在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的宽容作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
宽容是一种爱，爱的最高境界不是索取，而是付出和给予。宽容，在某种意义上讲其实就是一种付出和给予。
学会宽容，我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”，荀子主张“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂”。学会了宽容，同样也是学会了处世。人是社会的人，世间并无绝对的好坏，而且往往正邪善恶交错，所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”，也是这个道理。事实上，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大”。
宽容的内心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，勾心斗角。我们为什么不能多一份宽容给予对方，多一份爱给予这个世界？即使我们一时不能做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，更难以做到像第谷一样成为一片宽广的海，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣，我们面前的世界不也会多一分美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？
宽容，能让人幸福，我们一定要体会宽容。因为宽容会带给你一些特殊的感情。
人生难免会有些不幸，而不幸也许会带给你幸福。妈妈给我买了件新衣服，我看着这件衣服，心都快跳到嗓子眼，这就是我最喜欢的，我拿着它左看看右看看爱不释手。
我穿着新衣服，来到了学校，这是件白色的毛衣，在秋日里，在树叶变黄的季节里显得格外耀眼。
我坐在座位上写着作业，突然感觉背后痒痒的，转身一看，差点晕了过去，后桌把笔放在桌子上，没想到笔滚到了我的背后，笔尖指在了我的毛衣上，“啊，我的衣服！“我尖叫道”这是我的新衣服！“我时不时得抓着衣服往后看。整节课，我的心都在这件衣服上，越想越气无心听讲。
我的心像被绳子紧紧的绑住了，格外难受，但看见后桌对不起的神情，心慢慢软了下来，可看见背后的痕迹心里又产生一种无名火。
我回家和妈妈谈了谈这件事，妈妈说：“你要学会宽容更要体会宽容，如果你想要别人给你幸福你就必须要宽容的对待别人。”
我若有所思的点点头。第二天，我对后桌说：“衣服那件小事就过了吧！一起来玩吧！”
她的眼里闪着眼泪水：“谢谢！”
我觉得她那一声谢谢让我格外温暖。今天我体会到了幸福，也正因为这样，也让我体会到了宽容的快乐。
“让开，一边去！”每当我想起这句话时，都会想到一个人———月月。
本来，她是我的好朋友，可是，因为她的小气，使我们的“友谊链”从此断开了。
事情是这样的：上周星期五的中午，我和几个同学一起回家，这些同学里没有月月。当我和同学们又说又笑地走在回家的路上，不知月月从哪里冒出来了，她发现了我，可是她并没有像平常那样拉我出来，而是向我翻了一阵白眼儿，就气冲冲地走了。我想她应该还在为我们清明节吵架而生气吧！但又一想我们那么好，桌子吵架椅子和嘛。于是我便和同学们高高兴兴的回家了。可是，到了下午，我找她一起去上学时，发现她和一个同学正说说笑笑地在玩呢。我丝毫没有一点生她的气，走过去，说：“月月，我们一起去上学！”她却像没看见我一样仍然在那儿玩。立刻，我怒火四起，可我还是沉住气，一步一步地向她走去，当我走到她身边时，她瞟了我一眼，拉着那位同学边走边说：“走，我们去别处玩。”她这一连串的举动，使我气不打一处来。我便转身走开了。
第二天早上，我去学奥数，当然也有月月。我做完作业时，月月还没有做完。不一会儿月月也写完了，她也来交作业，她看见我站在她前面，她便毫不犹豫地又站到我前面去，还说了一句话：“让开，一边去！”我本想和她火起来，可又想起了妈妈的话：不能在不必要的时候与别人吵，要学会宽容别人。于是，我忍。
这是她吗？天啊，她为什么会变成这样？是因为她小气呀！同学之间的摩擦是常有的，为什么都不能宽容呢？
