在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的意外收获作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
意外收获作文 篇1
那是很久前的一个下午，像以往一样，作为值日生，放学后我留下来打扫卫生。记得学校有明确规定，桌肚内不准留存任何物品，否则值日生一律当作垃圾处理。窗外的风轻轻吹着，教室的窗帘在地板上留下一抹抹阴影。我一边在课桌间的走道走着，一边时不时弯下腰低下头检查两旁的桌肚。
忽然，一本书进入了我的视线。我迫不及待地冲向前去，立马把它拿了出来。那本书很薄，光滑的封面在阳光下泛着白，工整的墨迹写着这本书主人的名字——小A。原来是他的！几周前，自己刚有过几个学习资料袋被当天的值日生毫不留情地全部当垃圾扔了，再也找不回来，事后还得找老师找同学帮忙复印笔记、复印卷子的悲惨经历。后来知道就是他干的，虽说之后他也向我解释过原因，但我还是很不开心。想到这里，我不由觉得也得让他尝尝这失而不得的滋味。更何况我还可以学他的样，利用校规作为挡箭牌，谁也不能说我是故意的吧。幻想着小A明天发现书找不到时的表情，报复的快感油然而生，我不禁幸灾乐祸地偷偷笑了。
正当我掀开垃圾桶盖，后面突然传来一个不响却有力的声音：“同学，你干什么？怎么能把书扔进垃圾桶呢？”
我有些慌张，但又马上镇定了下来，缓缓转过头去。那熟悉的面孔，我见过上千次——学校的保安大叔。松了一口气，我理直气壮地答道：“今天我做值日，在别人桌肚里发现的。学校不是有规定嘛，课桌里的东西全部得清理干净。”
他朝我走近了些，用缓和的语气说道：“学校定这规矩，是希望你们不要乱放东西，养成保管好自己物品，不要随意放置的好习惯。谁都有犯错的时候，把书落下的同学也不是故意给班级添乱的。如果你的书被当成垃圾扔掉了，你会怎么想？你心里会好受吗？”
我沉默了。一时不知道该如何回答，又为自己的“小聪明”感到些许愧疚。我曾是个受害者，自然很清楚有用的物品被丢弃的感受。小A作为值日生，当时可能就想着尽快通过卫生检查，并不是针对我一个人，其他同学的作业本、手册也一起处理了，他当时肯定没想到会给我们这些粗心的同学带来多少麻烦。如果我也像他那样不假思索地把书本往垃圾桶里一扔了事，班级整体的结果和以往并不会有太多不同，但这不愉快的心情极可能在更多的同学身上放大、延续。面临同样的处境，这次我应该做出正确的选择！那一刻，我突然清醒了，很庆幸，要不是保安大叔的提醒，我差一点就犯了一个大错误，是这保安大叔，给我上了难忘的一课，也给了我许多意外的收获。
“我、我、我……知道了，我下周会把这本书带给我们同学的。谢谢！”夹着书，我飞奔出去。温和的阳光洒在操场上，微风轻轻吹拂着校园里的草木，一切都很平静，很舒适。我深深吸了口气，拨通了小A的电话。
当他得知忘记带回家的书依旧完好无缺地在我手中，那激动的声音说明这对他而言正是个意外的收获！他并不知道，其实我收获了更多，有改正错误的决心，有赠人玫瑰手留余香的快乐，更有保安大叔让我明白的道理：站在他人角度看待问题，能让人与人间绽放出充满善意的快乐与希望。
意外收获作文 篇2
有一次我刚刚出去玩，就听见哥哥在操场叫我，我急忙跑过去。我到那一看，原来哥哥摘了一个大南瓜。哥哥对我说，说在操场的西北角，自己长出了一串南瓜秧。
知道之后，我就和姐姐去摘了。姐姐一道那就发现了一个。不一会我们就摘了六个。
这还真是一次意外的收获。
意外收获作文 篇3
秋天并不强烈，寒意也不深，但一阵风仍让我清晰地感觉到阵阵寒意。期中考试的结果出来了。虽然我假装不在乎，但我一直对自己说：没什么，下次再努力。但事实上，我的手脚早已冰凉，我的心像一块大石头，那么重，那么重。
我如何面对为我努力工作的老师，为我早起晚归的父母，以及我心中的自尊？
我发现一个没有人的角落，我想哭出来发泄我的内疚和不安。当泪眼婆娑时，突然，向前看，我意外地发现一个小影子出现在一些破旧的墙壁上，移动缓慢。我迅速擦干眼泪，专注地看着——。它是一只蜗牛！
它在做什么？你想爬屋顶吗？
我默默地看着它慢慢爬上来。背上的“房子”显然成了一个沉重的负担，这个小东西似乎已经习惯了它的重量，并不在乎。时间随着蜗牛留下的痕迹流逝。不知不觉中，它已经爬了一半以上的距离，可以立即到达顶端。也许是因为力量不足或运气不好，蜗牛突然从“100米高”上滑了下来，立即缩回到壳里，滚进一堆杂草中。
我心里感到一种叹息和怜悯：这个可怜的小东西，多么像我，甚至比我更坏。多么渺小的生命啊！我失望地看着那堆杂草，没有任何希望它会“卷土重来”。
我又茫然地看着远方，脑子里一片空白。我不知道过了多久，我正要起身离开，突然一个小黑影又出现了。是小蜗牛！它从杂草中爬出来！然而，它身上的“房子”似乎裂开了一条缝，它的触角也断了一点。看来前一个秋天给它带来了多么致命的一击！也许是因为受伤，它这次爬行的速度慢了一些，它的身体还在颤抖，但是为了稳定它的身体，它拼命地吐着唾沫，扭动着身体，弓着身子向前移动。在墙的角落里，它似乎在探索道路，停下来，小脑袋左右摇摆，显得更加谨慎。短暂停留后，它毫不犹豫地继续攀登。尽管困难重重，它从未停止。
