无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的他成功了作文450字，仅供参考，大家一起来看看吧。
他成功了作文1
他胆子特别小，小到连一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
这天，我们一起去杜尔伯特的大草原上踏青。到达目的地后，哇！这里好美啊！“要是带一个盒子就好了，这样就能捕捉昆虫了。”“我带了！”小弟一脸骄傲的看着我，“嗯？是我给你的那个吗？等下，你敢捉吗？”“是那个。嗯我试试。”其实我早已在内心最深处否定了他。每次在家，一只苍蝇落在窗台上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！虫子，打死它啊”我还以为是什么巨型飞虫呢，一看，是只苍蝇，每次我都用苍蝇拍一拍既定。这次就不一样了。
在这个大草原上，蜻蜓、蚂蚱、蝈蝈、蜜蜂、蛐蛐随处可见。幸运的话还能在水泊里抓到小鱼，青蛙。
我们首先遇到了一直蛐蛐，我们二话不说拿起盖子只一挑，那蛐蛐就老老实实地趴在了盒子里。弟弟流露出了羡慕的目光。
“你也试试。”我指着一只落在草叶上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像这样，双手捏住它的翅膀。”当然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圆鼓鼓的眼睛，两对张开的大翅膀，张开嘴时那凶狠的獠牙，第一次捉真是让人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“妈呀蜻蜓！它不会咬到我吧？不行不行，男子汉大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟欢呼着。
一只喜鹊突然飞来，“嘎嘎”两声，好像在祝贺小弟，太阳公公也露出了笑脸。他成功了，他终于成功了！他成功地战胜了恐惧。
他成功了作文2
我的同学个子矮小，但跑的却异常的快。一年一度的运动会就快要来临了，同桌当选为男子组200米的运动员。
金秋十月，期盼已久的运动会来临了。运动场上彩旗飘扬，先是拉拉队献艺，随后激烈的比赛。
我看了看同桌。他已经摩拳擦掌。跃跃欲试，有必胜的信心。
终于，轮到比赛跑步了，运动员都已经到位，这时，运动员在各自的跑道上做着各种准备活动。只见他高抬腿、压腿、活动腰发令员喊：预备———我屏息凝神看着他，只见他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，弯成135度，看他那眼神，一副势在必得的样子。砰！随着一声枪响，运动员同时跃出起跑线，像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让，跑道上尘土飞扬。
一开始，同桌和其他运动员速度一样，瞧他那紧闭的双唇，使劲儿摆动的双臂，在赛道上越跑越起劲儿，渐渐地超越了其他运动员。其它人也不甘落后，拼命追赶，都气喘吁吁，汗流浃背。
看台上，我也被这紧张气氛所感染，摇旗呐喊，大声加油，不知不觉中也是紧张的满头大汗。
马上冲刺了，同桌果然不负众望，率先冲破终点线，赢得期盼已久的冠军。看台上的同学们沸腾了，声音震破运动场。这时，同桌开心的在全班同学的羡慕的眼神中走上领奖台，兴奋的向大家招手。
我的同桌真不愧是我们班的小刘翔啊！
我知道他成功的背后，是往日操场上多少汗水的浇筑！
他成功了作文3
成功是每一个人的向往与渴望，在看到一个个社会名流走向成功时，天旭的`心里总是有一种说不出的激动。梦想和他们一样，享受着成功的喜悦，终于他如愿了。
去年暑假，炎热的天气逼着我们，我不得不跟着同学们去游泳。我约好和礼彤、静涛、天旭一起去游泳，可是找到天旭时，他说他不去了，因为他不会游泳。“没事儿，我们教你呀！”静涛自信满满地说。“算了算了。”天旭低着头，垂头丧气地说。万急之下，我们不得不把他扛着送到车上去游泳馆。
换好泳裤，礼彤欢呼雀跃地跳入水中。“首先要学会憋气，然后弓着腰，双腿用劲，做出跳远的姿势，这样反复练习慢慢就会了。”静涛说完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安，害怕天旭被水呛到。果不其然，不出30秒，他像一个刚学游泳的小鸭子一样，“咕嘟咕嘟”呛了好几口水，狼狈地爬上了岸。他精疲力尽地说：“哎呀，差点喘不上这口气啊！”“不呛水是永远也学不会的。”静涛紧跟着来了这么一句，惹得我们都哈哈大笑。通过一次次的呛水，一遍遍的练习，天旭的游泳技巧得到了提升，总算能泳几米了。
天旭欢呼雀跃地说：“兄弟们，我会游泳了！”我们一起鼓掌为他自豪。
想要成功，我们要有自信，要有勇气，要敢拼搏。相信自己，相信未来，成功就在我们脚下，成功就在我们手中。
他成功了作文4
下课时分，在只有寥寥几人的教室里，总是会有一个低头写字的身影。他，就是近几个学期来成绩一直突飞猛进的学霸，他在近一次期中考试中取得了全段十二个班级的最高分——99分！他还在好几次学校竞赛中频频获奖。在这成功的背后，蕴藏着他的多少努力和奋斗。
在小学低年级时，他还只是个爱和同学打打闹闹的调皮学生，常常是老师办公室的“座上宾”，成绩也只在班级的中等偏上。
在小学中段时，他似乎也意识到了自己的大缺点，也曾经要努力学习，却是半途而废，依旧无所作为。
然而，在小学高年级时，他不再是那个顽皮的小学生了，他已经脱胎换骨，对待学习从懒散敷衍到认真专注。他不断地思考着各个问题，提出各种问题，然后又一一解决。他还参加了作文、奥数等数个课外辅导班。奥数班已让他从那个连两位数加法都会算错的粗心学生，成为了一个会很多题型的“数学达人”，班上九成的同学遇到不会做的题目，都会去请教他。而作文补习班，让他已俨然成为了一个文采斐然的人，他的作文几乎每次都被语文老师当作范文在班上朗读，被语言老师誉为“很有深度的佳作”。
另外，他还非常精益求精。有一次，他写了一篇只被老师扣两分的作文，但他却还觉得自己写得不好，要求自己重写。一个偶然的机会，我惊奇地发现他居然捧着一本《初中优秀作文》在看，那一次，我终于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不劳而获，你努力了就肯定会有收获。他成功了！