同学们，今天我想和大家谈一谈“宽容”的话题。
我们每个人不论是谁都要学会宽容，否则争执不断，在哪都能看到别人吵架。你是学生，在学校里谁不小心把你撞了一下，你说一声“没关系”又能怎么样呢？何必那样咄咄逼人，最后双方都不愉快；你是建筑工人，别人搬东西时把你的头不小心碰了一下，那又有什么呢，在那样危险的场合下，这样的事情也是在所难免的嘛；你是军人，和战友进行格斗时，战友太用力，把你弄疼了，那也没什么大不了的，进行格斗就是把对手当敌人，这点疼都承受不了，那如果遇到了真正的敌人，那该怎么办……总之，宽容可以使世界上少一些纷争，让世界变得更加美好和谐。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是别人不是故意的弄你了一下，你不去计较，宽恕了他。这样做你会多很多的朋友的，让别人都觉得你是一个心胸宽广的人。
这里还有两个故事。周总理大家肯定都认识，有一次，他去剃头、刮胡子，那个理发师不小心把手里的到把周总理的脸上刮了一道口子，周总理却说没关系，因为这件事情，让我们觉得周总理更加伟大了。
有两个人迷失在了森林中，与部队失去了联系，他们是战友。他们共同打了一头鹿，鹿肉剩的不多了，有一个战友为了得到鹿肉，在背后装作敌人，向安德森开了一枪，安德森知道是自己的战友开的枪，因为，那个战友冲过来抱住安德森时，安德森摸到了他发热的枪管。但是安德森没有去，因为安德森知道，战友为了活下来是为了他的母亲。这可算得上是宽容的至高境界了吧。
可见，宽容分为很多种，就看你是怎么做的了。我们不需要像安德森那样，周总理就是一个例子，一些鸡毛蒜皮的小事就可以不去计较。
若人人都是这样的.话，那么就真的应验了一句歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
人与人的沟通、相处之间，一定要多一份尊重，多一份宽容，少一些埋怨，少一些争吵。
我们班有一百多人，教室也不算太大，所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下，矛盾来了——
同桌小郝正在写作业呢，前面的小辉觉得位子有些挤，就往后挤桌子。小郝不注意，在作业本上划了一个长道道。她十分生气，又向前挤了回去，挤来挤去，不免又发生些争吵。那边争吵还没结束，这边争吵又来了——
中午回家时，妈妈说我衣服后面有好多笔水，脱下一看，可不是，这一道，那一道，我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜，一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知，他不但不给我道歉，反而还理直气壮地说：“我的笔放在这儿好好的，是你自己向后倚碰上来的。”我一听，不禁更生气了，在我身上划笔水，还是我自己造成的喽?于是，我和他大吵了一顿。
后来细细想想，我做得更不对，不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的，可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上，我不小心碰上去的而已。
哎，班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗?争吵只会浪费我们的精力，浪费我们的时间。所以，我们要学会尊重和宽容他人。
尊重和宽容是相互的，你尊重了我，我不就尊重你，宽容你了吗?
少一份争吵，多一份尊重，和谐美好的社会将由我们来主宰!
苏霍姆林斯基曾经说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”对此，我深有感触。
一次语文课上，“蔺相如”正和“秦王”为了和氏璧针锋相对，两位同学声情并茂的朗读吸引了其他同学的注意，也使我心情愉快。我含笑地环视着这些可爱的孩子，忽然，我的眼睛定格在刘益身上：咦？此时的刘益正在一张纸上匆忙地写着什么呢？我走近他。也正是这时，“蔺相如”和“秦王”都圆满地完成了我交给的朗读任务，神色得意地坐了下去，等待着我的表扬。刘益也抬起了头，并且看到了正走近他的我，一愣，又似乎立刻回过神来，赶忙将桌上的纸条揉成团捏紧并且往嘴里送，又觉不妥，复又捏紧在手上。这个孩子的一连串动作使我十分惊愕，因为我相信当时我的表情仍然是微笑的，是什么让他反应如此强烈？我心生疑窦。