我心里咯噔一下：小蜗牛不怕失败。我为什么要害怕？如果你因为一次小小的失败而失去信心，你难道不比一只小蜗牛差吗？我开始为此欢呼。最后，它爬上墙头，勇敢地站在墙头，扫视四周，它断裂的触角随风摆动，多么令人敬畏！这时，这个小小的影子成了墙上最美丽的风景线。
又刮起了冷风，但我没有感觉到寒冷。当我抬头看时，天空是如此的晴朗和广阔，我突然感到轻松和舒适。
挫折在生活中是不可避免的，但是与小蜗牛的意外相遇让我更加坚定：挫折不能摧毁我的士气！我不怕风雨，继续努力！
意外收获作文 篇4
开头：书重得压得我喘不过气，我整个人趴在书桌上，眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……
正在我烦恼之时，母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子，又是担心又是生气，她决定了，带我出去散散步。
走在路上，我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心，让我盛情难却，我真想埋在学习里，不出来。”我的心沉甸甸的。
母亲似乎看出我的心思，说：“做事不要把自己逼得太紧，适当放松一下身心，可以调节自己的状态，学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理，便索性放下心中的顾虑，环顾四周，寻找能让我赏心悦目的风景。但是，淡蓝的天空显得十分单调，秋天的时节里，树木大多已经泛黄，甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久，就是找到一丝能让我兴奋的生机，我开始有些失望。
随后，我们来到一棵榕树下，这个地方是那么的熟悉。母亲说：“小时候，你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹，还经常摔得浑身伤痕。”“是啊，几乎每一次放学，我都会来到这里。我还记得，小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的，妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说：“看，这就是你成长的记录本！”我走上前去，用手触摸着斑斑驳驳的刻痕，对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动，当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中，我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习，而是那一筐筐美好的记忆。
我走到榕树下，让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处，再看看现在的这一道刻痕，明显高出了很多，顿时，我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任，就要正视压力，而不是埋怨……”我不断思索着。
榕树下，阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景，感觉真的好悠闲啊！我的心也似乎开朗了不少。
这次出行，我意外收获的童年的回忆，赏景的悠闲，意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任，既然无法逃避，就不如勇于面对。只要注意劳逸结合，适时调节，我们完全可以保持饱满的精神状态，从容应对初三的学习。
意外收获作文 篇5
你们养过小金鱼吗？我想它们的绚丽多姿一定能令所有人折服，我也不例外。在我二年级的时候，三只小金鱼的到来打破了家中的平静，它们，也让我意外地收获了一些知识。
三只小金鱼是妈妈买的，为了迎接它们的到来，我特地准备了一只特大号鱼缸。我蹲在一边，托着脑袋，傻乎乎地看着小金鱼游来游去。妈妈笑着说：“你的魂都被勾去了。”不过，妈妈也承认，三只小金鱼的确可爱：一只通体金红，身上燃烧着太阳的颜色，一只黑尾红身白肚皮，像个绅士一样悠闲地散着步，还有一只黑色的大眼泡金鱼，是是个最淘气的小家伙。我目不转睛地盯着把水底闹得天翻地覆的它们，心里突然冒出个问号：金鱼会睡觉吗？它们在水里怎么睡呢？后来，这个问题折磨了我好久，我的心里像爬满了小虫子，痒痒的，于是，我决定通过实战来找寻答案。
晚上十二点，家人早已进入了梦乡。我蹑手蹑脚的走到浴缸边，拧开手电筒，发现小金鱼正睁着眼睛一动不动地躺着。我一下子慌了，以为他们已经见阎王去了。我不管三七二十一，伸手拼命搅动水缸，想把小金鱼救活。没想到我这一搅还真起了效果，小金鱼又开始活蹦乱跳了。这时，妈妈出来了，她看着我做的一切，又笑了：“傻丫头，金鱼睡觉你干嘛吵醒它们？”什么，睡觉？我惊讶地下巴都要掉了。妈妈解释：“金鱼是没有眼睑的，所以它们是睁着眼睛一动不动地睡觉的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金鱼身上就蕴藏着这么多的知识，看来大千世界还要我们去积极探索呢！
意外收获作文 篇6
今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢?让我们来谈个究竟吧!
