的夏夜来了,月光下,螳螂展开犹如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威风。草丛里,“簌簌”,一只松鼠窜了出来,“吱吱”地咬着松子,样子可爱极了。

荷花池的夏夜也来了,但此时此刻美丽的主角不是荷花,而是水下的舞者们。两三条红色的鲤鱼在湖里徘徊,似乎两三条一组,又像五六只一群,在水里巡视……

自然界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数大自然的生灵在窃窃私语;大自然的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静、生动,却又有无数自然界工作者在舞动,欢歌。

啊,大自然的夏夜,我爱你!

感受作文300字 篇10

由于今年有一种病毒,它叫“新冠状病毒”,人一旦感染上,会得肺炎,严重的会危及生命。所以我们无法按照正常的时间开学,教育部担心我们的学习,就叫家长下载了一个软件,这个软件叫“钉钉”。

我们在班级群里听老师直播上课,和完成课后作业。每天早上8:30分准时打开电脑,随着老师调节电脑画面,同学们陆续进去直播间上课了,这跟平时坐在教室上课不太一样,刚开始有些手忙脚乱,跟不上节奏,不是乱打字就举手回答问题没人叫我……真的很不习惯。

随着老师生动风趣的语言和精彩的课件插图,慢慢的我接受了这种授课模式。每堂课老师讲的特别详细,我们也听的非常认真,课堂互动有序,同学们认真回答老师提出的问题,课后也能积极完成作业,保证正确率。老师很辛苦,白天上课,晚上还要给同学们批改作业,写评语,让我们了解到自己作业的不足。

我相信,不管哪种学习方式,只要我们上课,保持学习的热情,一定能使自己取得优异的成绩。期盼疫情很快过去,让我们重返校园。

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