“把纸条给我。”我和气地说。刘益看了我一眼，开始用力撕那纸团，一下子又撕不开，急得涨红了脸。“把纸条给我吧。”我仍然和气地说。刘益又看了我一眼，终于犹犹豫豫地把纸团放在了我手上。我铺开一看，只见上面龙飞凤舞地写着：“张叶，上次我送你的笔好用吗？如果不好用就扔了，下次我买两支一样的，你我一人一支。”旁边还画着一颗心，当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑：这孩子……怎么办？批评？责备？不过，男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的，让他自生自灭吧……正在思忖中，调皮鬼任镇却在一旁喊着：“老师，念给我们大家听听吧。”一些同学立刻附和。我清楚地看到刘益狠狠地白了任镇一眼把头低下。“好啊！”我说，“刘益写了一首诗：百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”刘益满腹狐疑地看了我一眼。我继续说：“刘益不惜花费课上的时间来告诫自己要努力学习，这难道不是一种自相矛盾吗？”我话锋里流露出的责备让学生们沉默了，但我还是看到了刘益感激的眼神。
第二天，我收到了刘益的纸条，上面工工整整地写着：“敬爱的张老师，您读的诗我记住了，您说的话我也听明白了，我以后一定要好好学习，不让您失望。张老师，您是我最值得尊敬的老师！”
之后，刘益跟张叶之间风平浪静，没有什么异常，倒是刘益这孩子更愿意跟我接近了，也常把心事讲给我听。我常想：当时，我要是如实地读出他纸条上所写的内容，这个孩子说不定会恨我，他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象，说不定他会逆反，说不定会因此而自卑、堕落……我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。
此后不久，我大病一场。在那些昏天黑地的日子里，我感到十分的痛苦和颓丧，悲伤毫无保留地写在了脸上。同学们纷纷在周记中劝我要爱惜身体，寻找快乐。而刘益的周记让我尤其难忘：“人总会生老病死的，老师您别太伤心了。每次看到您没精打采地讲课，我们都感到十分难过。要知道，微笑中的张老师是最漂亮的。”
我当然知道自己并不是最漂亮的，也许，是宽容让我变得美丽。我想，作为一名教师，能够得到一个学生真正的关心、热爱和尊敬，是多么幸福。读完刘益的周记，我泪流满面。
在这个世界上，有很多的事都是你不喜欢做而不得不做的，多一份了解 。可当你在做的同时你的那双没有忧郁，没有自责，没有烦恼的眼神会给别人留下一种美好而幸福的回忆！
然而，当你为某种事或者物斤斤计较的时候，会表现出一种让人疑惑，让人指责，让人不理解，甚至让人讨厌的眼神去看待你所做的一切，也让你感到浑身都不舒服不自在。
要努力做最好的哦！那才是最有意义的哦！
做人们心目中认为最完美，最成熟，最善解人意，最懂的生活，最有深度的人才是我们做人的唯一性的标准.......这样的人做起来说难也不难，说简单也不简单；不过，只要你以一颗真诚而又美好的心去面对你身边的每一个人，每一件事或者面对每一天迎来的灿烂阳光；洁白无暇、心如明镜的月亮；闪闪发光的星星，相信一切都会如你所愿，梦想成真，正如：如鱼得水啊！
理解一个人，说是件容易的事，可也很难......很难......当你完全理解一个人的时候那说明你们是最最知心最最知底的朋友！有时候理解一个人，也要理解他的缺点，说不定缺点还会是一个人的长处呢？在不断的相处和理解中你会感到自己在不断的进取，不断的成熟 。朋友是朴实的，朋友是无价的，朋友是不分你我的，朋友也是不分地位的......珍惜每一天的阳光也是在珍惜自己啊！
人嘛！其实说白了就是来到这个世界上受罪的！哈哈，是不是太.....
可在受罪的同时，也是在充实自己和对生活的种种观点的看法有所明确；也是在为自己的后半辈子而努力奔波；也是在寻求一种人们追求和向往的美好生活啊！对，美好的生活是最完善的，可美好的生活能持续一辈子吗？他们往往是很短暂的，可在短暂的背后幸福也是一种美好的享受啊！一种渺茫的等待是没有意义的，最重要的是你应该怎样去努力，怎样坦然的面对它！