今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他:“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀?”爸爸一声不吭居然当作没听见。我再次问了起来，他说可能是人家放错了。说完了就一人走到房间里去了。
我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号:爸爸为什么给我买书?是不是做错了什么请求我的原谅?是不是……
终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸:“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸:“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”
爸爸低声说:“你都知道啦!是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿!
意外收获作文 篇7
早上，我还在睡梦中，忽然感觉有东西在拍我的脸和头。我以为是蚊子叮我，所以还以为是自己拍蚊子呢。当我睁开眼一看，哦！是妈妈。妈妈说：“今天我们一起去办年货，好吗？”我一下跳了起来说：“好呀”。
我们来到顺客隆，先打算买条裤子送给爸爸，所以先上二楼服装区。可是，我们走着走着却“迷路”了。我们来到玩具区。妈妈说：“这几天恒恒变乖了，表现不错，送个模型给他吧！”我可高兴了，没想到今天还有意外的收获。我马上蹲在货架边仔细地挑选，最后我挑了一个模型叫加达姆。我们又到一楼选了很多年货，把车子装得满满的……
回到家，我迫不及待地打开盒子。里面有许许多多的零件，我先把它的双脚装好，再装双手，然后装头，把一个个零件按顺序做，最后把它们合并就完成了！一个高大威猛的加达姆站在我面前，哈，你说我有多高兴啊！
意外收获作文 篇8
今天是星期天，奶奶搓完衣服，准备下河去洗，我说：“奶奶我跟你一起去。”奶奶说：“行。”
奶奶用三轮车驮着衣服,我跟在后面,走在路上,一阵青香向我扑来,路边金黄的油菜花在向我招手,我欣赏着路边的风景，不知不觉便到了河边。奶奶把衣服从三轮车上提下来，就开始洗衣服了，我在河边捡薄片石头，玩打水漂，玩着玩着，突然听到一声哇叫，这是今年听到的第一次哇叫，有个洗衣服的中年妇女说“青蛙哇，青蛙哇！四十八天吃粑粑”。我问：奶奶这句话是什么意思，奶奶说：“意思是：在过四十八天，我们就能吃到今年的新麦面馍馍了。”我在心里默默地记着这句话“青蛙哇，青蛙哇，再过四十八天，我就可以吃到新麦面馍馍了。”
我想：今天，既玩得开心，又欣赏了风景，还学会了“青蛙哇，青蛙哇！四十八天吃粑粑。”这句通俗易懂的谚语，真是收获不小啊！
意外收获作文 篇9
今天放学的时候，毛老师突然对我说：“鲁哲琦，以前我们在铁甲营社区搞过小队活动的.那里，有你的一份奖品，放学后你同你妈妈一起去领一领，注意，要有礼貌！”“好的，毛老师，我知道了，我会有礼貌的。”我雀跃地向毛老师保证。
不一会儿，妈妈来接我了，我就兴奋地告诉妈妈：“妈妈，告诉你一个好消息，刚才毛老师跟我说在铁甲营社区有份我的奖品，毛老师叫我跟你去领一下。”妈妈半信半疑地对我说：“真的还是假的呀，不会吧？”我坚定地回答说：“毛老师告诉我的，不会有错的。”
到了社区，妈妈叫我一个人进去，我进去看到有两位阿姨坐在桌边，我就走过去有礼貌地对阿姨说：“阿姨，您好，我是北海小学308班的鲁哲琦，毛老师叫我来领一下奖品。”“哦，好的，”阿姨边说边拿出奖品交给我。“谢谢阿姨”，我接过奖品对阿姨说道。“小朋友，真有礼貌，下次参加活动有奖品还要给你”阿姨笑着对我说。“再见，阿姨。”“再见，小朋友。”我们互相说了再见我就走出了社区。