风雨过后迎来的总会是晴天！当然，要是没有异常情况，就是的。异常情况？会是什么呢？我得想想？.哦，可能是心情吧，也可能是会发生什么事变吧，也可能是。
俗话说的好：“多做事，少说话”也不是没有道理的。
多做点也吃不了什么大亏吧，多做点也是在完善自我，都做点也是在理解和宽容一个人嘛！
要是人的心境能放宽点，就不会有那么多烦恼的事了；要是人不那么自私，就不会那么伤心了；要是人能把别人的缺点多多的理解点，就不会有那么多的争执了；要是人能把别人看的重要点，就不会分离了；要是人都能珍惜来之不意的感情和友谊，就不会觉的自己孤单了。
多一份友情，多一份感情，就会多一点对生活的希望、对生活向往的一种美好的心情！
“怡艾，你等等我啊！怡艾！”
我大步流星的走出教室，企图甩掉那后面聒噪的叫喊声。实在忍无可忍了，回过头大吼一声“去，别跟着我，我以后没你这个朋友，我要和你绝交！”
说罢，不管走廊上那些学长、学姐、学弟、学妹、老师、同学诧异的目光，向前冲去，终于摆脱她了，是摆脱她了，还是摆脱了那不堪入目的一幕了？
今天，我真的很失望、很痛心，怎么可以这样？凝云，你太让我伤心了，这些小事你也在乎？你用那狭隘的心胸来对待我们的无暇的友谊究竟是何意？
昨天，我拿了一道题目问你，你告诉我你不会做，好吧！你不会做就算了，但是今天我在你的试卷上看到了什么？看到了真相，看到了你欺骗我的证据。你说你不会做，但试卷上的那道题目与我问你的那道题目一模一样，你为什么不告诉我呢？难道你是怕我超越你？想到这里，眼泪不禁簌簌的扑落下来，原来我们之间，也不过如此……
早上来到教室时，一脸冷漠的坐到自己的坐位上，没有向她说早安；没有向她微笑。这时，她走了过来，我往后退了一步，表明了不想和她挨近，她的脸上闪过一丝尴尬，随即讨好的说道：“怡艾，你还在生气啊？你别生气了好不好？”我把耳朵捂住，一副不愿听的样子。
“我知道你在听，请你原谅我，我并不是像你想的那样，不是怕你超越我，我那天只是心情不好，所以你拿那道题目来问我我也没想就说不会做。现在我已经认识到自己的错误了，你还在生我的气是不是？怡艾，你别生气了，怡艾……”
我听到他的这些话，心中若说是一点释怀也没有那也是骗人的，我佯装怒道：“难道你心情不好就应该拿我出气么？你知不知道我昨天哭得好伤心？”
“嗯嗯，我知道，我知道是我不对，你就原谅我吧！”
“哼！我就饶你一回，再次犯，定不轻恕。”
“嗯，嘻嘻……”
其实，宽容别人也就是宽容自己；宽容，其实很简单。
人人都有不同的品质，学会了宽容，就等于得到了一笔财富。
今年的运动会，真正考验了我们的“宽容”。记得那一天，正在比赛三年级女子4×100米。“啪”的一声枪响，比赛开始了，我们和三﹙5﹚班不相上下。可到了最后一棒：许嫣蓓时，被三﹙5﹚班的一名同学抢了跑道，跑到后来只得了第五名。我们原以为周老师会帮我们把第一名拿回来，可是老师竟慷慨地让给了五﹙5﹚班，我们听说后，都议论纷纷，有的甚至埋怨周老师。回到教室后，我们的气依然没有平息下来。老师坐在讲台上，心平气和地说：“你们自己好好想想，我们班现在分数最高，而五﹙5﹚班只有十几分，如果我们把第一名让给他们，别人会说我们既有实际能力，又很宽容，这样不好吗?我们比赛要友谊第一比赛第二。你们一定要记住，宽容是一笔大财富。”我们的心情渐渐平静了。我低下头，深思着：是啊，我真是个小心眼，我一定要学会宽容，懂得宽容别人，也得懂得宽容自己。
在那之后，三﹙5﹚班和我们班的友情更深厚了，老师们也常表扬我们的好品质。宽容，使我得到了精神上的财富。
在人生道路上，还会有更多的人和事等着我们去宽容。宽容是一种美德，更是一笔财富，是一笔不可忽视的财富，就是因为这笔财富，现在的世界才会有这么强的竞争力。
因为落后，人就会想超越别人，因此生成了上进心。在这个科技发达的年代，人必须要有上进心。从古至今，上进心占领着重要的地位。
在古代，郑国原来是一个不起眼的小国，但是，郑王治国有方，逐渐扩大着郑国的领土。到后来，郑国就变得十分强大，几乎没有小视它的国家。郑国就是因为被落后，而它不甘心落后，就变成了一个大国。
被落后后，人心中就会产生不甘，我为什么会落后?为什么别人不会这样?就这样，他(她)就会奋力拼搏，追上那个超过他(她)的人，使他(她)越来越好直至达到目标为止。然而，人生的目标是越来越高难度的，人落后产生的上进心使人不断进步，而进步又是永无止境的，会使人变得越来越好。
落后的人，请珍惜这一份宝贵的财富吧!