出了社区大门，我高兴地跳到妈妈身边，说：“妈妈，我没骗你吗，看，这是我的奖品呢。”我把奖品交给妈妈后高兴地对妈妈说：“妈妈，这是我们在暑假时，毛老师带我们四个同学一起去参加由小余老师组织的暑期社区实践活动，我获得了最佳社区实践之星的荣誉称号，可真要谢谢毛老师呢。”“嗯 ，是的，以后活动要多参加参加，作业做快点，那多出来的时间就可以去跟小朋友一起活动去了。”妈妈笑咪咪地跟我说。
这次的奖品太突然了，真是我的一次意外收获。
意外收获作文 篇10
上小学的时候，一件事情，就像一根“先横后竖”的线，一开始的“横”，充满了火药味，后来发生了转折，变成了“竖”，充满了爱的甜味，就是它，给了我一次意外的收获。
那时，我的同桌，头脑很不错的一个男生，成绩却是不怎么样。
一开始，他的成绩还不算那么差，可是因为调皮捣蛋，有时喜欢和老师作对，才使他发生了“翻天覆地”的变化。有一次上课时，他“躺”在座位上，嘴里还发出怪声音，影响了他的“左邻右舍”，当然也包括我。老师也听到了。要知道，老师最讨厌的，就是上课不认真听，还要影响其他同学的人了。“小乐同学，请你坐坐端正，嘴里不要发出声音好吗，你影响到其他人了。”老师温柔地提醒了他。烦人的“噗哧噗哧”的声音，还是接连不断。“小乐同学！安静一点，不要影响他人！”老师有点生气了。可是，他还是屡教不改，他觉得，老师越不“惩罚”他，他就越觉得自己高高在上，仿佛他就是西游记里的孙悟空，谁也要让他三分！他更加放肆地挑衅老师，在“噗哧噗哧”的噪音上还加了伴奏！老师的忍耐程度到了极限，她对同桌大叫：“你给我出去！”“为什么？”他用挑衅的声音说。“哼，为什么，”老师冷笑一声，接着又朝他大叫：“因为你不想上课呀！不想上课就不要影响其他同学！不想上课就不要进这个教室，你快点给我出去！”“出去就出去！”他嘟着个嘴巴，满脸不情愿地出去了。
从此以后，他对老师的态度更差了，学习也更差了，一下子就“落入深渊”。上课时，我们很安静，他却像地震，更加调皮捣蛋。
直到有一次，他上课“地震”时，突然不“震”了，我一回头，看到他居然昏倒在课桌上，他是突然发高烧，昏倒了，还是之前向他发火的老师在上课，一听他昏倒了，急得像热锅上的蚂蚁，果断地把他背到了医务室。后来同桌住院了。到了同桌住院的第五天，我决定去看看同桌，尽管他那么讨厌，毕竟是我的同桌啊！我和几个好朋友一起去了，到了他的病房，我们看到那位老师也在那里，拿着我们上课的书本，在给他“开小灶”，同桌的眼睛呆滞地望着书本，也不知是在“洗耳恭听”，还是在想别的事情，我隐隐约约地看到，同桌的眼眶里像潮湿的下雨天，流淌着几滴“雨点”。
说来也奇怪，从那以后，同桌没有再调皮捣蛋过，上课也不“地震”了，也不和老师作对了，课堂上安静得很，尤其是那位老师的课，我和同桌的另一些“邻居们”，还有点怀念他的“地震”。而且，他的学习也进步了很多，我的英语很好，他的英语更好！他从“地狱”一下子升到了“天堂”。
我有一次问他：“你到底吃了什么林丹妙药？你知不知道，你现在都超过我了呢！”他说：“本人吃了数学丁老师的药。”
丁老师就是之前对同桌发火的老师。
“为什么？”我搞不懂。
“因为我之前调皮捣蛋，丁老师很生气，我以为她会更加看不起我！直到我生病了，我才发现，她并没有放弃我，我才觉得自己当时真的好无聊，”同桌越说越起劲，”你知不知道，我当时对我自己之前的不良行为后悔的要死！”
他说的这些，尽管我觉得很怪，甚至有点不懂，但有一件事情我懂了：爱心和耐心可以改变一个人，你对别人好，别人也会对你好。
这是同桌给我的启示，以礼待人，对别人要有爱心，要对他人尊重，这是我的得到的最意外的收获！
